科目:czyw 來源:2010-2011學年江蘇省蘇州市中考學業(yè)考試語文卷 題型:文學作品閱讀
名著閱讀。(5分)
①下面的一段話節(jié)選自《西游記》第五十九回,讀后回答問題。
裙釵本是修成怪,為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒,因師路阻讓娥流?!_剎無知輪劍砍,猴王有意說親由。女流怎與男兒斗,到底男剛壓女流。這個金箍鐵棒多兇猛,那個霜刃青鋒甚緊稠。劈面打,照頭丟,恨苦相持不罷體。
“裙釵”指的是誰?她因何“為子懷仇恨潑猴”?猴王又為什么要“有意說親由”?
②如果沒有借得東風,孫劉聯(lián)軍就無法取得赤壁之戰(zhàn)的勝利,所謂“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。在《水滸傳》“智取生辰綱”一回中,好漢們的取勝也與巧妙利用“天時”有關,請你說說當時的“天時”是怎樣的。
科目:czyw 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(福建寧德卷)語文 題型:文學作品閱讀
名著閱讀。(7分)
(1)讀名著,賞人物。根據(jù)提供的名著信息,在下列空白處填上相關的內(nèi)容。(3分)
讀《 》(填名著),我們認識了覺醒的愛國知識分子范愛農(nóng);讀《童年》,我們從外祖母身上感受到了 (填性格)的美好品質(zhì);讀《駱駝祥子》,我們認清了自私自利、殘忍霸道的車廠老板 (填人物)的丑陋本質(zhì)。
(2)讀名著,寫故事。請從下列名著的精彩片斷中任選一個,簡述故事情節(jié)的主要內(nèi)容。(60字左右,4分)
①魯智深倒拔垂楊柳(出自《水滸傳》
②孫大圣大鬧蟠桃會(出自《西游記》)
③狐貍和山羊的故事(出自《伊索寓言》)
④魯濱遜搭救“星期五”(出自《魯濱遜漂流記》)
答:
科目:czyw 來源:2012-2013學年江蘇姜堰、興化學初二上學期期中考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀科普短文《天宮一號》,完成題目。(10分)
① 2011年9月29日21時16分,我國自主研制的天宮一號目標飛行器發(fā)射升空,向空間站時代邁出了堅實的一步。
② 在2010年的珠海航展上,被問及為何給中國首個空間實驗室命名為“天宮”時,中國空間技術研究院工程師王菡表示,人們把住得最舒服的地方叫做宮殿,而將空間實驗室命名為“天宮”,則是希望宇航員們在太空中生活的地方能與宮殿一樣舒適。天宮一號的名字還讓人聯(lián)想起古典名著《西游記》中的孫悟空大鬧天宮。此外,“天宮”是中華民族對未知太空的通俗叫法。因此,起以天宮一號為目標飛行器命名,應該會很好地得到國人的共鳴。
③ 天宮一號空間實驗室長約9米,最大直徑3.35米,重量約8.5噸,采用兩艙組成結(jié)構(gòu),分別是實驗艙和資源艙。實驗艙本體分為前錐段、圓柱段和后錐段;密封的前錐段和圓柱段為航天員短期駐留提供在軌生活工作空間,可容納3名航天員生活;后部非密封的后錐段安裝再生生保設備;在前錐段前部還裝有空間交會對接設備。資源艙則包括發(fā)動機和電源裝置等,外部安置太陽翼,用于提供軌道與姿態(tài)控制、電力能源供應、熱控環(huán)控。
④ 天宮一號的主要任務是作為空間交會對接目標,完成空間交會對接飛行試驗;驗證天地往返運輸飛船的性能和功能;突破航天員中期駐留、飛行器長期在軌自主飛行、再生式生保和貨運飛船補加等關鍵技術,保障航天員在軌短期駐留期間安全的工作和生活;同時初步建立能夠短期載人、長期無人獨立可靠運行的空間試驗平臺。
⑤ 天宮一號在壽命、對接口等方面不同于其他空間站。首先,試驗性空間站在軌壽命通常低于5年,而其他空間站可達5至10年,或者更長。其次,試驗性空間站的規(guī)模較小,對接口也少,沒有擴展能力。而其他空間站至少有2個對接口,能同時對接載人運輸器、貨物運輸器或?qū)S脤嶒炁摗H窃囼炐钥臻g站上的航天員一次在軌時間較短,一般是幾十天。而其他空間站上的航天員一次在軌時間大多為百天以上。
⑥ 天宮一號與國外試驗性空間站在功能和用途方面有相似之處,但質(zhì)量較小,約為8噸,而國外試驗性空間站都為20噸級以上,因此稱其為簡易“空間實驗室”更加合適。
1.選文第②~⑤段依次從哪四個方面介紹了天宮一號?(4分)
2.第⑤段中劃線的“通?!币辉~能否去掉?為什么?( 2 分)
3.第⑤段運用了哪兩種說明方法?有什么作用?(4分)
科目:czyw 來源:2011-2012學年河南省漯河市九年級第一次月考語文試卷(解析版) 題型:文學作品閱讀
名著閱讀
1.有一篇新聞的標題是:純凈水市場“李鬼”泛濫。李鬼出自《__________》,在這里指代___________。(2分)
2.“神魔皆有人情,精魅亦通世故?!保斞刚Z)《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。請參照示例,另舉一例,具體說明這一特點。(2分)
示例:鐵扇公主因為與孫悟空有仇,不但不愿借扇,還想加害悟空,可以看出她的重親情,同時也顯示出她胸襟狹隘。
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
名著閱讀。(4分)
(1)《西游記》中作者______通過孫悟空 (情節(jié))的故事,塑造了一個蔑視皇權(quán)、敢于造反的英雄形象。
