科目：gzdl 來源： 題型：
27．(11分)讀“我國某地區(qū)等高線地形圖”，回答下列問題。
(1)圖中白水河的流向為 ；甲村與龍山之間的溫差范圍是 。
(2)簡述圖示地區(qū)地形、地勢的基本特征。
(3)依據(jù)圖中提供的信息，說明甲、乙兩村所處位置的相同點(最少三點)。
(4)某學(xué)校兩組同學(xué)進行登山比賽，分別沿B、C線路攀登龍山和虎山，有人建議將出發(fā)地設(shè)在A點。你認(rèn)為是否合理?并簡述理由。
科目：gzdl 來源：2010-2011學(xué)年山西省晉中市高三第一學(xué)期四校聯(lián)考期中考試地理卷 題型：綜合題
讀“我國某地區(qū)等高線地形圖”，回答下列問題。（12分）
(1)圖中白水河的流向為 ；
甲村與龍山之間的溫差范圍是 。
(2)簡述圖示地區(qū)地形、地勢的基本特征。
(3)某學(xué)校兩組同學(xué)進行登山比賽，分別沿B、C線路攀登龍山和虎山，有人建議將出發(fā)地設(shè)在A點。你認(rèn)為是否合理？并簡述理由。
科目：gzdl 來源：2011年吉林省高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題
讀“我國某地區(qū)等高線地形圖”，回答下列問題。（6分）
(1)甲村與龍山之間的相對高度是 。
(2)簡述圖示地區(qū)地形、地勢的基本特征。
(3)依據(jù)圖中提供的信息，說明甲、乙兩村所處位置的相同點(最少三點)。
(4)某學(xué)校兩組同學(xué)進行登山比賽，分別沿B、C線路攀登龍山和虎山，有人建議將出發(fā)地設(shè)在A點。你認(rèn)為是否合理？并簡述理由。
科目：gzdl 來源：2011-2012學(xué)年山東省高三9月教學(xué)質(zhì)量檢測地理卷 題型：選擇題
讀我國某地區(qū)等高線地形圖，回答下列各題。
1.從影響農(nóng)業(yè)的自然區(qū)位條件分析，村莊a、b、c、d中發(fā)展種植業(yè)最具有優(yōu)勢的是
A．a(chǎn)村 B．b村
C．c村 D．d村
2.在遏止全球變暖世界浪潮中，“低碳經(jīng)濟”和“碳交易”悄然興起。該區(qū)域在這一新形勢下可以開發(fā)利用（ ）
A．太陽能 B．生物能和小水電
C．天然氣 D．核電
科目：gzdl 來源：2011年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題
讀“我國某地區(qū)等高線地形圖”，回答下列問題。（6分）
(1)甲村與龍山之間的相對高度是 。
(2)簡述圖示地區(qū)地形、地勢的基本特征。
(3)依據(jù)圖中提供的信息，說明甲、乙兩村所處位置的相同點(最少三點)。
(4)某學(xué)校兩組同學(xué)進行登山比賽，分別沿B、C線路攀登龍山和虎山，有人建議將出發(fā)地設(shè)在A點。你認(rèn)為是否合理？并簡述理由。
科目：gzdl 來源： 題型：
讀“我國某地區(qū)等高線地形圖”，回答下列問題。
(1)圖中白水河的流向為________；甲村與龍山之間的溫差范圍是________。
(2)簡述圖示地區(qū)地形、地勢的基本特征。
(3)某學(xué)校兩組同學(xué)進行登山比賽，分別沿B、C線路攀登龍山和虎山，有人建議將出發(fā)地設(shè)在A點。你認(rèn)為是否合理？并簡述理由。
科目：gzdl 來源：2011-2012學(xué)年山東省高三9月教學(xué)質(zhì)量檢測地理卷 題型：選擇題
讀我國某地區(qū)等高線地形圖，回答下列各題。
1.分布在圖示地區(qū)較為普遍的景觀是（ ）
A．黃土窯洞 B．稻田茶園 C．綠洲牧場 D．長城沙灘
2.該地形區(qū)的南、北兩側(cè)分別為（ ）
A．黃河流域、海河流域 B．長江流域、黃河流域
C．長江流域、淮河流域 D．珠江流域、長江流域
科目：gzdl 來源：2011屆山西省晉中市高三第一學(xué)期四校聯(lián)考期中考試地理卷 題型：綜合題
讀“我國某地區(qū)等高線地形圖”，回答下列問題。（12分）
(1)圖中白水河的流向為 ；
甲村與龍山之間的溫差范圍是 。
(2)簡述圖示地區(qū)地形、地勢的基本特征。
(3)某學(xué)校兩組同學(xué)進行登山比賽，分別沿B、C線路攀登龍山和虎山，有人建議將出發(fā)地設(shè)在A點。你認(rèn)為是否合理？并簡述理由。
