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故為之說(shuō)以俟夫觀人風(fēng)者得的說(shuō)答案解析

科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)地區(qū)九年級(jí)月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀下面選文,完成題目。(17分)  

【甲】蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣?!徕?,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹(jǐn)食之……今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”

余聞而愈悲??鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁??!蔽釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。(選自《捕蛇者說(shuō)》)

【乙】陶侃嘗出游,見(jiàn)人持一把未熟稻,侃問(wèn):“用此何為?”人云:“行道所見(jiàn),聊取之耳。”侃大怒曰汝既不田而戲賊人稻!執(zhí)而鞭之。是以百姓勤于農(nóng)植,家給人足?!稌x書(shū)》

1.解釋下面句子中劃線的詞語(yǔ)。(4分)

(1)又安敢耶          毒:          

(2)則久已矣          病:          

(3)則弛然而臥          弛然:         

(4)執(zhí)而之            鞭:          

2.下面句子中劃線詞意思相同的一組是(    ) (3分)

A.退而甘食其土之有是進(jìn)亦憂退亦憂

B.陶侃出游予求古仁人之心

C.毒之乎皆空游無(wú)所依

D.殫其地之出出則無(wú)敵國(guó)外患者

3.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(5分)

①今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”

②行道所見(jiàn),聊取之耳。

4.請(qǐng)用“/”給下面句子斷句。(斷兩處)(2分)

侃 大 怒 曰 汝 既 不 田 而 戲 賊 人 稻

5.甲乙兩文的作者都是地方官,根據(jù)兩段文字中劃線句子,試比較兩位父母官的異同(3分)

 

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:

下列句子翻譯沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  ?。?。(2分)
A.吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家?!疫€常常譏笑那些明白大道理的人。
B.以君之力,曾不能損魁父之丘,如何太行、王屋何?——憑借你的力量,還不能削損魁父這樣的小小的山丘,你又能把太行、王屋這兩座大山怎么樣呢?
C.在骨髓,司命之所屬,無(wú)奈何也?!∩钊牍撬枥锪耍@是掌管生命的神的事情了,他要你怎么就怎么樣,我是無(wú)話可說(shuō)的。
D.故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉?!詫?xiě)了“說(shuō)”這篇文章,以此等待那些游山玩水的人看到它。

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科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)地區(qū)九年級(jí)月考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

閱讀下面選文,完成題目。(17分)  
【甲】蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣?!徕穑暺潴?,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹(jǐn)食之……今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”
余聞而愈悲??鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁?。”吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。(選自《捕蛇者說(shuō)》)
【乙】陶侃嘗出游,見(jiàn)人持一把未熟稻,侃問(wèn):“用此何為?”人云:“行道所見(jiàn),聊取之耳?!?u>侃大怒曰汝既不田而戲賊人稻!執(zhí)而鞭之。是以百姓勤于農(nóng)植,家給人足?!稌x書(shū)》
【小題1】解釋下面句子中劃線的詞語(yǔ)。(4分)
(1)又安敢耶          毒:          
(2)則久已矣          ?。?u>          
(3)則弛然而臥          弛然:         
(4)執(zhí)而之            鞭:          
【小題2】下面句子中劃線詞意思相同的一組是(    ) (3分)

A.退而甘食其土之有是進(jìn)亦憂退亦憂
B.陶侃出游予求古仁人之心
C.毒之乎皆空游無(wú)所依
D.殫其地之則無(wú)敵國(guó)外患者
【小題3】請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(5分)
①今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”
②行道所見(jiàn),聊取之耳。
【小題4】請(qǐng)用“/”給下面句子斷句。(斷兩處)(2分)
侃 大 怒 曰 汝 既 不 田 而 戲 賊 人 稻
【小題5】甲乙兩文的作者都是地方官,根據(jù)兩段文字中劃線句子,試比較兩位父母官的異同(3分)

