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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是自董卓已來

下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是自董卓已來答案解析

科目：czyw 來源： 題型：單選題

下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是


  1. A.
    自董卓已來
  2. B.
    欲信大義于天下
  3. C.
    故不錯(cuò)意也
  4. D.
    西和諸戎，南撫夷越

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科目：czyw 來源：2012屆江西桑海中學(xué)初三第二次聯(lián)考語(yǔ)文試卷（帶解析） 題型：文言文閱讀

閱讀下面的文言文，回答小題。（10分）

生于憂患死于安樂

舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

1.下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是（   ）2分

A．困于心，衡于慮，而后作。

B．所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

C．蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

D．每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。

2.下列劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是（   ）2分

A．舜發(fā)于畎畝之中（被任用）

B．餓其體膚（使......饑餓）

C．征于色，發(fā)于聲，而后喻。（比喻）

D．從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。（請(qǐng)教）

3.用“/”劃分句子節(jié)奏。（只劃一處）1分  

行拂亂其所為

4.翻譯下列句子。2分

入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。

5.孟子說理散文善用排比句式，長(zhǎng)短錯(cuò)落，請(qǐng)以選文為例分析這種寫法的表達(dá)效果？3分

 

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科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的文言文，回答小題。（10分）
生于憂患死于安樂
舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
【小題1】下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是（   ）2分
A．困于心，衡于慮，而后作。B．所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
C．蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。D．每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。
【小題2】下列劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是（   ）2分
A．舜發(fā)于畎畝之中（被任用）B．餓其體膚（使......饑餓）
C．征于色，發(fā)于聲，而后喻。（比喻）D．從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。（請(qǐng)教）
【小題3】用“/”劃分句子節(jié)奏。（只劃一處）1分  
行拂亂其所為
【小題4】翻譯下列句子。2分
入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。
【小題5】孟子說理散文善用排比句式，長(zhǎng)短錯(cuò)落，請(qǐng)以選文為例分析這種寫法的表達(dá)效果？3分

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科目：czyw 來源：2011-2012學(xué)年江西桑海中學(xué)初三第二次聯(lián)考語(yǔ)文試卷（帶解析） 題型：文言文閱讀

閱讀下面的文言文，回答小題。（10分）
生于憂患死于安樂
舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
【小題1】下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是（   ）2分

A．困于心，衡于慮，而后作。B．所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
C．蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。D．每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。
【小題2】下列劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是（   ）2分
A．舜發(fā)于畎畝之中（被任用）B．餓其體膚（使......饑餓）
C．征于色，發(fā)于聲，而后喻。（比喻）D．從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。（請(qǐng)教）
【小題3】用“/”劃分句子節(jié)奏。（只劃一處）1分  
行拂亂其所為
【小題4】翻譯下列句子。2分
入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。
【小題5】孟子說理散文善用排比句式，長(zhǎng)短錯(cuò)落，請(qǐng)以選文為例分析這種寫法的表達(dá)效果？3分

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科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的文言文，回答小題。（10分）

生于憂患死于安樂

舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

1.下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是（   ）2分

A．困于心，衡于慮，而后作。

B．所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

C．蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

D．每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。

2.下列劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是（   ）2分

A．舜發(fā)于畎畝之中（被任用）

B．餓其體膚（使......饑餓）

C．征于色，發(fā)于聲，而后喻。（比喻）

D．從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。（請(qǐng)教）

3.用“/”劃分句子節(jié)奏。（只劃一處）1分  

行拂亂其所為

4.翻譯下列句子。2分

入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。

5.孟子說理散文善用排比句式，長(zhǎng)短錯(cuò)落，請(qǐng)以選文為例分析這種寫法的表達(dá)效果？3分

 

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科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的文言文，回答15—19題。（10分）
                            生于憂患死于安樂

舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

人恒過， 然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

15.下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是（    ）2分

A、困于心，衡于慮，而后作。   B、所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

C、蕩胸生曾云 ，決眥入歸鳥。   D、每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。

16、下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（    ）2分

A、舜發(fā)于畎畝之中（被任用）         B、餓其體膚（使......饑餓）

C、征于色，發(fā)于聲，而后喻。（比喻） D、從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。（請(qǐng)教）

17.用“/”劃分句子節(jié)奏。（只劃一處）1分  

行拂亂其所為

18.翻譯下列句子。2分

入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。

19. 孟子說理散文善用排比句式，長(zhǎng)短錯(cuò)落，請(qǐng)以選文為例分析這種寫法的表達(dá)效果？3分

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科目：czyw 來源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞

《論語(yǔ)》十則
     （1）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”(《學(xué)而》)
      （2）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）
      （3）子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?《為政》)
      （4）子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”(《為政》)
      （5）子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?《為政》)
               子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！保ā独锶省罚?
      （6）子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā妒龆罚?BR>      （7）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”（《泰伯》）
      （8）子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！保ā蹲雍薄罚?
      （9）子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”
     （10）子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《衛(wèi)靈公》）
1、下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是：
[     ]
      A、不亦說乎
      B、誨女知之乎
      C、思而不學(xué)則殆
      D、是知也
2、下列句中“而”字的解釋與其他三相不一致的一組是：
[     ]
     A、者其善者而從之
     B、學(xué)而時(shí)習(xí)之
     C、任重而道遠(yuǎn)
     D、學(xué)而不思則罔
3、下列畫線字解釋正確的一項(xiàng)是：
[     ]
     A、學(xué)而時(shí)習(xí)之（按時(shí)）    為人謀而不忠乎？（計(jì)謀）
     B、學(xué)而不思則罔（迷惑而無所得）    人不知而不慍（怨恨）
     C、不亦說乎（也，也是）    死而后已（已經(jīng)）
     D、其恕乎（大概，也許）    三人行，必有我?guī)?U>焉（?。?BR>4、翻譯句子
（1）歲寒，然后知松柏之后凋也。
        譯：                                                                      
（2）三人行，必有我?guī)熝伞?BR>        譯：                                                                      
5、按要求用原文天空。
（1）寫出課文中談學(xué)習(xí)方法的一個(gè)句子：                                                              
（2）寫出課文中談學(xué)習(xí)態(tài)度的一個(gè)句子：                                                               
（3）卸出課文中談做人修養(yǎng)的一個(gè)句子：                                                                

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科目：czyw 來源： 題型：013

下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是(　　)

A、選賢與能，講信修睦　　　　

B、矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)

C、虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻　　　　

D、貨惡其棄于地也，不必藏于己

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科目：czyw 來源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練　九年級(jí)語(yǔ)文下 蘇教版　銀版 題型：043

閱讀下面的文字，回答問題。

　　故天將降大任于是人也，必先________，________，________，________，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

　　人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。

(1)

這段文字選自《孟子·公孫丑》。孟子，名________，是儒家學(xué)派的又一位大師。《孟子》是記錄他的言論、活動(dòng)的書，而另一部記錄孔子和他的弟子言行的書是《________》。我們?cè)鴮W(xué)過其中幾則語(yǔ)錄，如“學(xué)而不思則罔，________”；“________，不亦說乎？”

(2)

在上段文字橫線上，按原文填空。

(3)

下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是

[　　]

A．

曾益其所不能

B．

便要還家，設(shè)酒殺雞作食

C．

入則無法家拂士

D．

曾不能損魁父之丘

(4)

與“故天將降大任于是人也”中的“故”意義相同的一項(xiàng)是

[　　]

A．

兩狼之并驅(qū)如故

B．

彼竭我盈，故克之

C．

溫故而知新

D．

一年未歸，妻跪問其故

(5)

下列加“____”的詞解釋完全正確的一組是

①出則無敵國(guó)外患者（在外面，指國(guó)外）

②皆出酒食（拿出）

③兩岸青山相對(duì)出（出沒）

④山高月小，水落石出（顯露、出現(xiàn)）

⑤殫其地之出（拿出來）

[　　]