科目：gzdl 來源： 題型：
讀“我國某地區(qū)等高線地形圖”，回答下列問題。
(1)圖中白水河的流向為 ；
甲村與龍山之間的溫差范圍是 。
(2)簡述圖示地區(qū)地形、地勢的基本特征。
(3)某學(xué)校兩組同學(xué)進行登山比賽，分別沿B、C線路攀登龍山和虎山，有人建議將出發(fā)地設(shè)在A點。你認(rèn)為是否合理？并簡述理由。
科目：gzdl 來源：2010-2011學(xué)年山西省高三上學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題
讀“我國某地區(qū)等高線地形圖”，回答下列問題。
(1)圖中白水河的流向為________；甲村與龍山之間的溫差范圍是________。
(2)簡述圖示地區(qū)地形、地勢的基本特征。
(3)某學(xué)校兩組同學(xué)進行登山比賽，分別沿B、C線路攀登龍山和虎山，有人建議將出發(fā)地設(shè)在A點。你認(rèn)為是否合理？并簡述理由。
科目：gzdl 來源：2011年河北省高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題
讀“我國某地區(qū)等高線地形圖”，回答下列問題。（6分）
(1)甲村與龍山之間的相對高度是 。
(2)簡述圖示地區(qū)地形、地勢的基本特征。
(3)依據(jù)圖中提供的信息，說明甲、乙兩村所處位置的相同點(最少三點)。
(4)某學(xué)校兩組同學(xué)進行登山比賽，分別沿B、C線路攀登龍山和虎山，有人建議將出發(fā)地設(shè)在A點。你認(rèn)為是否合理？并簡述理由。
科目：gzdl 來源：2011年吉林省吉林一中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題
讀“我國某地區(qū)等高線地形圖”，回答下列問題。（6分）
(1)甲村與龍山之間的相對高度是 。
(2)簡述圖示地區(qū)地形、地勢的基本特征。
(3)依據(jù)圖中提供的信息，說明甲、乙兩村所處位置的相同點(最少三點)。
(4)某學(xué)校兩組同學(xué)進行登山比賽，分別沿B、C線路攀登龍山和虎山，有人建議將出發(fā)地設(shè)在A點。你認(rèn)為是否合理？并簡述理由。
科目：gzdl 來源： 題型：
讀我國某地區(qū)等高線地形圖，回答下列各題。
若圖中1地外圍閉合等高線的高度為500米，下列說法正確的是 （ ）
A．1地是洼地 B．1地海拔比500米低
C．1地是凸地 D．1地海拔在400~500米
圖中地陡崖頂部的海拔可能是 （ ）
A．799米 B．899米 C．999米 D．1099米
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，甲地可以種植甘蔗，而乙卻不可以，原因是 （ ）
A．甲地靠近海洋，降水豐富 B．甲地土壤肥沃
C．甲地緯度低，熱量充足 D．甲地位于盆地內(nèi)部，熱量充足
科目：gzdl 來源：2010-2011學(xué)年廣東省高三上學(xué)期期中考試地理卷 題型：選擇題
讀我國某地區(qū)等高線地形圖，回答下列各題。
1.若圖中1地外圍閉合等高線的高度為500米，下列說法正確的是 （ ）
A．1地是洼地 B．1地海拔比500米低
C．1地是凸地 D．1地海拔在400~500米
2.圖中地陡崖頂部的海拔可能是 （ ）
A．799米 B．899米 C．999米 D．1099米
3.通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，甲地可以種植甘蔗，而乙卻不可以，原因是 （ ）
A．甲地靠近海洋，降水豐富 B．甲地土壤肥沃
C．甲地緯度低，熱量充足 D．甲地位于盆地內(nèi)部，熱量充足
科目：gzdl 來源：2011屆山西省山大附中高三上學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題
讀“我國某地區(qū)等高線地形圖”，回答下列問題。
(1)圖中白水河的流向為________；甲村與龍山之間的溫差范圍是________。
(2)簡述圖示地區(qū)地形、地勢的基本特征。
(3)某學(xué)校兩組同學(xué)進行登山比賽，分別沿B、C線路攀登龍山和虎山，有人建議將出發(fā)地設(shè)在A點。你認(rèn)為是否合理？并簡述理由。
科目：gzdl 來源： 題型：