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀文言文,完成下面小題。(13分)
[甲]余聞而愈悲??鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁病!蔽釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。鳴呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。                                                   節(jié)選自《捕蛇者說(shuō)》
[乙]嗟夫!子嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎?噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?   
節(jié)選自《岳陽(yáng)樓記》
[丙]已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。                                                                      節(jié)選自《醉翁亭記》
【小題1】上面甲文中“吾嘗疑乎是”的“是”指的是                          ;乙文中的“二者之為”具體指的是                                   。(2分)
【小題2】解釋劃線字在句中的意思。(4分)
(1)以夫觀人風(fēng)者得焉   俟:           
(2)予嘗古仁人之心     求:            
(3)已而夕陽(yáng)在山         已而:          
(4)樹(shù)林陰             翳:             
【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。(4分)
(1)微斯人,吾誰(shuí)與歸?
(2)孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!
【小題4】上面三文的作者都深受儒家思想的熏陶,以天下為己任,關(guān)注民生。請(qǐng)參考示例,完成下列問(wèn)題。(3分)
示例:《岳陽(yáng)樓記》表達(dá)了作者范仲淹憂以天下,樂(lè)以天下的思想。
《醉翁亭記》表達(dá)了作者歐陽(yáng)修                                        的思想。
《捕蛇者說(shuō)》表達(dá)了作者(        )                                   的思想。

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科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省綿陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期半期考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成小題。(每小題2分,共6分)

甲 蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也,向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙(,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無(wú)一焉;與吾父居者,今其室十無(wú)二三焉;與吾居十二年者,今其室十無(wú)四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北;嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹(jǐn)食之,時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂(lè)。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”

余聞而愈悲??鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁?。”吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。

乙 世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祇辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。

1.對(duì)下列句子中加線詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(     )

A.往往而死者相藉也                    往:處處

B.且欲與常馬不可得     等:等同

C.馬者不知其能千里而食也   食:通 “飼”,喂養(yǎng)

D.君將哀而之乎       生:生存,活下去

2.下列各句中,加線詞的意義和用法相同的一組是(     )

 A.苛政猛虎也

或泄

B.比吾鄉(xiāng)鄰之死則后矣

是亦不可

C.有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn)。

嘩然而駭者,雞狗不得寧焉

D.而吾捕蛇獨(dú)存

策之不其道

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(    )

A.“說(shuō)”是古代文體名,跟現(xiàn)在的雜文大體近似,是議論文的一個(gè)分支。其內(nèi)容大多是一事一議,也就是借一件事或一種現(xiàn)象來(lái)表述作者對(duì)某些事物或問(wèn)題的見(jiàn)解。甲、乙兩文都是先敘后議。

B.乙文中作者慨嘆的“伯樂(lè)不常有”是世上眾多千里馬被埋沒(méi),摧殘的根本原因。

C.甲文多處運(yùn)用了對(duì)比,深刻揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)橫征暴斂的罪惡,表達(dá)了作者對(duì)勞苦大眾的同情。

D.甲、乙兩文行文流暢,邏輯嚴(yán)密,但甲文段卒章顯志,乙文段卻開(kāi)篇點(diǎn)明主旨。

4.把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

⑴向吾不為斯役,則久已病矣。(2分)

⑵馬之千里者,一食或盡粟一石。(2分)

 

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科目:czyw 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省泉州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀《捕蛇者說(shuō)》,完成后面小題(18分)

永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章;觸草木,盡死;以嚙人,無(wú)御之者。然得而臘之以為餌,可以已大風(fēng)、攣踠、瘺、癘,去死肌,殺三蟲(chóng)。其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入。永之人爭(zhēng)奔走焉。

有蔣氏者,專其利三世矣。問(wèn)之,則曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣為之十二年,幾死者數(shù)矣?!毖灾?,貌若甚戚者。

余悲之,且曰:“若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦,則何如?” 蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙。殫其地之出,竭其廬之入。號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無(wú)一焉,與吾父居者,今其室十無(wú)二三焉,與吾居十二年者,今其室十無(wú)四五焉,非死則徙爾,而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹(jǐn)食之,時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉,其余則熙熙而樂(lè),豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉?今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”

余聞而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也?!蔽釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。

1.請(qǐng)用“/”為下面語(yǔ)句劃分朗讀節(jié)奏(每句劃一處)(2分)

①幾死者數(shù)矣    ②比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣

2.解釋下列加點(diǎn)詞(4分)

當(dāng)其租入                         ②鄉(xiāng)鄰之生                   

時(shí)而獻(xiàn)焉                         ④往往而死者相                 

3.下列加點(diǎn)詞詞義或用法相同的一項(xiàng)是(     )(2分)

A.專利三世矣    退而甘食土之有

B.時(shí)獻(xiàn)焉   余聞愈悲

C.故為說(shuō)   野語(yǔ)有

D.告之帝   苛政猛

4.將下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(6分)

①殫其地之出,竭其廬之入。

                                                                                 

②孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!

