上海市在《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中將“見義勇為”刪除，其目的是答案解析
科目：czzz
來源：廣東省期末題
題型：材料分析題
材料一：小巧是某中學(xué)初三學(xué)生，2005年9月的一天，在放學(xué)回家的公交車上，他看見小偷正在偷一乘客的錢包，就上前抓住小偷，結(jié)果，被小偷打傷，住進(jìn)了醫(yī)院。
材料二：經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，北京市在新的中小學(xué)生日常行為規(guī)范中將原來的“遇到壞人壞事要主動報告，敢于斗爭”改為“遇到壞人壞事要主動報告”；新的中學(xué)生日常行為規(guī)范也刪去了原來“見義勇為”的字眼，代之以“遇有侵害敢于斗爭、善于斗爭、學(xué)會‘自救自護(hù)’”。我們一起來討論：“見義勇為”該不該刪掉？
（1）你贊成以下三種看法中的哪一種？請簡要說明理由。（只選擇其中一種回答）
學(xué)生甲：我認(rèn)為應(yīng)刪除“見義勇為”。理由：______________________________________________________。
學(xué)生乙：我認(rèn)為不應(yīng)刪除“見義勇為”。理由：______________________________________________________。
學(xué)生丙：我認(rèn)為應(yīng)把“見義勇為”改為“見義智為”。理由：______________________________________________________。
（2）請你幫小巧想兩個與小偷作斗爭的好辦法。
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科目：czzz
來源：同步題
題型：材料分析題
材料一：聯(lián)合國教科文組織把每年11月16日確定為“國際寬容日”。聯(lián)合國秘書長潘基文說，當(dāng)今世界各個社區(qū)中的不寬容現(xiàn)象越來越多，不同文化間的關(guān)系越來越緊張。
材料二：首都北京新的《中小學(xué)日常行為規(guī)范解讀》新增了中小學(xué)生不能用“有色眼光”看待農(nóng)民工的孩子。不要嘲笑他們的發(fā)音和著裝。
閱讀以上材料，回答下列問題。
（1）結(jié)合所學(xué)知識，分析聯(lián)合國為什么要確定“國際寬容日”。
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（2）材料二中，北京為什么要在《中小學(xué)日常行為規(guī)范解讀》的新增內(nèi)容中體現(xiàn)出北京人對弱勢群體“農(nóng)民工”孩子的尊重和寬容？
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科目：czzz
來源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市靖江外國語學(xué)校初三中考二模政治試卷（解析版）
題型：單選題
中小學(xué)生日常行為規(guī)范是國家教育部對中小學(xué)生日常行為的最基本的要求，其中包括愛護(hù)公用設(shè)施、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境；觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾等。這些對我們青少年親近社會的啟示是
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A．要克服對社會的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象
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B．要善于明辨是非，拒絕不良誘惑
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C．要樂于為社會、為他人奉獻(xiàn)愛心
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D．必須遵守社會公德，養(yǎng)成良好的文明行為
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科目：czzz
來源：2014屆江蘇省泰州市海陵區(qū)初三上學(xué)期期末政治試卷（解析版）
題型：單選題
中小學(xué)生日常行為規(guī)范是國家教育部對中小學(xué)生日常行為的最基本的要求，其中包括愛護(hù)公用設(shè)施、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境；觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾等。這些對我們青少年親近社會的啟示：（????? ）
A．要克服對社會的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象
B．要善于明辨是非，拒絕不良誘惑
C． 要樂于為社會、為他人奉獻(xiàn)愛心
D．必須遵守社會公德，養(yǎng)成良好的文明行為
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科目：czzz
來源：
題型：
中小學(xué)生日常行為規(guī)范是國家教育部對中小學(xué)生日常行為的最基本的要求，其中包括愛護(hù)公用設(shè)施、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境；觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾等。這些對我們青少年親近社會的啟示是
| A．要克服對社會的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象 |
| B．要善于明辨是非，拒絕不良誘惑 |
| C．要樂于為社會、為他人奉獻(xiàn)愛心 |
| D．必須遵守社會公德，養(yǎng)成良好的文明行為 |
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科目：czzz
來源：期末題
題型：材料分析題
新的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中刪除了“敢于斗爭”、“見義勇為”等內(nèi)容，不再鼓勵中、小學(xué)生犧牲自我“敢于斗爭”，而是要求他們“遇到壞人壞事主動報告”，“遇有侵害要善于斗爭，學(xué)會自救自護(hù)”。為此，七年級（5）班的同學(xué)們展開了大討論。
張凱說：“這體現(xiàn)了對未成年人生命的尊重和保護(hù)，絕不意味著提倡青少年冷漠、臨陣脫逃?！?
