科目：czsx 來源： 題型：單選題

式子-40-28+19-24+32的正確讀法是

A.
負(fù)40，負(fù)28，加19，減24與32的和
B.
負(fù)40減負(fù)28加19減負(fù)24加32
C.
負(fù)40減28加19減24加32
D.
負(fù)40負(fù)28加19減24減負(fù)32

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科目：czsx 來源： 題型：

（2013•臺州）有一學(xué)校為了解九年級學(xué)生某次體育測試成績，現(xiàn)對這次體育測試成績進(jìn)行抽樣調(diào)查，結(jié)果統(tǒng)計如下，其中扇形統(tǒng)計圖中C組所在的扇形的圓心角為36°
被抽取的體育測試成績頻數(shù)分布表

組別	成績	頻數(shù)
A	20＜x≤24	2
B	24＜x≤28	3
C	28＜x≤32	5
D	32＜x≤36	b
E	36＜x≤40	20
合計		a

根據(jù)上面的圖表提供的信息，回答下列問題：
（1）計算頻數(shù)分布表中a與b的值；
（2）根據(jù)C組28＜x≤32的組中值30，估計C組中所有數(shù)據(jù)的和為

150

；
（3）請估計該校九年級學(xué)生這次體育測試成績的平均分（結(jié)果取整數(shù)）．

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科目：czsx 來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江臺州卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

有一學(xué)校為了了解九年級學(xué)生某次體育的測試成績，現(xiàn)對這次體育測試成績進(jìn)行抽樣調(diào)查，結(jié)果統(tǒng)計如下，其中扇形統(tǒng)計圖中C組所在的扇形圓心角為36°

組別成績頻數(shù)

A 20＜x≤24 2

B 24＜x≤28 3

C 28＜x≤32 5

D 32＜x≤36 b

E 36＜x≤40 20

合計 a

根據(jù)上面圖表提供的信息，回答下列問題：

（1）計算頻數(shù)分布表中a與b的值；

（2）根據(jù)C組28＜x≤32的組中值為30，估計C組中所有數(shù)據(jù)的和為；

（3）請估計該校九年級學(xué)生這次體育測試成績的平均分（結(jié)果取整數(shù)）

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科目：czsx 來源：2013年浙江省臺州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

有一學(xué)校為了解九年級學(xué)生某次體育測試成績，現(xiàn)對這次體育測試成績進(jìn)行抽樣調(diào)查，結(jié)果統(tǒng)計如下，其中扇形統(tǒng)計圖中C組所在的扇形的圓心角為36°
被抽取的體育測試成績頻數(shù)分布表

組別	成績	頻數(shù)
A	20＜x≤24	2
B	24＜x≤28	3
C	28＜x≤32	5
D	32＜x≤36	b
E	36＜x≤40	20
合計		a

根據(jù)上面的圖表提供的信息，回答下列問題：
（1）計算頻數(shù)分布表中a與b的值；
（2）根據(jù)C組28＜x≤32的組中值30，估計C組中所有數(shù)據(jù)的和為______；
（3）請估計該校九年級學(xué)生這次體育測試成績的平均分（結(jié)果取整數(shù)）．

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科目：czsx 來源： 題型：解答題

有一學(xué)校為了解九年級學(xué)生某次體育測試成績，現(xiàn)對這次體育測試成績進(jìn)行抽樣調(diào)查，結(jié)果統(tǒng)計如下，其中扇形統(tǒng)計圖中C組所在的扇形的圓心角為36°
被抽取的體育測試成績頻數(shù)分布表
組別成績頻數(shù)
A 20＜x≤24 2
B 24＜x≤28 3
C 28＜x≤32 5
D 32＜x≤36 b
E 36＜x≤40 20
合計 a
根據(jù)上面的圖表提供的信息，回答下列問題：
（1）計算頻數(shù)分布表中a與b的值；
（2）根據(jù)C組28＜x≤32的組中值30，估計C組中所有數(shù)據(jù)的和為______；
（3）請估計該校九年級學(xué)生這次體育測試成績的平均分（結(jié)果取整數(shù)）．