                                                                                

5.文中加點(diǎn)部分蔣氏的兩次“戚”,各因什么而“戚”?作者的兩次“悲”,又各是為什么而“悲”?請(qǐng)用自己的話敘述。(4分)

                                                                         

                                                                               

 

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科目:czyw 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省常熟市初三第一學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀《捕蛇者說(shuō)》中的文段。(8分)

余悲之,且曰:“若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦,則何如?”

蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也,向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無(wú)一焉;與吾父居者,今其室十無(wú)二三焉;與吾居十二年者,今其室十無(wú)四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹(jǐn)食之,時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂(lè)。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又敢毒耶?”

余聞而愈悲??鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁?。”吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。

1.下列哪組加點(diǎn)詞的意思相同?(??? )(2分)

A????????????? 自吾氏三居是鄉(xiāng)??? 經(jīng)綸務(wù)者,窺谷忘反。(《與朱元思書(shū)》)

B????????????? 退而甘食其土之??? 故君子不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣(《得道多助失道寡助》)

C????????????? 敢毒耶????????? 燕雀知鴻鵠之志哉!(《陳涉世家》)

D????????????? 之說(shuō)??????????? 不足外人道也(《桃花源記》)

2.下列哪一項(xiàng)加點(diǎn)詞的詞性活用情況與其它三項(xiàng)不同?(??? )2分)

A.然得而臘之以為餌??? ????????????? ????????????? B.置人所罾魚(yú)腹中

C.名之者誰(shuí)??? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? D.殫其地之出

3.選文敘述蔣氏和鄉(xiāng)鄰的遭遇時(shí)主要運(yùn)用了什么手法,并請(qǐng)結(jié)合文章舉出一例。(2分)

4.文中寫(xiě)到“孔子曰:‘苛政猛于虎也’。吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。“從中看出作者的寫(xiě)作用意是什么,聯(lián)系下面這則材料,說(shuō)說(shuō)你的理解。(2分)

【鏈接材料】“第二天又有一批敞口船來(lái)到這里停泊。鎮(zhèn)上便表演著同樣的故事。這種故事也正在各處市鎮(zhèn)上表演著,真是平常而又平常的?!保ā抖嗍樟巳宥贰罚?/span>

 

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科目:czyw 來(lái)源:2012年蘇教版初中語(yǔ)文九上《捕蛇者說(shuō)》練習(xí)卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀下面文字,回答小題。

蔣氏大戚,汪然而出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無(wú)一焉;與吾父居者,今其室十無(wú)二三焉;與吾居十二年者,今其室十無(wú)四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹(jǐn)食之,時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂(lè)。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又敢安毒耶?”

余聞而愈悲??鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁?。”吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。

1.解釋下列劃線字的意思。

(1)汪然而出(    )                  (2)則久已矣(          )

(3)鄉(xiāng)鄰之生日蹙(           )         (4)謹(jǐn)之(           )

2.蔣氏在文段的自述中,從哪幾方面進(jìn)行比較?

[答]                                                                            

                                                                               

                                                                             

3.蔣氏自述的話中有兩層內(nèi)容,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的話予以概括。

(1)                            (2)                            

4.本文的主旨是                                       。

5.表明作者寫(xiě)作本文目的的句子是                                 。

6.文段中“熙熙而樂(lè)”怎樣理解?表現(xiàn)了作者怎樣的意圖?

[答]                                                                        

7.翻譯

退而甘食其土之有,以盡吾齒。

譯文:                                                                      

 

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科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(A卷)(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀下面文言文,完成題目。(16分)

捕蛇者說(shuō)

永州之野產(chǎn)異蛇,……太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入。永之人爭(zhēng)奔走焉。

有蔣氏者,專其利三世矣。問(wèn)之,則曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣為之十二年,幾死者數(shù)矣。”言之,貌若甚戚者。

余悲之,且曰:“若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦,則何如?”

蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也?!w一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂(lè)。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?

余聞而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。

1.解釋劃線詞語(yǔ)。(4分)

其二(     )              若之乎(     )                           

蔣氏大(     )              以俟夫觀人風(fēng)者得(     )             

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)

(1)向吾不為斯役,則久已病矣。

                                                                     

(2)孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!