A．

①②⑤

B．

②③④

C．

①②④

D．

②③⑤

(6)

下列句中“于”的意義相同的一組是

①天將降大任于是人也

②征于色，發(fā)于聲

③苛政猛于虎

④積于今六十歲矣

⑤不求聞達(dá)于諸侯

[　　]

A．

①③

B．

②⑤

C．

④⑤

D．

②④

(7)

對(duì)“所以動(dòng)心忍性”理解正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．

（因?yàn)檫@樣），所以他的心驚動(dòng)起來，性情也堅(jiān)韌起來。

B．

使他的心驚動(dòng)，使他的性情堅(jiān)韌起來的原因。

C．

（通過這些），使他的心驚動(dòng)，使他的性情堅(jiān)韌起來。

D．

（所以這樣），是因?yàn)樗膬?nèi)心警覺，他的性格堅(jiān)定。

(8)

從這段文字中概括出全文的基本觀點(diǎn)：________。

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科目：czyw 來源： 題型：013

　　閱讀短文，回答問題。

　　故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

　　人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。

　　(1)下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是

[　　]

　　　A．曾益其所不能

　　　B．曾不能損魁父之丘

　　　C．自董卓已來

　　　D．入則無法家拂士

　　(2)與“故天將降大任于是人也”中的“故”意義相同的一項(xiàng)是

[　　]

　　　A．故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣

　　　B．無緣無故

　　　C．溫故而知新，可以為師矣

　　　D．明知故犯

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科目：czyw 來源：1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練　語(yǔ)文　八年級(jí)下冊(cè)?。ㄌK教版）　銀版 蘇教版 題型：013

下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是

[　　]

A．學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎

B．擔(dān)中肉盡，止有剩骨

C．無絲竹之亂耳，無案牘之勞形

D．然才遇霜雪，又稿以死

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科目：czyw 來源：題網(wǎng)八年級(jí)上語(yǔ)文人教版 人教版 題型：048

　　楊朱①之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣②衣而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。楊朱曰：“子無撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？”

　?。圩ⅲ荩孩贄钪欤喝嗣＂诰l：黑色。

(1)

下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是（　　）

[　　]

A．

衣緇衣而反

B．

甚矣，汝之不惠

C．

予默然無以應(yīng)

D．

兩岸連山，略無闕處

(2)

解釋加粗的詞語(yǔ)。

（1）衣素衣而出：___________

（2）子無撲矣：_____________

（3）天雨：_________________

（4）子亦猶是也：___________

(3)

翻譯句子。

向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？

(4)

你從這則小故事中領(lǐng)悟到了一個(gè)什么道理？

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科目：czyw 來源： 題型：048

楊朱之弟曰布，衣表衣而出。天雨，解表衣，衣緇衣而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。

楊朱曰：“子無撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？”

注：楊朱：人名。 緇：黑色。

(1)

下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是(　　　　 )

A、衣緇衣而反在　　　　　　 B、甚矣，汝之不惠

C、之虛所賣之　　　　　　 D、予默然無以應(yīng)

[　　]

(2)

下列句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）

A、衣表衣而出（穿）　　　　　　B、天雨（下雨）

C、子無撲矣（孩子）　　　　　　D、子亦猶是也（好像）

[　　]

(3)

將文中劃線句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？

(4)

從這則小故事中，你領(lǐng)悟到了一個(gè)什么道理？

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科目：czyw 來源：四川省月考題 題型：閱讀理解與欣賞

居安思危
（司馬光）

      上（唐太宗）謂侍臣曰：“治國(guó)如治病，病雖愈，猶宜將護(hù)。儻（倘若）遽（立即）自放縱，病復(fù)作，則不可救矣。今中國(guó)幸安，四夷俱服，誠(chéng)自古所希，然朕日慎一日，唯懼不終，故欲數(shù)聞卿輩諫爭(zhēng)也?！?
       魏征曰：“內(nèi)外治安，臣不以為喜，唯喜陛下居安思危耳。”
1．解釋下列句子中畫線字的意思。
      病雖愈（            ），猶宜（            ）將護(hù)
2．下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是

