科目：czsw 來源： 題型：

（2008?常州）顯微鏡是生物學實驗常用的觀察工具．請回答下列問題：
（1）使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放、

對光

對光

、觀察、收鏡、整理實驗臺．
（2）如果目鏡上標有10×，物鏡上標有40×，則在顯微鏡下觀察到物象放大了

400

400

倍，如果載玻片上觀察目標是“9”．從目鏡內看到的物象是

6

6

．
（3）如圖1是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應是

①→④→②→③

①→④→②→③

．
（4）用顯微鏡觀察植物細胞和人的口腔上皮細胞，我們會發(fā)現(xiàn)：洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞．它們都具有

細胞膜

細胞膜

、

細胞質

細胞質

和

細胞核

細胞核

結構．
（5）在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗中，四位同學在視野中看到的物像分別如圖2所示．實驗效果最好的是

B

B

．

科目：czsw 來源： 題型：

科目：czsw 來源： 題型：

如圖1為顯微鏡結構示意圖，根據(jù)圖回答問題．
（1）在光線較暗的環(huán)境中進行對光時，首先調整⑨

遮光器

遮光器

，使

較大光圈

較大光圈

對準通光孔，如果光線還暗，調整

⑤

⑤

號結構，使用其

凹

凹

面，改善光照條件．
（2）對光時，由反光鏡反射的光線依次經過顯微鏡的結構有（填序號）：
光→（ ④）→

③

③

→

②

②

→

①

①

（3）調整視野中物象清晰度的結構有⑥

粗準焦螺旋

粗準焦螺旋

、⑦

細準焦螺旋

細準焦螺旋

．
（4）在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示，請回答下列問題：

A你認為

乙

乙

同學的觀察效果最好．

科目：czsw 來源： 題型：

在觀察植物、人和動物細胞的基本結構時要制作臨時裝片，并使用顯微鏡進行觀察．請回答相關問題：
（1）在制作洋蔥表皮細胞和人口腔上皮細胞臨時裝片時，為了觀察清楚，都要用

碘液

碘液

對細胞進行染色．
（2）將顯微鏡的正確使用步驟補充完整：取鏡安放→

對光

對光

→放置玻片標本→觀察→收放．
（3）顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個物鏡，觀察時，首先應選擇其中

10×

10×

的物鏡進行觀察．
（4）根據(jù)顯微鏡結構圖回答：圖中表示物鏡的是[

2

2

]；觀察到物像后，微調[

6

6

]細準焦螺旋，可以使物像更加清晰．
（5）在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示，請回答下列問題：

你認為

乙

乙

同學的觀察效果最好．

科目：czsw 來源：2016屆福建永定縣湖坑中學初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

科目：czsw 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（江西南昌卷）生物（解析版） 題型：選擇題

科目：czsw 來源： 題型：解答題

科目：czsw 來源：2012-2013學年福建省南平市建甌市徐墩中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖1為顯微鏡結構示意圖，根據(jù)圖回答問題．
（1）在光線較暗的環(huán)境中進行對光時，首先調整⑨    ，使    對準通光孔，如果光線還暗，調整    號結構，使用其    面，改善光照條件．
（2）對光時，由反光鏡反射的光線依次經過顯微鏡的結構有（填序號）：
光→（ ④）→    →    →   
（3）調整視野中物象清晰度的結構有⑥    、⑦    ．
（4）在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示，請回答下列問題：

A你認為    同學的觀察效果最好．

科目：czsw 來源：2012年江西省南昌市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目：czsw 來源：不詳 題型：解答題

如圖1為顯微鏡結構示意圖，根據(jù)圖回答問題．
（1）在光線較暗的環(huán)境中進行對光時，首先調整⑨______，使______對準通光孔，如果光線還暗，調整______號結構，使用其______面，改善光照條件．
（2）對光時，由反光鏡反射的光線依次經過顯微鏡的結構有（填序號）：
光→（ ④）→______→______→______
（3）調整視野中物象清晰度的結構有⑥______、⑦______．
（4）在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示，請回答下列問題：



A你認為______同學的觀察效果最好．

科目：czsw 來源：2008年江蘇省常州市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

顯微鏡是生物學實驗常用的觀察工具．請回答下列問題：
（1）使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放、______、觀察、收鏡、整理實驗臺．
（2）如果目鏡上標有10×，物鏡上標有40×，則在顯微鏡下觀察到物象放大了______倍，如果載玻片上觀察目標是“9”．從目鏡內看到的物象是______．
（3）如圖1是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應是______．
（4）用顯微鏡觀察植物細胞和人的口腔上皮細胞，我們會發(fā)現(xiàn)：洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞．它們都具有______、______和______結構．
（5）在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗中，四位同學在視野中看到的物像分別如圖2所示．實驗效果最好的是______．

科目：czsw 來源：南昌 題型：單選題

科目：czsw 來源： 題型：解答題

科目：czsw 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（江西南昌卷）生物（帶解析） 題型：單選題

科目：czsw 來源：江西省會考題 題型：單選題

科目：czsw 來源： 題型：單選題

科目：czsw 來源： 題型：

在“用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞”實驗中，甲、乙、丙三位同學分別在顯微鏡的視野中下看到如圖所示的三個物像．請回答下列問題．
（1）你認為

 

同學的觀察效果最好．
（2）甲同學在視野中看到的分別是細胞和

 

；避免此現(xiàn)象產生的做法是：讓蓋玻片的一邊

 

，然后緩緩放下．
（3）丙同學觀察到的物像是

 

和

 

．此現(xiàn)象可能出現(xiàn)的原因是

 

．
（4）如果實驗沒有用碘液染色標本，要取得較好的觀察效果，你認為視野應調整得

 

（填“明亮一些”或“稍暗一些”）．

科目：czsw 來源： 題型：

（2010?汕頭）在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示．你認為哪個觀察效果最好？（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

科目：czsw 來源： 題型：

（2007?樂山）使用低倍鏡觀察載玻片上一個小的“上”字，視野中看到的圖象是（　?。?/div>

A．上

B．下

C．

D．

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