                                                                     

3.根據(jù)例句的修辭,再?gòu)倪x文中摘錄一句。(1分)

例:①號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣。 ②談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。

                                                                     

4.文中的“雖雞狗不得寧焉”和《桃花源記》中的“阡陌交通,雞犬相聞”同樣是寫(xiě)雞鳴狗叫,你覺(jué)得兩者反映的現(xiàn)象有何不同?(3分)

                                                                     

5.你是如何理解評(píng)價(jià)“故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉”這句話的?(4分)

                                                                     

                                                                                                                                        

 

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:

下列句子翻譯沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  ?。#?分)

A、吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家。——我還常常譏笑那些明白大道理的人。

B、以君之力,曾不能損魁父之丘,如何太行、王屋何?——憑借你的力量,還不能削損魁父這樣的小小的山丘,你又能把太行、王屋這兩座大山怎么樣呢?

C、在骨髓,司命之所屬,無(wú)奈何也?!∩钊牍撬枥锪?,這是掌管生命的神的事情了,他要你怎么就怎么樣,我是無(wú)話可說(shuō)的。

D、故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉?!詫?xiě)了“說(shuō)”這篇文章,以此等待那些游山玩水的人看到它。

 

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科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省太原市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀

閱讀文言文,完成下面小題。(13分)
[甲]余聞而愈悲??鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁??!蔽釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。鳴呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。                                                   節(jié)選自《捕蛇者說(shuō)》
[乙]嗟夫!子嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎?噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?   
節(jié)選自《岳陽(yáng)樓記》
[丙]已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。                                                                      節(jié)選自《醉翁亭記》
【小題1】上面甲文中“吾嘗疑乎是”的“是”指的是                          ;乙文中的“二者之為”具體指的是                                   。(2分)
【小題2】解釋劃線字在句中的意思。(4分)
(1)以夫觀人風(fēng)者得焉   俟:           
(2)予嘗古仁人之心     求:            
(3)已而夕陽(yáng)在山         已而:          
(4)樹(shù)林陰             翳:             
【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。(4分)
(1)微斯人,吾誰(shuí)與歸?
(2)孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!
【小題4】上面三文的作者都深受儒家思想的熏陶,以天下為己任,關(guān)注民生。請(qǐng)參考示例,完成下列問(wèn)題。(3分)
示例:《岳陽(yáng)樓記》表達(dá)了作者范仲淹憂以天下,樂(lè)以天下的思想。
《醉翁亭記》表達(dá)了作者歐陽(yáng)修                                        的思想。
《捕蛇者說(shuō)》表達(dá)了作者(        )                                   的思想。

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀文言文,完成下面小題。(13分)

[甲]余聞而愈悲??鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁?。”吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。鳴呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。                                                   節(jié)選自《捕蛇者說(shuō)》

[乙]嗟夫!子嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎?噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?   

節(jié)選自《岳陽(yáng)樓記》

[丙]已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。                                                                      節(jié)選自《醉翁亭記》

1.上面甲文中“吾嘗疑乎是”的“是”指的是                          ;乙文中的“二者之為”具體指的是                                   。(2分)

2.解釋劃線字在句中的意思。(4分)

(1)以夫觀人風(fēng)者得焉   俟:           

(2)予嘗古仁人之心     求:            

(3)已而夕陽(yáng)在山         已而:          

(4)樹(shù)林陰             翳:             

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。(4分)

(1)微斯人,吾誰(shuí)與歸?

(2)孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!

4.上面三文的作者都深受儒家思想的熏陶,以天下為己任,關(guān)注民生。請(qǐng)參考示例,完成下列問(wèn)題。(3分)

示例:《岳陽(yáng)樓記》表達(dá)了作者范仲淹憂以天下,樂(lè)以天下的思想。

《醉翁亭記》表達(dá)了作者歐陽(yáng)修                                        的思想。

《捕蛇者說(shuō)》表達(dá)了作者(        )                                   的思想。

 

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科目:czyw 來(lái)源:2012年蘇教版初中語(yǔ)文九上《捕蛇者說(shuō)》練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

選出對(duì)句子大意理解正確的一項(xiàng)(  )

故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。

A.因?yàn)樗f(shuō)的這些話的緣故,而等待那些考察民情的人,以便告訴他們。

B.所以寫(xiě)下了蔣氏說(shuō)的一番話,用來(lái)等待那些考察民情的人,了解蔣氏的遭遇。

C.所以我為蔣氏的遭遇說(shuō)了一番話,用來(lái)期待考察民情的人,告訴他們。

D.所以我為這件事寫(xiě)了這篇文章,用來(lái)期待那些考察民情的人得到它。

 

