科目：gzyw 來(lái)源：2007屆廣東高中語(yǔ)文新結(jié)構(gòu)測(cè)試模擬題 題型：043
仿照下面句式，在橫線上再續(xù)寫兩個(gè)句子，組成一組排比句。
假如我們先父母而去，他們的白發(fā)會(huì)從日出垂到日暮，他們的淚水會(huì)使太平洋為之漲潮。
假如我們先父母而去，________，________。
假如我們先父母而去，________，________。
科目：gzyw 來(lái)源： 題型：
仿照下面句式，在橫線上再續(xù)寫兩個(gè)句子。
你是嚴(yán)冬里的炭火， ，你是湍流中的踏腳石， ，你是看不見(jiàn)的空氣，你是捉不到的陽(yáng)光，啊，友情，你在哪里?
科目：gzyw 來(lái)源： 題型：
仿造下面的句式，在橫線上再續(xù)寫兩個(gè)句子。
你是嚴(yán)冬里的炭火，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是湍流中的踏腳石，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是看不見(jiàn)的空氣，你是捉不到的陽(yáng)光。啊，友情，你在哪里？
科目：gzyw 來(lái)源： 題型：
仿造下面的句式，在橫線上再續(xù)寫兩個(gè)句子。
你是嚴(yán)冬里的炭火，（ ）；你是湍流中的踏腳石，（ ）你是看不見(jiàn)的空氣，你是捉不到的陽(yáng)光。啊，友情，你在哪里？
科目：gzyw 來(lái)源： 題型：
仿照下面一段話中畫(huà)線的句子，在橫線上再續(xù)寫兩個(gè)句子。（4分）
珠光寶氣、濃妝艷抹不是瀟灑；盲目從眾、追逐時(shí)髦不是瀟灑；信口開(kāi)河、油腔滑調(diào)不是瀟灑。
什么是瀟灑？
“采菊東籬下”是一種清凈的瀟灑，它會(huì)讓你不局限于名利；
；
。
朋友，學(xué)會(huì)瀟灑吧！
科目：gzyw 來(lái)源： 題型：
仿照劃線句的示例，在橫線處再續(xù)寫兩個(gè)句子。要求句式與示例相同。（6分）
人們常用“后悔”這個(gè)詞，為什么不是“中悔”呢？考試作弊的學(xué)生，常在記過(guò)處分之時(shí)，才幡然悔悟； ， ， ； ， ， ?！昂蠡凇庇袝r(shí)是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚；有時(shí)能吸取教訓(xùn)，痛改前非；有時(shí)卻只得悔之晚矣，抱憾終身。所以有時(shí)還是“中悔”比較好。
科目：gzyw 來(lái)源：2012-2013學(xué)年云南省部分名校高三第一次統(tǒng)一考試語(yǔ)文試卷（解析版） 題型：語(yǔ)言應(yīng)用
仿照劃線句的示例，在橫線處再續(xù)寫兩個(gè)句子。要求句式與示例相同。（6分）
人們常用“后悔”這個(gè)詞，為什么不是“中悔”呢？考試作弊的學(xué)生，常在記過(guò)處分之時(shí)，才幡然悔悟； ， ， ； ， ， 。“后悔”有時(shí)是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚；有時(shí)能吸取教訓(xùn)，痛改前非；有時(shí)卻只得悔之晚矣，抱憾終身。所以有時(shí)還是“中悔”比較好。
科目：gzyw 來(lái)源：語(yǔ)文教研室 題型：022
一位好的畫(huà)家不會(huì)放松絲微的色彩，_________________________________________。由此可見(jiàn)，__________________________。
科目：gzyw 來(lái)源：2004全國(guó)各省市高考模擬試題匯編·語(yǔ)文 題型：043
在下面的橫線上再續(xù)寫兩個(gè)句子，并添加一個(gè)結(jié)句，組成文章連貫的一段話。
一位好的畫(huà)家不會(huì)放松絲微的色彩，________，________。由此可見(jiàn)，________。
科目：gzyw 來(lái)源： 題型：022
在下面的橫線上再續(xù)寫兩個(gè)句子，并添加一個(gè)結(jié)句，組成文意連貫的一段話。
一位好的畫(huà)家不會(huì)放松絲微的色彩，_________________________________________。由此可見(jiàn)，__________________________。
科目：gzyw 來(lái)源：2011-2012學(xué)年農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期第一階段考試語(yǔ)文卷（帶解析） 題型：語(yǔ)言表達(dá)
仿照下面的句式，以“青春”開(kāi)頭，再續(xù)寫兩個(gè)句子，組成文意連貫的排比句。（4分）
青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；。
科目：gzyw 來(lái)源：2013屆遼寧省撫順市六校聯(lián)合體高一下期末考試語(yǔ)文卷 題型：語(yǔ)言應(yīng)用
仿照下面的句式，以“青春”開(kāi)頭，再續(xù)寫兩個(gè)句子，組成文意連貫的排比句。（6分）
青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；
， ；
， 。
科目：gzyw 來(lái)源：2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷（解析版） 題型：語(yǔ)言應(yīng)用
仿照下面的句式，以“青春”開(kāi)頭，再續(xù)寫兩個(gè)句子，組成文意連貫的排比句。（6分）
青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；
科目：gzyw 來(lái)源：2011-2012學(xué)年黑龍江省虎林高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷（帶解析） 題型：語(yǔ)言表達(dá)
仿照下面的句式，以“青春”開(kāi)頭，再續(xù)寫兩個(gè)句子，組成文意連貫的排比句。（6分）
青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；
科目：gzyw 來(lái)源：2014屆農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期第一階段考試語(yǔ)文卷（解析版） 題型：語(yǔ)言應(yīng)用
仿照下面的句式，以“青春”開(kāi)頭，再續(xù)寫兩個(gè)句子，組成文意連貫的排比句。（4分）
青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；。
科目：gzyw 來(lái)源： 題型：
仿照下面的句式，以“青春”開(kāi)頭，再續(xù)寫兩個(gè)句子，組成文意連貫的排比句。
青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；_____________，________________； __________________， _______________。
科目：gzyw 來(lái)源：遼寧省沈陽(yáng)二中2011屆高三第二次模擬考試語(yǔ)文試題 題型：043
仿照下面的句式，以“青春”開(kāi)頭，再續(xù)寫兩個(gè)句子，組成文意連貫的排比句。
青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；
科目：gzyw 來(lái)源：導(dǎo)學(xué)教程 高考專題輔導(dǎo)與訓(xùn)練 新課標(biāo)·語(yǔ)文 新課標(biāo) 題型：043
仿照下面的句式，以“青春”開(kāi)頭，再續(xù)寫兩個(gè)句子，組成文意連貫的排比句。
青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；________，________；________，________。
科目：gzyw 來(lái)源： 題型：
仿照下面的句式，以“青春”開(kāi)頭，再續(xù)寫兩個(gè)句子，組成文意連貫的排比句。
青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；_____________，________________； __________________， _______________。
科目：gzyw 來(lái)源：云南省芒市中學(xué)2011－2012學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題 題型：043
仿照下面的句式，以“青春”開(kāi)頭，再續(xù)寫兩個(gè)句子，組成文意連貫的排比句。
青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；
________，________；
________，________。
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