科目:czyw 來源:2012屆廣東省珠海市九年級上學(xué)期期中考試語文 題型:文言文閱讀
(一)(12分)
臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,而來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、袆、允之任也。
1.、下面劃線詞的詞義相同的一項是( ) (3分)
|
A.茍全性命于亂世茍且偷生 |
|
B.三顧臣于草廬之中顧野有麥場 |
|
C.咨臣以當(dāng)世主事 當(dāng)立者乃公子扶蘇 |
|
D.以傷先帝之明至若春和景明 |
2.、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(3分)
此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
3.、這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為 ,臨危委重任和 。作者回顧這些往事的目的是 (4分)
4.、選文字里行間蘊含著作者怎樣的思想感情? (2分)
科目:czyw 來源:2012屆度山西省九年級第一學(xué)期10月月考語文試卷 題型:文言文閱讀
(一)文言文閱讀(17分)
①臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,很自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
②先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。
1.、這段文字選自課文 寫的《出師表》,“表”是_________。(2分)
2.、解釋下列劃線詞的意思。(4分)
①由是感激( ) ②遂許先帝以驅(qū)馳( )
③斟酌損益( ) ④先帝不以臣卑鄙( )
3.、翻譯句子。(4)
1)茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。
2)此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
4.、第②段說\"先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也\",\"大事\"在本段中具體指什么?用原文中的4個四字短語回答:______________。?。?分)
5.、這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為(1) ,(2) ,(3) 。(3分)
6.陸游在《感狀》中說“凜然出師表,一字不可刪。”足可見此文傳唱千古的原因在于作者凜然正氣中所蘊含的耿耿忠心。細(xì)讀此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具體表現(xiàn)在哪些方面?(答出兩點即可) (2分)
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年度山西省臨汾一中九年級第一學(xué)期10月月考語文試卷 題型:文言文閱讀
(一)文言文閱讀(17分)
①臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,很自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
②先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。
【小題1】、這段文字選自課文 寫的《出師表》,“表”是_________。(2分)
【小題2】、解釋下列劃線詞的意思。(4分)
①由是感激( ) ②遂許先帝以驅(qū)馳( )
③斟酌損益( ) ④先帝不以臣卑鄙( )
【小題3】、翻譯句子。(4)
1)茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。
2)此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
【小題4】、第②段說\"先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也\",\"大事\"在本段中具體指什么?用原文中的4個四字短語回答:______________?!。?分)
【小題5】、這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為(1) ,(2) ,(3) 。(3分)
【小題6】陸游在《感狀》中說“凜然出師表,一字不可刪。”足可見此文傳唱千古的原因在于作者凜然正氣中所蘊含的耿耿忠心。細(xì)讀此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具體表現(xiàn)在
哪些方面?(答出兩點即可) (2分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源: 題型:
| A.茍全性命于亂世茍且偷生 |
| B.三顧臣于草廬之中顧野有麥場 |
| C.咨臣以當(dāng)世主事 當(dāng)立者乃公子扶蘇 |
| D.以傷先帝之明至若春和景明 |
科目:czyw 來源: 題型:
(一)(12分)
臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,而來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、袆、允之任也。
1.、下面劃線詞的詞義相同的一項是( ) (3分)
| A.茍全性命于亂世茍且偷生 |
| B.三顧臣于草廬之中顧野有麥場 |
| C.咨臣以當(dāng)世主事 當(dāng)立者乃公子扶蘇 |
| D.以傷先帝之明至若春和景明 |
2.、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(3分)
此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
3.、這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為 ,臨危委重任和 。作者回顧這些往事的目的是 (4分)
4.、選文字里行間蘊含著作者怎樣的思想感情? (2分)
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年廣東省珠海市紫荊中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試語文 題型:文言文閱讀
(一)(12分)
臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,而來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、袆、允之任也。
【小題1】、下面劃線詞的詞義相同的一項是( ) (3分)
| A.茍全性命于亂世茍且偷生 |
| B.三顧臣于草廬之中顧野有麥場 |
| C.咨臣以當(dāng)世主事 當(dāng)立者乃公子扶蘇 |
| D.以傷先帝之明至若春和景明 |
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
(一)文言文閱讀(17分)
①臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,很自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
②先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。
1.、這段文字選自課文 寫的《出師表》,“表”是_________。(2分)
2.、解釋下列劃線詞的意思。(4分)
①由是感激( ) ②遂許先帝以驅(qū)馳( )
③斟酌損益( ) ④先帝不以臣卑鄙( )
3.、翻譯句子。(4)
1)茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。
2)此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
4.、第②段說\"先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也\",\"大事\"在本段中具體指什么?用原文中的4個四字短語回答:______________?!。?分)
5.、這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為(1) ,(2) ,(3) 。(3分)
6.陸游在《感狀》中說“凜然出師表,一字不可刪?!弊憧梢姶宋膫鞒Ч诺脑蛟谟谧髡邉C然正氣中所蘊含的耿耿忠心。細(xì)讀此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具體表現(xiàn)在哪些方面?(答出兩點即可) (2分)
科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源:2008年烏蘭察布市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:048
文言文閱讀
出師表(節(jié)選)?、俪急静家?,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
?、谙鹊壑贾?jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡廬,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭弩鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、允之任也。
1、解釋下列加粗詞的意思。
①躬耕于南陽 躬:________
②由是感激: 感激:________
③故五月渡廬 故:________
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。
答:____________________________________。
3.“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指什么?(用原文中的四個四字短語回答)
答:________________________________________
4.這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為________、________和“臨崩寄大事”。作者回顧這些往事的目的是________(用自己的話概括作答)。
科目:czyw 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級語文上 北京課改版 題型:048
閱讀《出師表》節(jié)選,回答問題。
臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,敵五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
1.解釋下列加粗詞的意思。
(1)由是感激( )
(2)遂許先帝以驅(qū)馳( ?。?/P>
(3)故五月渡滬( )
2.節(jié)選部分第2段“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指什么?