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科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省儀征市九年級(jí)上學(xué)期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀下面兩段文言文,完成小題。(15分)

晏元獻(xiàn)⑴公為童生⑵時(shí),張文節(jié)薦之于朝廷,召至闕下⑶。適值帝御試進(jìn)士⑷,便令公就試。公一見(jiàn)試題曰:“臣十日前已作此賦⑸,有賦稿尚在,乞別命題。”上極愛(ài)其不隱。

及為館職⑹時(shí),天下無(wú)事,許臣僚擇勝燕⑺飲。當(dāng)時(shí)侍從文館士大夫⑻,各為燕巢⑼,以至市樓酒肆⑽,往往皆供帳⑾為游息之地。公是時(shí)甚貧,不能出,獨(dú)家居,與昆弟講習(xí)。一日,選東宮官,忽自宮中批除⑿晏殊,執(zhí)政莫知所因,次日復(fù)進(jìn)⒀,上諭之曰:“近聞臣僚,無(wú)不嬉游燕賞,彌日繼夕,唯殊杜門(mén)與兄弟讀書(shū),如此謹(jǐn)厚,正可為東宮官?!惫仁苊?,得對(duì)⒁,上面諭除授之意。公語(yǔ)言質(zhì)野⒂則曰:“臣非不樂(lè)燕游者,直以貧,無(wú)可為之具。臣若有錢(qián),亦須⒃往,但無(wú)錢(qián)不能出耳?!鄙弦婕纹湔\(chéng)實(shí),知事君體,眷⒄注日深。仁宗朝,卒至大用。

(選自沈括《夢(mèng)溪筆談》卷九)

【注】⑴晏元獻(xiàn):即晏殊。⑵童生:科舉考試中獲得秀才資格的考生。⑶闕下:此指朝廷。⑷御試進(jìn)士:由皇帝親自主考的科舉制度。⑸賦:此指詩(shī)詞。⑹為館職:在文史館任職。⑺燕:同“宴”。⑻士大夫:泛指大小官員。⑼燕巢:指固定的游樂(lè)地點(diǎn)。⑽肆:店鋪。⑾帳:帳帷、帳幕。⑿除:授官。⒀復(fù)進(jìn):再次請(qǐng)示(皇上)。⒁得對(duì):有了面圣的機(jī)會(huì)。⒂質(zhì)野:樸實(shí)。⒃須:會(huì)。⒄眷:器重。

1.解釋下列劃線的詞語(yǔ)。(4分)

值帝御試進(jìn)士                 

往往皆供為游息之地              

⑶公受命                       

⑷上益其誠(chéng)實(shí)                     

2.下列各組劃線字用法意思相同的一組(   )(3分)

A.張文節(jié)薦之朝廷苛政猛虎也(《捕蛇者說(shuō)》)

B.至市樓酒肆醒能述文者(《醉翁亭記》)

C.往往皆供帳為游息地然足下卜鬼乎(《陳涉世家》)

D.上益嘉誠(chéng)實(shí)得船,便扶向路(《桃花源記》)

3.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(6分)

⑴公是時(shí)甚貧,不能出,獨(dú)家居,與昆弟講習(xí)。                                    

⑵經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。(《與朱元思書(shū)》)                                       

⑶故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。(《捕蛇者說(shuō)》)                                 

4.從選文中可以看出晏殊是一個(gè)怎樣的人,請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句解說(shuō)。(2分)

 

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科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題

下面這段話中,關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容理解不完全正確的一句是(3分)(    )

A.《我的叔叔于勒》是法國(guó)作家莫泊桑寫(xiě)的一篇短篇小說(shuō),小說(shuō)中刻畫(huà)了菲利普夫婦冷酷自私、唯利是圖的形象,揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。

B.《陳涉世家》選自《史記》,作者司馬遷,是西漢時(shí)的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。本篇文章記敘了陳勝起義的原因、經(jīng)過(guò)和起義后的浩大聲勢(shì)。

C.《駱駝祥子》中祥子的理想是擁有一輛自己的車,他一共買(mǎi)過(guò)三次車,每一次都是用自己省吃儉用,辛苦勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的。

D.《捕蛇者說(shuō)》一文點(diǎn)明全文中心的句子是“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!”點(diǎn)明作者寫(xiě)作動(dòng)機(jī)的句子是“故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉”。

 

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科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省常州市九年級(jí)上學(xué)期階段測(cè)試語(yǔ)文卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀下面《捕蛇者說(shuō)》選段,完成小題。(22分)

永州之野產(chǎn)異蛇,……太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入。永之人爭(zhēng)奔走焉。

有蔣氏者,專其利三世矣。問(wèn)之,則曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣為之十二年,幾死者數(shù)矣。”言之,貌若甚戚者。

余悲之,且曰:“若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦,則何如?”

蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也,向吾不為斯役,則久已病矣?!w一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂(lè)。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”

余聞而愈悲??鬃釉唬骸?u>            ?!蔽釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。

1.解釋下面句中加線的詞在文中的意思。(4分)

(1)賦其二

(2)今吾為之十二年

(3)蓋一歲之死者二焉

(4)以夫觀人風(fēng)者得焉

2.選出下列各組中加線詞意思相同的一組。(3分)                            (   ?。?/p>

 A 悍吏來(lái)吾鄉(xiāng)——予嘗求古仁人心          B 殫其地之——郭相扶將

 C 未若復(fù)吾賦不幸之甚也——率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉

 D 雞狗不得寧焉——我之死,有子存焉

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)下面句子的意思。(6分)

(1)向吾不為斯役,則久已病矣。

譯文:                                                                      

(2)嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!

譯文:                                                                      

4.對(duì)下面句子分析有誤的一項(xiàng)是(3分)                                    (      )

A.“ 蔣氏大戚,汪然出涕曰”,蔣氏聽(tīng)說(shuō)要恢復(fù)他的賦稅竟然大哭起來(lái),“賦斂之毒”可知也。

B.“向吾不為斯役,則久已病矣?!痹摼湟鹣挛?,直貫至“捕蛇獨(dú)存”。極言賦斂之苦。

C.后面句子朗讀時(shí)的停頓應(yīng)這樣劃分:而/鄉(xiāng)鄰之生/日蹙

D.“退而甘食其土之有,以盡吾齒”的意思是:(捕蛇)回來(lái)后就可以很有滋味的吃著那土地上所有的東西,以滿足我牙齒的需要。

5.第四段文字以鄉(xiāng)鄰們被悍吏來(lái)鄉(xiāng)逼索租賦鬧得不得安寧,跟蔣氏“                  ”作對(duì)比(用原文語(yǔ)句回答),突出了文章的主旨。(2分)

6.蔣氏的兩次“戚”,各為了什么而“戚”?作者的兩次“悲”,又各是為了什么?用自己的話加以簡(jiǎn)要回答。(4分)

答:蔣氏的兩次“戚”:第一次:                                                     

第二次                                                                             

作者的兩次“悲”: 第一次:                                                       

第二次:                                                                           

 

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科目:czyw 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省泉州市惠安縣第三片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀下文,完成后面小題。(16分)

扁鵲見(jiàn)蔡桓公

扁鵲見(jiàn)蔡桓公,立有間,扁鵲曰:“君有疾在腠理,不治將恐深。”桓侯曰:“寡人無(wú)疾?!北怡o出,桓侯曰:“醫(yī)之好治不病以為功?!本邮?,扁鵲復(fù)見(jiàn),曰:“君之病在肌膚,不治將益深?!被负畈粦?yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲復(fù)見(jiàn),曰:“君之病在腸胃,不治將益深。”桓侯又不應(yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲望桓侯而還走?;负罟适谷藛?wèn)之,扁鵲曰:“疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無(wú)奈何也。今在骨髓,臣是以無(wú)請(qǐng)也?!本游迦眨负铙w痛,使人索扁鵲,已逃秦矣。桓侯遂死。

1.解釋下列加點(diǎn)詞。(4分)

十日(       )⑵不應(yīng)(     )⑶望桓侯而走(    )  ⑷無(wú)請(qǐng)也(    )

2.下面加點(diǎn)字意思相同的一組是(           )(2分)

 A.可以大風(fēng)      逃秦矣   

 B.不治將深      精求精  

 C.桓侯使人問(wèn)之  為之說(shuō)

 D.君之在肌膚    則久已

3.下列加點(diǎn)詞的用法不相同的一組是(           )(2分)

 A.使人問(wèn)     智叟笑而止  

B.聚室謀曰        扁鵲望桓侯還走  

C.臣是無(wú)請(qǐng)也  俟夫觀人風(fēng)者得焉

D.桓侯死      率子孫荷擔(dān)者三

4.翻譯句子(4分)