劉丹說：“刪除‘敢于斗爭’、‘見義勇為’等內(nèi)容，就是不鼓勵我們同壞人壞事作斗爭?！?BR>穆群說：“這是要求我們采取一種積極而靈活的方式同壞人壞事作斗爭，力所能及地去見義勇為?！?
你同意誰的觀點(diǎn)。請簡要闡述自己的理由。
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科目：czzz
來源：同步題
題型：辨析題
2003年開始實施的《北京市中小學(xué)生守則》和《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》不再鼓勵中、小學(xué)生犧牲自我“敢于斗爭”，而是要求他們“遇到壞人壞事主動報告”，“遇有侵害要善于斗爭，學(xué)會自救自護(hù)”。王強(qiáng)和張斌看到這條消息后展開了爭論。王強(qiáng)說：“這體現(xiàn)了對未成年人的關(guān)懷和保護(hù)?！睆埍笳f：“不再鼓勵少年犧牲自我‘敢于斗爭’，就是不鼓勵我們同壞人壞事作斗爭，這樣會助長壞人的氣焰，不利于青少年健康成長?！?
你同意誰的觀點(diǎn)。請簡要闡述自己的理由。
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科目：czzz
來源：
題型：單選題
中小學(xué)生日常行為規(guī)范是國家教育部對中小學(xué)生日常行為的最基本的要求，其中包括愛護(hù)公用設(shè)施、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境；觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾等。這些對我們青少年親近社會的啟示是
- A.
要克服對社會的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象
- B.
要善于明辨是非，拒絕不良誘惑
- C.
要樂于為社會、為他人奉獻(xiàn)愛心
- D.
必須遵守社會公德，養(yǎng)成良好的文明行為
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科目：czzz
來源：2012屆江蘇省泰州市靖江外國語學(xué)校初三中考二模政治試卷（帶解析）
題型：單選題
中小學(xué)生日常行為規(guī)范是國家教育部對中小學(xué)生日常行為的最基本的要求，其中包括愛護(hù)公用設(shè)施、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境；觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾等。這些對我們青少年親近社會的啟示是
| A．要克服對社會的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象 |
| B．要善于明辨是非，拒絕不良誘惑 |
| C．要樂于為社會、為他人奉獻(xiàn)愛心 |
| D．必須遵守社會公德，養(yǎng)成良好的文明行為 |
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科目：czzz
來源：福建省期中題
題型：材料分析題
材料一：小剛是某中學(xué)七年級學(xué)生。一天，在放學(xué)回家的公交車上，他看見一個小偷正在偷乘客的錢包，立即上前抓住小偷。結(jié)果他被小偷打傷，住進(jìn)了醫(yī)院。
材料二：小強(qiáng)是某中學(xué)的一名八年級學(xué)生，一天，放學(xué)回家的路上，他被兩個高年級學(xué)生攔住，一人架住他，一人去搜身。小強(qiáng)不住地扭動著反抗，被其中一人抄起半塊磚頭砸傷了腦袋，搶去了幾元錢。小強(qiáng)一路淌著血回到家，后被送進(jìn)醫(yī)院縫了五針。
材料三：2003學(xué)年新學(xué)期，北京市區(qū)正式啟用了新的中小學(xué)生守則。該守則刪掉了原小學(xué)生日常行為規(guī)范中的“敢于斗爭”四個字?！耙娏x勇為”也從中學(xué)生日常行為規(guī)范中消失，取而代之的是“及時報告”、“遇有侵害敢于斗爭，善于斗爭，學(xué)會自救自護(hù)”等。同時部分省、市也加強(qiáng)了對中小學(xué)生的安全教育，要求學(xué)生在自衛(wèi)保護(hù)的時候把生命安全放在最重要的地位。
結(jié)合以上三則材料，回答以下問題。
（1）下面是某班學(xué)生對此進(jìn)行的課堂討論，請你補(bǔ)充空缺內(nèi)容。
學(xué)生A：我認(rèn)為應(yīng)刪除“見義勇為”，這樣有利于保護(hù)未成年人。
因為①：___________________________________________________________________________________
學(xué)生B：我認(rèn)為不應(yīng)刪除“見義勇為”。
因為②：___________________________________________________________________________________
學(xué)生C：我認(rèn)為應(yīng)將“見義勇為”改為“見義智為”更好。
因為③：___________________________________________________________________________________
（2）請您幫忙：
①請你幫小剛想出一個與小偷作斗爭的好辦法。
___________________________________________________________________________________________
②請你為遭遇搶劫的小強(qiáng)設(shè)計幾招“自救術(shù)”。
___________________________________________________________________________________________
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科目：czzz
來源：期末題
題型：材料分析題
某市新的中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，將原來的“遇到壞人壞事要主動報告、見義勇為、敢于斗爭”改為“遇到壞人壞事要主動報告”，“遇到有侵害敢于斗爭，善于斗爭”，學(xué)會“自護(hù)自救”等內(nèi)容。為什么中小學(xué)生在遇到侵害時，要學(xué)會自護(hù)自救？
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科目：czzz
來源：同步題
題型：材料分析題