________
3.這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為________、臨危重任和________。作者回顧這些往事的目的是________。
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
①臣本布衣,躬耕于南陽,茍合性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
②先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝,而忠陛下之職份也。
1、下列句子中加點的“故”字與“故臨崩寄臣以大事也”中“故”的意思不相同的一項是( )
A、故自號曰醉翁也 B、故患有所不辟也
C、故天將降大任于是人也 D、扶蘇以數(shù)諫故
2、解釋下列加點詞的意思。
(1)先帝不以臣卑鄙 以: (2)北定中原 北:
(3)故五月渡瀘 故:
3、第①段中陳述作者臨危受命的千古名句是: , 。
4、第②段說“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指什么?用原文中的4個四字短語回答。
5、這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為
(4字),臨危委重任和 (5字)。
6、下面的一副對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績。參考示例,從列出的六項中任意選出兩項,寫出具體所指。(2×1)
收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。
取四蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
三顧:三顧茅廬
六出: 東和: 收二川:
七擒: 北拒: 排八陣:
科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:
①臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
②先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
11.解釋下列加點的詞(3分)
①先帝不以臣卑鄙( ?。谒煸S先帝以驅(qū)馳( )③深入不毛( )
12.下列各組加點的詞意思相同的一項( ?。?分)
A.恐托付不效。愿陛下托臣以計賊興復(fù)之效。B.謂為信然。欲信大義于天下。
C.將軍宜枉駕顧之。輟耕之壟上?! .由是先主遂詣亮。由是感激。
13.翻譯文中畫線的句子。(2分)
受任于敗軍之際,奉命于危難之間。 譯文:
14.第②段說“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指什么?用原文中的四字短語回答。(1分)
15.這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為 ,臨危受命和 。(2分)
科目:czyw 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 語文 九年級下冊 題型:048
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科目:czyw 來源: 題型:048
閱讀短文,回答問題。
?、俪急静家拢谀详?,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
?、谙鹊壑贾?jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
(1)解釋下列加粗詞的意思。
?、儆墒?B>感激________
?、谒煸S先帝以驅(qū)馳________
?、?/font>故五月渡瀘________
(2)第①段中陳述作者臨危受命的千古名句是
_________________________________________________________
(3)第②段說“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指什么?用原文中的4個四字短語回答。
(4)這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為□□□□,臨危委重任和□□□□□ 。作者回顧這些往事的目的是什么?(用自己的話概括作答)
___________________________________________________________
(5)下面的一副對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績。參考示例,從列出的六項中任意選出兩項,寫出具體所指。
收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
【示例】
三顧:三顧茅廬
①六出: ②七擒:
③東和: ④北拒:
⑤收二川: ⑥排八陣:
科目:czyw 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 九年級語文(上冊) 人教版 題型:048
閱讀下面的兩段文字,完成下面問題。
①臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
?、谙鹊壑贾?jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
1.解釋下列加粗詞的意思。
(1)由是感激( )
(2)遂許先帝以驅(qū)馳( ?。?/P>
(3)故五月渡瀘( ?。?/P>
2.第②段說“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指什么?用原文中的4個四字短語回答。
答:________________________________________________________________
3.這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為________________,臨危委重任和________________。作者回顧這些往事的目的是________________________。(用自己的話概括作答)
科目:czyw 來源:精編教材全解 語文 九年級下冊(配蘇教版) 蘇教版 題型:048
閱讀分析
?、俪急静家拢谀详?,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
②先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此巨所以報先帝,而忠陛下之職分也。
1.解釋下列加粗詞的意思。
(1)由是感激( ?。?/P>
(2)遂許先帝以驅(qū)馳( ?。?/P>
(3)故五月渡瀘( )
2.第②段說“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指什么?用原文中的4個四字短語回答。
________ ________ ________ ________
3.這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為________,臨危委重任和________。作者回顧這些往事的目的是________。(用自己的話概括作答)。
4.下面的一副對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績。參考示例,從列出的六項中任意選出兩項,寫出具體所指。收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
[示例]三顧:三顧茅廬
六出: 東和: 收二川:
七擒: 北拒: 排八陣:
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