科目:czhx 來源: 題型:
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科目:czhx 來源: 題型:
科目:czhx 來源: 題型:解答題
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科目:czhx 來源:《第2單元 我們周圍的空氣》2011年單元測試卷(漢川實驗中學(xué))(解析版) 題型:填空題
科目:czhx 來源: 題型:
下圖是實驗室制取氧氣的兩種裝置,請回答下列問題。
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(1)寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 (2)乙裝置收集氧氣時需要用帶火星的木條來驗滿,這是利用了氧氣的 甲、乙兩種制取氧氣的方法相比,乙方法的優(yōu)點是 。
科目:czhx 來源:滬教版九年級上冊《第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì)》2013年同步練習(xí)卷B(一)(解析版) 題型:填空題
科目:czhx 來源:2011年陜西省中考化學(xué)試卷 題型:058
下圖是實驗室制取氧氣的兩種裝置,請回答下列問題.
(1)寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(2)乙裝置收集氧氣時需要用帶火星的木條來驗滿,這是利用了氧氣的________性.甲、乙兩種制取氧氣的方法相比,乙方法的優(yōu)點是________.
科目:czhx 來源:《第2單元 我們周圍的空氣》2010年湖北省孝感市漢川市實驗中學(xué)中考化學(xué)匯編試卷(解析版) 題型:填空題
科目:czhx 來源: 題型:解答題
科目:czhx 來源: 題型:
下圖是實驗室制取氧氣的兩種裝置,請回答下列問題。
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(1)寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 (未配平或無條件或無“↑”符號扣1分,化學(xué)式錯誤扣2分) 。
(2)乙裝置收集氧氣時需要用帶火星的木條來驗滿,這是利用了氧氣的 性。甲、乙兩種制取氧氣的方法相比,乙方法的優(yōu)點是 (答一點即可) 。
科目:czhx 來源:陜西省中考真題 題型:實驗題
科目:czhx 來源:2011年陜西省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
科目:czhx 來源: 題型:
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科目:czhx 來源:2011年全國中考真題分類匯編專題四氣體的制備 題型:填空題
(2011安徽蕪湖,14題)右圖是實驗室制取氧氣的兩種發(fā)生裝置,回答下列問題:
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(1)乙圖中標(biāo)號①的儀器名稱是 ;
(2)下列反應(yīng)都能生成氧氣,其中不宜用于實驗室制取氧氣的是 (填序號);
A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B.常溫下過氧化氫溶液和二氧化錳混合反應(yīng)
C.利用植物光合作用
(3)請寫出一種實驗室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式: ,反應(yīng)類型是 ;用排水法收集一瓶氧氣,發(fā)現(xiàn)不純,可能的原因是
(答出一點即可)。
(4)實驗室制取下列氣體,可以用甲圖裝置作為發(fā)生裝置的是 (填序號)。
A.電石(固體)和水在常溫下反應(yīng)制乙炔氣體
B.濃鹽酸和二氧化錳共熱制取氯氣C.濃氨水和堿石灰常溫下制取氨氣
科目:czhx 來源: 題型:
科目:czhx 來源: 題型:
科目:czhx 來源: 題型:
(7分)如圖是實驗室制取氧氣的兩種發(fā)生裝置。回答下列問題:
⑴乙圖中標(biāo)號①的儀器的名稱是________________;
⑵下列反應(yīng)都能生成氧氣,其中不宜用于實驗室制取氧氣的是________________(填序號);
A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B.常溫下過氧化氫溶液和二氧化錳混合反應(yīng)
C.利用植物光合作用
⑶請寫出一種實驗室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)主程式:_____________________________;反應(yīng)類型是________________;用排水法收集一瓶氧氣,發(fā)現(xiàn)不純,可能的原因是__________(答出一點即可);
⑷實驗室制取下列氣體,可以用甲圖裝置作為發(fā)生裝置的是________________(填序號)
A.電石(固體)和水在常溫下反應(yīng)制乙炔氣體
B.濃鹽酸和二氧化錳共熱制氯氣
C.濃氨水和堿石灰常溫下制氨氣
科目:czhx 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽蕪湖卷)化學(xué) 題型:填空題
(7分)如圖是實驗室制取氧氣的兩種發(fā)生裝置。回答下列問題:
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⑴乙圖中標(biāo)號①的儀器的名稱是________________;
⑵下列反應(yīng)都能生成氧氣,其中不宜用于實驗室制取氧氣的是________________(填序號);
A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B.常溫下過氧化氫溶液和二氧化錳混合反應(yīng)
C.利用植物光合作用
⑶請寫出一種實驗室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)主程式: _____________________________;反應(yīng)類型是________________;用排水法收集一瓶氧氣,發(fā)現(xiàn)不純,可能的原因是__________(答出一點即可);
⑷實驗室制取下列氣體,可以用甲圖裝置作為發(fā)生裝置的是________________(填序號)
A.電石(固體)和水在常溫下反應(yīng)制乙炔氣體
B.濃鹽酸和二氧化錳共熱制氯氣
C.濃氨水和堿石灰常溫下制氨氣
科目:czhx 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽蕪湖卷)化學(xué) 題型:填空題
(7分)如圖是實驗室制取氧氣的兩種發(fā)生裝置?;卮鹣铝袉栴}:![]()
⑴乙圖中標(biāo)號①的儀器的名稱是________________;
⑵下列反應(yīng)都能生成氧氣,其中不宜用于實驗室制取氧氣的是________________(填序號);
A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B.常溫下過氧化氫溶液和二氧化錳混合反應(yīng)
C.利用植物光合作用
⑶請寫出一種實驗室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)主程式: _____________________________;反應(yīng)類型是________________;用排水法收集一瓶氧氣,發(fā)現(xiàn)不純,可能的原因是__________(答出一點即可);
⑷實驗室制取下列氣體,可以用甲圖裝置作為發(fā)生裝置的是________________(填序號)
A.電石(固體)和水在常溫下反應(yīng)制乙炔氣體
B.濃鹽酸和二氧化錳共熱制氯氣
C.濃氨水和堿石灰常溫下制氨氣
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