⑴醫(yī)之好治不病以為功。                                                                     

⑵居五日,桓侯體痛,使人索扁鵲,已逃秦矣。                                                 

5.蔡桓公的病開(kāi)始并不重,為什么后來(lái)會(huì)變得無(wú)法醫(yī)治?從這里可以引出什么教訓(xùn)?(4分)                     

                                                                          

 

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科目:czyw 來(lái)源:2013屆江蘇省儀征市大儀中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期末考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

閱讀下面兩段文言文,完成小題。(15分)
晏元獻(xiàn)⑴公為童生⑵時(shí),張文節(jié)薦之于朝廷,召至闕下⑶。適值帝御試進(jìn)士⑷,便令公就試。公一見(jiàn)試題曰:“臣十日前已作此賦⑸,有賦稿尚在,乞別命題。”上極愛(ài)其不隱。
及為館職⑹時(shí),天下無(wú)事,許臣僚擇勝燕⑺飲。當(dāng)時(shí)侍從文館士大夫⑻,各為燕巢⑼,以至市樓酒肆⑽,往往皆供帳⑾為游息之地。公是時(shí)甚貧,不能出,獨(dú)家居,與昆弟講習(xí)。一日,選東宮官,忽自宮中批除⑿晏殊,執(zhí)政莫知所因,次日復(fù)進(jìn)⒀,上諭之曰:“近聞臣僚,無(wú)不嬉游燕賞,彌日繼夕,唯殊杜門(mén)與兄弟讀書(shū),如此謹(jǐn)厚,正可為東宮官。”公既受命,得對(duì)⒁,上面諭除授之意。公語(yǔ)言質(zhì)野⒂則曰:“臣非不樂(lè)燕游者,直以貧,無(wú)可為之具。臣若有錢(qián),亦須⒃往,但無(wú)錢(qián)不能出耳?!鄙弦婕纹湔\(chéng)實(shí),知事君體,眷⒄注日深。仁宗朝,卒至大用。
(選自沈括《夢(mèng)溪筆談》卷九)
【注】⑴晏元獻(xiàn):即晏殊。⑵童生:科舉考試中獲得秀才資格的考生。⑶闕下:此指朝廷。⑷御試進(jìn)士:由皇帝親自主考的科舉制度。⑸賦:此指詩(shī)詞。⑹為館職:在文史館任職。⑺燕:同“宴”。⑻士大夫:泛指大小官員。⑼燕巢:指固定的游樂(lè)地點(diǎn)。⑽肆:店鋪。⑾帳:帳帷、帳幕。⑿除:授官。⒀復(fù)進(jìn):再次請(qǐng)示(皇上)。⒁得對(duì):有了面圣的機(jī)會(huì)。⒂質(zhì)野:樸實(shí)。⒃須:會(huì)。⒄眷:器重。
【小題1】解釋下列劃線的詞語(yǔ)。(4分)
值帝御試進(jìn)士                 
往往皆供為游息之地              
⑶公受命                       
⑷上益其誠(chéng)實(shí)                     
【小題2】下列各組劃線字用法意思相同的一組(   )(3分)

A.張文節(jié)薦之朝廷苛政猛虎也(《捕蛇者說(shuō)》)
B.至市樓酒肆醒能述文者(《醉翁亭記》)
C.往往皆供帳為游息地然足下卜鬼乎(《陳涉世家》)
D.上益嘉誠(chéng)實(shí)得船,便扶向路(《桃花源記》)
【小題3】請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(6分)
⑴公是時(shí)甚貧,不能出,獨(dú)家居,與昆弟講習(xí)。                                    
⑵經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。(《與朱元思書(shū)》)                                       
⑶故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。(《捕蛇者說(shuō)》)                                 
【小題4】從選文中可以看出晏殊是一個(gè)怎樣的人,請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句解說(shuō)。(2分)

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科目:czyw 來(lái)源:2011-2012屆湖南省武岡三中九年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

【甲】永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章;觸草木,盡死;以嚙人,無(wú)御之者。然得而臘之以為餌,可以已大風(fēng)、攣踠、瘺、癘,去死肌,殺三蟲(chóng)。其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入。永之人爭(zhēng)奔走焉。
有蔣氏者,專其利三世矣。問(wèn)之,則曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣為之十二年,幾死者數(shù)矣?!毖灾踩羯跗菡?。
余悲之,且曰:“若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦,則何如?”
蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無(wú)一焉;與吾父居者,今其室十無(wú)二三焉;與吾居十二年者,今其室十無(wú)四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹(jǐn)食之,時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂(lè)。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”
余聞而愈悲,孔子曰:“苛政猛于虎也?!蔽釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。           (《捕蛇者說(shuō)》)
【乙】煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。       (《泊秦淮》)
【小題1】下列句子劃線詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是(    )