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科目：czsx 來源： 題型：

計算(-9)2•(-

1

9

)3•32的結(jié)果是

-1

．

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科目：czsx 來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江臺州卷）數(shù)學(xué)（帶解析） 題型：解答題

有一學(xué)校為了了解九年級學(xué)生某次體育的測試成績，現(xiàn)對這次體育測試成績進(jìn)行抽樣調(diào)查，結(jié)果統(tǒng)計如下，其中扇形統(tǒng)計圖中C組所在的扇形圓心角為36°

組別	成績	頻數(shù)
A	20＜x≤24	2
B	24＜x≤28	3
C	28＜x≤32	5
D	32＜x≤36	b
E	36＜x≤40	20
合計		a

根據(jù)上面圖表提供的信息，回答下列問題：
（1）計算頻數(shù)分布表中a與b的值；
（2）根據(jù)C組28＜x≤32的組中值為30，估計C組中所有數(shù)據(jù)的和為；
（3）請估計該校九年級學(xué)生這次體育測試成績的平均分（結(jié)果取整數(shù)）

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科目：czsx 來源：2013年浙江省臺州市高級中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué) 題型：044

有一學(xué)校為了了解九年級學(xué)生某次體育的測試成績，現(xiàn)對這次體育測試成績進(jìn)行抽樣調(diào)查，結(jié)果統(tǒng)計如下，其中扇形統(tǒng)計圖中C組所在的扇形圓心角為36°

根據(jù)上面圖表提供的信息，回答下列問題：

(1)計算頻數(shù)分布表中a與b的值；

(2)根據(jù)C組28＜x≤32的組中值為30，估計C組中所有數(shù)據(jù)的和為________．

(3)請估計該校九年級學(xué)生這次體育測試成績的平均分(結(jié)果取整數(shù))

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科目：czsx 來源： 題型：022

觀察下列算式：

；；　　；；；……

若字母表示自然數(shù)，請把你觀察到的規(guī)律用含的式子表示出來．你認(rèn)為的正確答案是　　　　　　　　　　　　　　．

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科目：czsx 來源：不詳 題型：填空題

計算(-9)2•(-

1

9

)3•32的結(jié)果是______．

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科目：czsx 來源：期中題 題型：計算題

計算
（1）(-40)+(+27)-(-19)+(-24)
（2）

（3）

（4）

（5）

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科目：czsx 來源： 題型：

某校為了了解全校400名學(xué)生參加課外鍛煉的情況，隨機(jī)對40名學(xué)生平均每天參加課外鍛煉的時間進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下（單位：分）

40	21	35	24	40	38	23	52	35	62
36	15	51	45	40	42	40	32	43	36
34	53	38	40	39	32	45	40	50	45
40	50	26	45	40	45	35	40	42	45

（1）補(bǔ)全頻率分布表和頻率分布直方圖；
（2）填空：在這個問題中，總體是

，樣本是

．由統(tǒng)計分析得，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是39.35分，眾數(shù)是

，中位數(shù)是

；
（3）如果描述該校400名學(xué)生一周內(nèi)平均每天參加課外鍛煉時間的總體情況，你認(rèn)為用平均數(shù)，眾數(shù)，中位數(shù)中哪一個量比較合適？

分組	頻數(shù)	頻率
4.5-22.5	2	0.050
22.5-30.5	3
30.5-38.5	10	0.250
38.5-46.5	19
46.5-54.5	5	0.125
54.5-62.5	1	0.025
合計	40	1.000