讀我國某地區(qū)等高線地形圖，回答下列問題。
（1）該地區(qū)的主要地形類型是 ，居民點A與圖示區(qū)域內(nèi)最高點的高差為 米（寫出取值范圍）。（3分）
（2）若流域內(nèi)植被條件相同，比較a、b兩條支流流速的大小，說明判斷依據(jù)。（3分）
（3）據(jù)圖概述該地區(qū)居民點分布的共同特征。（2分）
（4）為了解決未來小城鎮(zhèn)的用水問題，該地區(qū)計劃在D處筑壩修建水庫。說明選壩的理由以及隨之可能帶來的負(fù)面影響。（4分）
科目：gzdl 來源：2005年秋學(xué)期高三第二次月考地理試卷 題型：069
讀我國某地區(qū)等高線地形圖，回答下列問題。
（1）根據(jù)該地區(qū)圖中的氣溫曲線和降水柱狀圖，判斷該地區(qū)的氣候類型是________。該地區(qū)有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的氣候特點是：________，不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點是春季________，多風(fēng)沙。
（2）在圖中用序號表示的下列幾個地區(qū)中，水土流失最為嚴(yán)重的地區(qū)是________（填序號）。①缺少水源林的丘陵區(qū)②丘陵梯田③灌溉農(nóng)田區(qū)④城鎮(zhèn)地區(qū)
（3）為了保護那里的生物多樣化，保護和改善生態(tài)環(huán)境，現(xiàn)已在丘陵地區(qū)建立了一個自然保護區(qū)，該保護區(qū)位于水庫的________方向。
（4）在城鎮(zhèn)④周圍所建的工廠（（10）是自來水廠（11）造紙廠（12）紡織廠（13）火電廠）中，對城鎮(zhèn)環(huán)境污染最嚴(yán)重的是________（填序號）。
（5）該地區(qū)利用沼氣作能源的制約因素是________。圖中①②⑦⑧四個地點，冬季氣溫最高的是________。
（6）水電站的建設(shè)對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境產(chǎn)生的影響是________。
科目：gzdl 來源：高中課程新學(xué)案 高三年級 地理 題型：069
讀我國某地區(qū)等高線地形圖，回答下列問題。
（1）A處地形區(qū)名稱是________，它在自然地理上的重要意義是________（答一項即可）。
（2）B處地形區(qū)的名稱是________，其形成原因是________；這里發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件是________。
（3）C處地形區(qū)的名稱是________，這里目前面臨的最突出的環(huán)境問題是________。
科目：gzdl 來源： 題型：
讀我國某地區(qū)等高線地形圖，回答下列問題：
（1）A處地形區(qū)名稱是_______________，它在自然地理上的重要意義有___________
_____________________________________________________________（答出2項即可）。
（2）B處地形區(qū)的名稱是_____________，其成因是__________________________
__________________________；這里發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件有_______________________。
（3）C處地形區(qū)的名稱是_____________，這里目前面臨的最突出的環(huán)境問題是____________________________________________________。
科目：gzdl 來源： 題型：
讀“我國某地區(qū)等高線地形圖”，回答下列問題。
（1）圖中白水河的流向為 ；甲村與龍山之間的溫差范圍是 。
（2）簡述圖示地區(qū)地形、地勢的基本特征。
（3）某學(xué)校兩組同學(xué)進行登山比賽，分別沿B、C線路攀登龍山和虎山，有人建議將出發(fā)地設(shè)在A點。你認(rèn)為是否合理？并簡述理由。
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com