材料一：小剛是某中學(xué)七年級學(xué)生。一天，在放學(xué)回家的公交車上，他看見一個小偷正在偷乘客的錢包，立即上前抓住小偷。結(jié)果他被小偷打傷，住進(jìn)了醫(yī)院。
材料二：小強(qiáng)是某中學(xué)的一名八年級學(xué)生，一天，放學(xué)回家的路上，他被兩個高年級學(xué)生攔住，一人架住他，一人去搜身。小強(qiáng)不住地扭動著反抗，被其中一人抄起半塊磚頭砸傷了腦袋，搶去了幾元錢。小強(qiáng)一路淌著血回到家，后被送進(jìn)醫(yī)院縫了五針。
材料三：2003學(xué)年新學(xué)期，北京市區(qū)正式啟用了新的中小學(xué)生守則。該守則刪掉了原小學(xué)生日常行為規(guī)范中的“敢于斗爭”四個字。“見義勇為”也從中學(xué)生日常行為規(guī)范中消失，取而代之的是“及時報告”、“遇有侵害敢于斗爭，善于斗爭，學(xué)會自救自護(hù)”等。同時部分省、市也加強(qiáng)了對中小學(xué)生的安全教育，要求學(xué)生在自衛(wèi)保護(hù)的時候把生命安全放在最重要的地位。
結(jié)合以上三則材料，回答以下問題。
（1）下面是某班學(xué)生對此進(jìn)行的課堂討論，請你補(bǔ)充空缺內(nèi)容。
學(xué)生A：我認(rèn)為應(yīng)刪除“見義勇為”，這樣有利于保護(hù)未成年人。
因為①：___________________________________________________________________________________
學(xué)生B：我認(rèn)為不應(yīng)刪除“見義勇為”。
因為②：___________________________________________________________________________________
學(xué)生C：我認(rèn)為應(yīng)將“見義勇為”改為“見義智為”更好。
因為③：___________________________________________________________________________________
（2）請您幫忙：
①請你幫小剛想出一個與小偷作斗爭的好辦法。
___________________________________________________________________________________________
②請你為遭遇搶劫的小強(qiáng)設(shè)計幾招“自救術(shù)”。
___________________________________________________________________________________________
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科目：czzz
來源：江蘇中考真題
題型：單選題
根據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)內(nèi)容，回答1～2題。
1．上面漫畫中該同學(xué)的言行是
A．愛惜名譽(yù)的表現(xiàn)
B．不講誠信的表現(xiàn)
C．誠實守信，言行一致的表現(xiàn)
D．尊重父母的意見和教導(dǎo)的表現(xiàn)
2．下列中學(xué)生的言行不符合《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)規(guī)定的是
①節(jié)假日里和親朋好友一起適量飲酒
②拾到東西找不到失主時，自己留著用
③在座位旁邊發(fā)現(xiàn)有一張廢紙時叫值日生來打掃
④長輩給的壓歲錢我想怎么花就怎么花
A．①②③④
B．②③④
C．①②④
D．①③
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科目：czzz
來源：同步題
題型：辨析題
據(jù)報道，北京市對中小學(xué)生守則及相關(guān)行為規(guī)范進(jìn)行了修改，從今春新學(xué)期第一天起，北京市中小學(xué)生將開始試行新的《北京市中學(xué)生守則》《北京市小學(xué)生守則》以及相關(guān)行為規(guī)范。其中爭議最大的修改是“敢于斗爭”與“見義勇為”被拋棄。原小學(xué)生日常行為規(guī)范第20條最后一句“遇到壞人壞事要主動報告、敢于斗爭”，在新的《北京市小學(xué)生日常行為規(guī)范》中只保留了“遇到壞人壞事要主動報告”，去掉了“敢于斗爭”四個字?！耙娏x勇為”也從中學(xué)生日常行為規(guī)范中消失。這一改動引起教育界、法律界的廣泛關(guān)注，贊揚(yáng)與批評等量其觀。支持去掉“敢于斗爭”與“見義勇為”的人，認(rèn)為這是讓孩子遠(yuǎn)離危險的需要，有利于小學(xué)生自我保護(hù)。他們認(rèn)為，未成年人處于身心成長階段，各方面還不成熟，本身缺乏自我保護(hù)能力，若不考慮這一年齡特點(diǎn)而一味要求去“敢于斗爭”是不切合實際的，容易誤導(dǎo)冒險行為，對他們的身心造成不必要的傷害。反對方則認(rèn)為，在中小學(xué)生行為規(guī)范中拋棄“敢于斗爭”與“見義勇為”是錯誤理解這些提法本意的必然結(jié)果。我們主張中小學(xué)生面對壞人壞事時“見義勇為”“敢于斗爭”的主要意圖并不是要給中小學(xué)生規(guī)定什么義務(wù)與責(zé)任，主要是著眼于對他們道德品質(zhì)的培養(yǎng)。 在中小學(xué)生行為規(guī)范中拋棄“敢于斗爭”與“見義勇為”對本來就有待于加強(qiáng)和革新的道德教育造成了嚴(yán)重破壞，違背了《公民道德建設(shè)實施綱要》的精神。道德規(guī)范主要是一種義利選擇準(zhǔn)則。
你贊成哪方觀點(diǎn)？并說明你的理由。
________________________________________________________________________________
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科目：czzz
來源：
題型：
下列中學(xué)生的言行不符合《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)規(guī)定的是
①節(jié)假日里和親朋好友一起適量飲酒
②拾到東西找不到失主時，自己留著用
③在座位旁邊發(fā)現(xiàn)有一張廢紙時叫值日生來打掃
④長輩給的壓歲錢我想怎么花就怎么花
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③
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科目：czzz
來源：月考題
題型：單選題