A.然得而之以為餌(臘肉) 賦其二(每年)
B.若之乎(怨恨)   則久已矣(困苦不堪)
C.吾恂恂起(表修飾的連詞)黑質(zhì)白章(表并列的連詞)
D.商女不知亡國(guó)恨(歌女)謹(jǐn)之(喂養(yǎng))
【小題2】下列句子停頓有誤的一項(xiàng)是(    )
A.蓋/一歲之犯死者二焉B.可以已/大風(fēng)、攣踠、瘺、癘
C.而鄉(xiāng)鄰之生日/蹙D.煙籠寒水/月籠沙
【小題3】下列句子沒(méi)有省略現(xiàn)象的一項(xiàng)是(    )
A.觸草木,盡死;B.言之,貌若甚戚者。
C.自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣。D.言之,貌若甚戚者。
【小題4】選出賞析有誤的一項(xiàng)(  )
A.“煙籠寒水月籠沙”運(yùn)用互文手法描繪了一副朦朧迷離的畫(huà)面。
B.“夜泊秦淮近酒家”交代了時(shí)間和地點(diǎn)。
C.“永之人爭(zhēng)奔走焉”最重要的原因是毒蛇可以治病。
D.第二段中蔣氏的捕蛇遭遇可用成語(yǔ)“九死一生”來(lái)形容。
【小題5】對(duì)比選文寫(xiě)法與內(nèi)容,選出說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(   )
A.甲文關(guān)心百姓疾苦,乙文擔(dān)憂國(guó)家命運(yùn),這兩位作者都有憂國(guó)憂民的情懷。
B.同為反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)之作,甲文主要運(yùn)用了對(duì)比手法突出封建統(tǒng)治者橫征暴斂的罪惡,乙文主要運(yùn)用了陳后主的典故諷刺了晚唐官僚貴族醉生夢(mèng)死的腐敗空虛生活。
C.在表達(dá)方式上,甲文先議后敘,乙文是先寫(xiě)景敘事再議論抒情。
D.甲文的主旨句是“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎”,乙文的主旨句是“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”。
【小題6】翻譯準(zhǔn)確的一項(xiàng)(       )
A.太醫(yī)以王命聚之(太醫(yī)借皇上的命令招募能捕蛇的人。)
B.幾死者數(shù)矣(幾次都差點(diǎn)死了。)
C.而吾蛇尚存,則弛然而臥。(如果我的蛇還在,就可以放心地睡。)
D.今以蔣氏觀之,猶信。(現(xiàn)在從蔣氏的遭遇來(lái)看,好像可信。)

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科目:czyw 來(lái)源:2013屆江蘇省宿遷青華中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(A卷)(帶解析) 題型:文言文閱讀

閱讀下面文言文,完成題目。(16分)
捕蛇者說(shuō)
永州之野產(chǎn)異蛇,……太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入。永之人爭(zhēng)奔走焉。
有蔣氏者,專其利三世矣。問(wèn)之,則曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣為之十二年,幾死者數(shù)矣?!毖灾踩羯跗菡摺?br />余悲之,且曰:“若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦,則何如?”
蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也?!w一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂(lè)。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?
余聞而愈悲??鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁??!蔽釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。
【小題1】解釋劃線詞語(yǔ)。(4分)
其二(     )              若之乎(     )                           
蔣氏大(     )              以俟夫觀人風(fēng)者得(     )             
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)
(1)向吾不為斯役,則久已病矣。
                                                                     
(2)孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!
                                                                     
【小題3】根據(jù)例句的修辭,再?gòu)倪x文中摘錄一句。(1分)
例:①號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣。 ②談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。
                                                                     
【小題4】文中的“雖雞狗不得寧焉”和《桃花源記》中的“阡陌交通,雞犬相聞”同樣是寫(xiě)雞鳴狗叫,你覺(jué)得兩者反映的現(xiàn)象有何不同?(3分)
                                                                     
【小題5】你是如何理解評(píng)價(jià)“故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉”這句話的?(4分)
                                                                     
                                                                                                                                        

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