(2)請寫出下面文字中“他”的姓名,并概括寫出與“他”相關的一個故事情節(jié)。
《水滸傳》中,有這樣一個人:他是梁山好漢,每有戰(zhàn)斗,就赤膊掄斧,沖鋒陷陣。他不止一次大嚷“殺去東京,奪了鳥位,在那里快活”。直到最后喝了毒酒,他還說“死了只是哥哥身邊一個小鬼”。
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
名著考題(10分) 閱讀下面文字,回答小題。(5分)
我也開始掙錢了。逢節(jié)假日就走街串巷去撿牛骨頭、破布片兒、爛紙和釘子。把一普特破布爛紙賣給舊貨商可得二十個戈比,料鐵也是這個價錢,一普特骨頭十戈比或著八個戈比。平常放了學也去撿,每星期天去賣,一上子能得三十到五十個戈比,運氣好的時候還要多。每次姥姥接過我的錢,都會急忙塞到裙子的口袋里,夸獎說:
“真能干,好孩子!“我們倆完全可以養(yǎng)活好自己!”
有一次,我看見她拿著我的五個戈比哭了,一滴混濁的淚水掛在她那大鼻尖兒上。
1.文段選自俄國偉大的無產(chǎn)階級作家 的自傳體小說《 》 。(2分)
2.文段中的主人公“我”叫什么名?你覺得他是一個怎樣的人?(3分)
3.《西游記》中寫孫悟空最具叛逆精神的情節(jié)是 ,含有“三”的故事情節(jié)有 (寫2個)(3分)
4.《昆蟲記》作者是 ,書中寫到 在地下潛伏四年,才能鉆出地面。2分
科目:czyw 來源:2012-2013學年江蘇無錫宜興外國語學初二上期期中考試語文試卷(解析版) 題型:文學作品閱讀
《鋼鐵是怎樣煉成的》是我們這學期閱讀過的名著。請仿照示例完成讀書卡片。(3分)
示例: 讀書卡片
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所選作品 |
主要人物 |
相關情節(jié) |
人物評價 |
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《西游記》 |
孫悟空 |
三打白骨精 |
機智勇敢,富有斗爭精神。 |
填寫:
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所選作品 |
主要人物 |
相關情節(jié) |
人物評價 |
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《鋼鐵是怎樣煉成的》 |
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科目:czyw 來源:2012屆湖北省黃岡市中考模擬語文試卷(D卷)(帶解析) 題型:語言表達
口語交際。(4分)
閱讀增長智慧,經(jīng)典滋潤人生。黃岡市南湖中學發(fā)出“以好書為伴,與經(jīng)典同行”的倡議,努力在閱讀中構(gòu)建書香校園。
【小題1】根據(jù)下面提供的情景,補全同學小剛說的話。
七(8)班語文老師布置學生讀名著《西游記》。同學小明家境較差,在書店花十幾元錢買了一本普及本,到學校后,看到同桌小剛買的是一百多元的豪華本,小明有點尷尬。為消除小明的尷尬,小剛說:
【小題2】南湖中學開展了“書香校園----閱讀之星”的評選,這次活動里八(8)班的小華因為閱讀興趣強,閱讀量大,閱讀質(zhì)量高被評為“南湖中學十大閱讀之星”。頒獎儀式結(jié)束后,回到班上,同學們請她發(fā)表獲獎感言。假如你是小華,你會對全班同學說些什么呢?(不超過50字)(2分)
科目:czyw 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(福建廈門卷)語文(解析版) 題型:文學作品閱讀
名著閱讀(6分)
1.《西游記》中人物性格鮮明,情節(jié)引人入勝。請從唐僧師徒中任選一個人物,
結(jié)合某個情節(jié),說說體現(xiàn)了他哪方面的性格特點。(3分)
示例:選孫悟空,情節(jié):大鬧天宮,體現(xiàn)了孫悟空具有強烈的反抗精神。
2.美國作家賽珍珠在翻譯《水滸》時,將它的英文譯名定位“四海之內(nèi)皆兄弟”。結(jié)合你的閱讀體會,談談你對此譯名的看法。(3分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源:2012屆河南省漯河市九年級第一次月考語文試卷(帶解析) 題型:名著導讀
名著閱讀
【小題1】有一篇新聞的標題是:純凈水市場“李鬼”泛濫。李鬼出自《__________》,在這里指代___________。(2分)
【小題2】“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(魯迅語)《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。請參照示例,另舉一例,具體說明這一特點。(2分)
示例:鐵扇公主因為與孫悟空有仇,不但不愿借扇,還想加害悟空,可以看出她的重親情,同時也顯示出她胸襟狹隘。
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
| A.觀世音甘泉活樹 | B.荊棘嶺悟能努力 | C.青面獸北京斗武 | D.木仙庵三藏談詩 |
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
名著閱讀(7分)
