閱讀下面這首小詩，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章

籬笆那邊

狄金森

籬笆那邊

有草莓一棵

我知道，如果我愿

我可以爬過

草莓，真甜！

可是，臟了圍裙

上帝一定要罵我！

哦，親愛的，我猜，如果他也是個孩子

他也會爬過，如果，他能爬過！

要求：全面理解材料，可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思，立意自定，文體自選，題目自擬。不要套作，不要抄襲，不少于800字。

作文

閱讀下面這首小詩，根據(jù)要求寫一篇不少于700字的文章。

　　                時間是一把剪刀

　　                    汪靜之

　　時間是一把剪刀，生命是一匹錦綺；

　　一節(jié)一節(jié)地剪去，等到剪完的時候，

　　把一堆破布付之一炬！

　　時間是一根鐵鞭，生命是一樹繁花；

一朵一朵地?fù)袈?，等到擊完的時候，

　　把滿城殘紅踏入泥沙！

[要求]

　?。?）根據(jù)詩意，以“生命”為話題寫一篇作文，不限文體。

　?。?）自擬題目。

作文

閱讀下面兩段文字材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。(70分)

馴象人用一條鐵鏈把小象綁在柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象長成了大象，可以掙脫鏈子時，也不掙扎。

馴虎人讓小虎吃素，無論小虎怎么饑餓都不給肉食。小虎長成了大虎，可以攻擊動物時，也不傷人。然而一次，馴虎人摔了一跤，讓老虎舔凈他流在地上的血，老虎一舔不可收，終于將馴虎人吃了。

要求：(1)必須符合文體要求；(2)角度自選；(3)立意自定；(4)題目自擬；(5)不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍；(6)不得抄襲，不得套作。

閱讀下面兩段文字材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。
馴象人用一條鐵鏈把小象綁在柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象長成了大象，可以掙脫鏈子時，也不掙扎。
馴虎人讓小虎吃素，無論小虎怎么饑餓都不給肉食。小虎長成了大虎，可以攻擊動物時，也不傷人。然而一次，馴虎人摔了一跤，讓老虎舔凈他流在地上的血，老虎一舔不可收，終于將馴虎人吃了。
要求：(1)必須符合文體要求；(2)角度自選；(3)立意自定；(4)題目自擬；(5)不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍；(6)不得抄襲，不得套作。

作文
閱讀下面這首小詩，根據(jù)要求寫一篇不少于700字的文章。
　　                時間是一把剪刀
　　                    汪靜之
　　時間是一把剪刀，生命是一匹錦綺；
　　一節(jié)一節(jié)地剪去，等到剪完的時候，
　　把一堆破布付之一炬！
　　時間是一根鐵鞭，生命是一樹繁花；
    一朵一朵地?fù)袈?，等到擊完的時候，
　　把滿城殘紅踏入泥沙！
[要求]
　?。?）根據(jù)詩意，以“生命”為話題寫一篇作文，不限文體。
　?。?）自擬題目。

閱讀下面這首短詩，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。

       有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到一只鴿子。雙方停在一棵樹上休息，鴿子看到烏鴉飛得很辛苦，關(guān)心地問：你要飛到哪里去？烏鴉憤憤不平地說：其實我不想離開，可是這個地方的居民都嫌我的叫聲不好聽，所以我想飛到別的地方去。鴿子好心地告訴烏鴉別白費力氣了！如果你不改變你的聲音，飛到哪里都不會受到歡迎的。

       要求選擇一個角度構(gòu)思作文；自主確定立意，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

作文
閱讀下面兩段文字材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。(70分)
馴象人用一條鐵鏈把小象綁在柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象長成了大象，可以掙脫鏈子時，也不掙扎。
馴虎人讓小虎吃素，無論小虎怎么饑餓都不給肉食。小虎長成了大虎，可以攻擊動物時，也不傷人。然而一次，馴虎人摔了一跤，讓老虎舔凈他流在地上的血，老虎一舔不可收，終于將馴虎人吃了。
要求：(1)必須符合文體要求；(2)角度自選；(3)立意自定；(4)題目自擬；(5)不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍；(6)不得抄襲，不得套作。

作文
閱讀下面這首小詩，根據(jù)要求寫一篇不少于700字的文章。
　　                時間是一把剪刀
　　                    汪靜之
　　時間是一把剪刀，生命是一匹錦綺；
　　一節(jié)一節(jié)地剪去，等到剪完的時候，
　　把一堆破布付之一炬！
　　時間是一根鐵鞭，生命是一樹繁花；
一朵一朵地?fù)袈?，等到擊完的時候，
　　把滿城殘紅踏入泥沙！
[要求]
　　（1）根據(jù)詩意，以“生命”為話題寫一篇作文，不限文體。
　?。?）自擬題目。

閱讀下面這幅哲理漫畫，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

  請選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題，題目自擬；不要脫

離漫畫的內(nèi)容及含義的范圍；不要套作，不得抄襲。

閱讀下面這幅哲理漫畫，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  請選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題，題目自擬；不要脫

離漫畫的內(nèi)容及含義的范圍；不要套作，不得抄襲。

閱讀《兩份名單》，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章．

我曾經(jīng)把兩份名單給十個人看，問他們對這些人是否熟悉，為什么熟悉，結(jié)果在我的意料之中．

第一份名單是：傅以漸、王式丹、林召堂、王云錦、劉子壯、陳沅、劉福姚、劉春霖。

第二份名單是：李漁、洪升、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全。

十個人對第一份名單一個都不知道的有7人。十個人對第二份名單中的大多數(shù)人都知道。

我敢說，熟悉第二份名單的比熟悉第一份名單的肯定多得多。

可是，在當(dāng)時，第一份名單中的人物是多么輝煌顯赫啊!他們被眾星拱月，萬人景仰，上至皇帝，下至平民，都把他們捧在手心里；而第二份名單中的人物呢?曾經(jīng)是那樣寂寞孤獨，郁郁寡歡，門庭冷落，默默無聞。

因為第一份名單里的人，全是清朝的科舉狀元，第二份里的呢?全是清朝的落第秀才。

請選擇一個角度構(gòu)思作文。要求：自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

閱讀下面這幅哲理漫畫，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

請選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題，題目自擬；不要脫
離漫畫的內(nèi)容及含義的范圍；不要套作，不得抄襲。

作文(60分)

閱讀下面一首小詩，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

在楓葉上/ 露珠紅紅地閃爍/ 在荷花上/ 露珠有著淚滴似的蒼白的透明。

要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

閱讀下面一首小詩，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

在楓葉上

露珠紅紅地閃爍

在荷花上

露珠有著淚滴似蒼白的透明

……

要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不要抄襲。

作文(60分)
閱讀下面一首小詩，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
在楓葉上/ 露珠紅紅地閃爍/ 在荷花上/ 露珠有著淚滴似的蒼白的透明。
要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

閱讀下面一首小詩，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

在楓葉上

露珠紅紅地閃爍

在荷花上

露珠有著蒼白的淚滴的透明

要求：1．全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面，一個角度構(gòu)思作文。

    2．自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題。

3．不要脫離材料的含義，不要套作，不要抄襲。

、閱讀下面一首小詩，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
在楓葉上，
露珠紅紅地閃爍；
在荷花上，
露珠有著淚滴，似蒼白的透明。
……
要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不要抄襲。

閱讀下面一首小詩，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

在楓葉上，

露珠紅紅地閃爍；

在荷花上，

露珠有著淚滴，似蒼白的透明。

……

要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不要抄襲。