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科目：czsx 來源： 題型：

將正整數(shù)1、2、3、4、5、6…按下列規(guī)律進(jìn)行排列：首先將這些數(shù)從“1”開始每隔一數(shù)取出，形成一列數(shù)：1、3、5、7排成一行；然后在剩下的數(shù)2、4、6、8…中從第一個數(shù)“2”開始每隔一數(shù)取出，形成第二列數(shù)：2、6、10、…排成第二行；照此下去，第三排的數(shù)由剩下的4、8、12、16、…中從第一個數(shù)“4”開始每隔一數(shù)取出4、12、20、…；如此一直繼續(xù)下去，我們可以排成一張表如下表所示．
（1）問32、42、72分別在表中的第幾行？
（2）對于表中第3列第n行的數(shù)，請你用關(guān)于n的代數(shù)式表示出來；
（3）176在這個表中的第幾行第幾列．

1	3	5	7	…
2	6	10	14	…
4	12	20	28	…
8	24	40	56	…
…	…	…	…	…

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科目：czsx 來源： 題型：

計算：
（1）-40-（-19）+（-24）
（2）（-5）×（-8）-（-28）÷4
（3）(

1

2

+

5

6

-

7

12

)×12
（4）-2²-（-2）²-2³×（-1）²⁰¹¹
（5）-32÷

9

4

+|-4|×0.5²+2

2

9

×（-1

1

2

）²．

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科目：czsx 來源： 題型：

（1）-3-（-4）+7
（2）-40-28-（-19）+（-24）
（3）(

3

8

-

1

6

-

3

4

)×(-24)
（4）1÷（-2）+0÷4-（-4）×（-1）
（5）-|-9|×|-1

2

3

|-(-10)
（6）（-24）×（

1

6

-

1

4

）
（7）已知，|a|=3，|b|=5，且a＞b，求a-b的值．

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科目：czsx 來源： 題型：

4、計算：
（1）12-（-18）+（-7）-15；
（2）-40-28-（-19）+（-24）-（-32）；
（3）4.7-（-8.9）-7.5+（-6）；

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科目：czsx 來源： 題型：

計算
（1）-40-28-（-19）+（-24）
（2）(1-1

1

2

-

3

8

+

7

12

)×(-24)
（3）-3²-[2²÷（-1）-13]×（-2）÷（-1）²⁰⁰⁸
（4）化簡求值．2xy²-[5x-3（2x-1）-2xy²]+1，其中x=2，y=-

1

2

．

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科目：czsx 來源： 題型：

計算：
（1）

2

3

+1

1

2

-(-1

1

3

)
（2）|2|-（-2.5）-|1-4|
（3）24+（-14）+（-16）+8
（4）-40-28-（-19）+（-24）
（5）-

1

3

×(-3)+(-

1

5

)×5
（6）(-36)×(

3

4

-

5

6

+

7

9

)
（7）-1⁴-[3-（-2）³]÷6
（8）(-1

1

4

)×

2

5

-9÷(-

3

2

)2
（9）（-1）³-（1-

1

2

）÷3×[2-（-3）²]
（10）（-9²）÷2

1

4

+

4

9

÷（-3）²．

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科目：czsx 來源： 題型：

計算：
（1）-40-（-19）+（-24）
（2）（-5）×（-8）-（-28）÷4
（3）(

1

2

+

5

6

-

7

12

)×12
（4）-3²×（-2）+4²÷（-2）³．

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式子-40-28+19-24+32的正確答案解析

式子-40-28+19-24+32的正確讀法是

40	21	35	24	40	38	23	52	35	62
36	15	51	45	40	42	40	32	43	36
34	53	38	40	39	32	45	40	50	45
40	50	26	45	40	45	35	40	42	45

40	21	35	24	40	38	23	52	35	62
36	15	51	45	40	42	40	32	43	36
34	53	38	40	39	32	45	40	50	45
40	50	26	45	40	45	35	40	42	45

40	21	35	24	40	38	23	52	35	62
36	15	51	45	40	42	40	32	43	36
34	53	38	40	39	32	45	40	50	45
40	50	26	45	40	45	35	40	42	45