1..《 》、《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的詩集,以“愛的哲學”為主題,她認為( )是“愛的哲學”的根本出發(fā)點,例如:母親??!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。
2..課外閱讀是課內(nèi)閱讀的延伸,讀好書更是一種享受。下面是一張好書推薦卡,請你向同學推薦名著《西游記》,與同學共享。(內(nèi)容、感受的概括要精練)(5分)
| 好 書 推 薦 卡 | 時間 | 11月3 日 | ||||
| 作品 | 《西游記》 | 作者 |
| 朝代 |
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| 作 品 主要內(nèi)容 |
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| 我 的 讀后感受 |
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科目:czyw 來源:2014屆江蘇省啟東市初一6月質(zhì)量抽測語文試卷(解析版) 題型:文學作品閱讀
名著閱讀:(2分)
《西游記》中行者是 (名字)。他是小說中的第一號人物,他具有
的特點,最受讀者喜愛。
科目:czyw 來源:2011-2012學年湖北省黃岡市九年級6月適應性中考語文試卷(解析版) 題型:文學作品閱讀
閱讀《西游記》選段,完成后面的題目。(4分)
話表齊天大圣被眾天兵押去斬妖臺下,綁在降妖柱上,刀砍斧剁,槍刺劍刳,莫想傷及其身。南斗星奮令火部眾神,放火煨燒,亦不能燒著。又著雷部眾神,以雷屑釘打,越發(fā)不能傷損一毫。那大力鬼王與眾啟奏道:“萬歲,這大圣不知是何處學得這護身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火燒,一毫不能傷損,卻如之何?”玉帝聞言道:“這廝這等,這等,如何處治?”太上老君即奏道:“那猴吃了蟠桃,飲了御酒,又盜了仙丹。我那五壺丹,有生有熟,被他都吃在肚里,運用三昧火,鍛成一塊,所以渾做金鋼之軀,急不能傷。不若與老道領去,放在八卦爐中,以文武火鍛煉。煉出我的丹來,他身自為灰燼矣?!?/p>
1.、下列各項說法有誤的一項是( )(2分)
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A.《西游記》主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊 揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。 |
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B.全書充滿了浪漫主義色彩,天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。 |
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C.“三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇”都與孫悟空有關的故事情節(jié)。 |
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D.《西游記》中,師徒一行經(jīng)過千難萬險,終于得正果,最后孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛, |
豬八戒封為金身羅漢,沙僧封為凈壇使者。
2.從選文可看出孫悟空有什么樣的性格特征?(2分)
科目:czyw 來源:2013屆河南省平頂山市中考第二次調(diào)研測試(二模)語文試卷(帶解析) 題型:名著導讀
名著閱讀(4分)
名著中一些人物身上所具有的堅強意志,是我們需要擁有的一筆精神財富。請根據(jù)你的閱讀體會,從下列推薦人物中選擇兩位,仿照示例,續(xù)寫兩句話。
①貝多芬 ②保爾·柯察金 ③魯濱遜 ④阿廖沙
示例:孫悟空是《西游記》中的人物,他被推入八卦爐中遭三味真火淬煉,遭壓五行山下五百年,又歷經(jīng)九九八十一難,保唐僧西天取經(jīng),足見其意志堅強; 。
科目:czyw 來源:2011-2012學年安徽省蕪湖無為縣初二上學期期中測試語文試卷(帶解析) 題型:詩歌鑒賞
名著閱讀(3分)
《西游記》中,唐僧師徒西天取經(jīng)一共經(jīng)歷了多少難?其中大徒弟孫悟空的筋斗云一翻是多少里?他會多少般變化?
科目:czyw 來源:2011-2012學年北京市海淀區(qū)九年級第一學期期中練習語文試卷 題型:名著導讀
名著閱讀(3分)
《西游記》中的 (人名)天不怕地不怕,手持金箍棒,火眼金睛能看透一切。路過火焰山時, (情節(jié))表現(xiàn)了他的有勇有謀;三打白骨精表現(xiàn)了他的 (特點),他是戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的戰(zhàn)斗主力。西天取經(jīng)后,他被封為斗戰(zhàn)勝佛。
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