各個學(xué)校都有相應(yīng)的校紀(jì)校規(guī)以及全國統(tǒng)一的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。你覺得這些規(guī)則
①反映了學(xué)校和社會對我們的新要求
②可以進(jìn)一步規(guī)范我們的行為
③讓我們健康成長，學(xué)會自我約束、管理
④保證我們能在和諧、有序的環(huán)境中成長
A．①②③
B．①②③④
C．①③④
D．①②④
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科目：czzz
來源：2007年中考模擬試題(粵教版)、政治
題型：013
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根據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)內(nèi)容，回答下題。
| (1) |
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下列表述與“八榮八恥”中“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”；“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”相一致的有
①積極參加勞動，自己的事情自己做
②誠實守信，言行一致
③不弄虛作假，考試不作弊
④認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美
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| [ ] |
A． |
①④
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B． |
②③
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C． |
①②③
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D． |
①②③④
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(2) |
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下圖漫畫“無題”給我們的啟示是
①要舉止文明，不要亂年個扔廢棄物
②要遵守社會公德
③要愛護(hù)校舍和公物
④要勤奮學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，不曠課
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| [ ] |
A． |
①②③④
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B． |
②③
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C． |
①④
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D． |
①②③
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科目：czzz
來源：遼寧省盤錦市2012年中考模擬（一）政治試題
題型：013
年僅15歲的小陳因考試成績不理想，被父親嚴(yán)厲訓(xùn)斥后，只因口角之爭就將鄰家6歲小孩用石頭打暈后沉入糞坑淹死。小陳投案自首后，被人民法院判處有期徒刑12年。小陳之所以被判刑是因為他的行為
①具有嚴(yán)重社會危害性
②違反了《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
③違反了我國憲法
④觸犯刑法、應(yīng)依法受到刑罰處罰
[ ]
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科目：czzz
來源：期中題
題型：材料分析題
材料一：《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定中學(xué)生要“珍愛生命，不吸煙，不喝酒”；《未成年人保護(hù)法》中也明確規(guī)定：“任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒”。我校一研究性學(xué)習(xí)小組決定以“讓中學(xué)生遠(yuǎn)離煙酒”為主題開展調(diào)查研究，在調(diào)查“你對‘任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒’的規(guī)定有何看法”時，絕大多數(shù)被調(diào)查者表示“支持”這一規(guī)定，但也有相當(dāng)一部分被調(diào)查者對其能否得到有效執(zhí)行表示身份證”；“沒有相應(yīng)的監(jiān)督和懲戒措施”；部分同學(xué)認(rèn)為吸煙和飲酒“很酷”“很時尚”。
（1）部分同學(xué)認(rèn)為吸煙和飲酒“很酷”“很時尚”這反映一種什么現(xiàn)象？
___________________________________________________________________________________________
（2）請根據(jù)這項調(diào)查結(jié)果，談?wù)勅绾尾拍苁怪袑W(xué)生遠(yuǎn)離煙酒？
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科目：czzz
來源：四川省期末題
題型：連線題
| 用直線將下列左右兩邊的內(nèi)容連在一起，使它成為完整的意思。 |
（1） 社會環(huán)境
（2）《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
（3） 《中華人民共和國刑法》
（4） 中華人民共和國公民
（5） 《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》
（6） 人口素質(zhì)的基礎(chǔ)
（7） 春節(jié)
|
①規(guī)定犯罪的責(zé)任與刑罰
②具有中華人民共和國國籍
③人類通過長期有意識的社會活動所創(chuàng)造的人工環(huán)境
④保護(hù)環(huán)境
⑤屬于規(guī)則
⑥尊老愛幼、孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德
⑦身體素質(zhì) | |
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