[     ]
     A．今中國(guó)幸安，四夷俱服，誠(chéng)自古所希
     B．斯是陋室，惟吾德馨。
     C．居右者椎髻仰面，左手倚一衡木 
     D．選賢與能，講信修睦
3．下列句子中的畫線字意思相同的一組是
[     ]
    A．謂：上謂侍臣曰         予謂菊，花之隱逸者也  
    B．夷：今中國(guó)幸安，四夷俱服            其船背稍夷
    C．然：然朕日慎一日           若聽茶聲然   
    D．故：故欲數(shù)聞卿輩諫爭(zhēng)也        故人不獨(dú)親其親
4．將文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
                                                                                                                                                   
5．本段文字短小精悍，只有兩句對(duì)話描寫，卻深刻揭示了一個(gè)大道理，試談?wù)勀阕x后的啟示。
                                                                                                                                                              

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科目：czyw 來源：語(yǔ)文教研室 題型：048

楊朱①之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇②衣而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。

　　楊朱曰：“子無撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。ㄟx自《列子·說符》

　　注：①楊朱：人名。②緇：黑色。

　　1．下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是（?。?/span>

　　A．衣緇衣而反　　　　　　　　　B．甚矣，汝之不惠

　　C．之虛所賣之　　　　　　　　　D．予默然無以應(yīng)

　　2．下列句中加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　）

　　A．衣素衣而出（穿）　　　　　　B．天雨（下雨）

　　C．子無撲矣（孩子）　　　　　　D．子亦猶是也（好像）

　　3．把文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

　　向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？

　　4．從這則小故事中，你領(lǐng)悟到了一個(gè)什么道理？

 

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科目：czyw 來源：語(yǔ)文教研室 題型：048

　楊朱①之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇②衣而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。

　　楊朱曰：“子無撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。ㄟx自《列子·說符》

　　注：①楊朱：人名。②緇：黑色。

　　1．下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是（　）

　　A．衣緇衣而反　　　　　　　　　B．甚矣，汝之不惠

　　C．之虛所賣之　　　　　　　　　D．予默然無以應(yīng)

　　2．下列句中加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（?。?/span>

　　A．衣素衣而出（穿）　　　　　　B．天雨（下雨）

　　C．子無撲矣（孩子）　　　　　　D．子亦猶是也（好像）

　　3．把文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

　　向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？

　　4．從這則小故事中，你領(lǐng)悟到了一個(gè)什么道理？

 

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科目：czyw 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

　　楊朱①之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇②衣而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。
　　楊朱曰：“子無撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？” （選自《列子·說符》）
　　注釋：①楊朱：人名。②緇：黑色。
1、下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是
[     ]
A、衣緇衣而反
B、甚矣，汝之不惠
C、之虛所賣之
D、予默然無以應(yīng)
2、下列劃線的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
[     ]
A、衣素衣而出（穿）
B、天雨 （下雨）
C、子無撲矣（孩子）
D、子亦猶是也（好像）
3、把文中加橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
　 向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？
 譯：__________________________________________________
4、從這個(gè)小故事中，你領(lǐng)悟了一個(gè)什么道理？
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科目：czyw 來源：語(yǔ)文教研室 題型：013

下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是（?。?/span>

A．詘右臂支船　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B．秦王不說

C．以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也　　　　　　　　　　　　   D．先生坐，何至于此

 

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科目：czyw 來源：黃岡重點(diǎn)作業(yè)　初二語(yǔ)文（下） 題型：013

下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是

[　　]

A．才美不外見

B．祇辱于奴隸人之手

C．食之不能盡其材

D．吾惡知其今不異于古所云邪

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