最近不少在通州工作的外籍家長私信問：孩子能上德閎小學(xué)嗎？答案有點繞，但路徑很清晰。今天就用“過來人”的口吻，把政策、實操和隱藏機會一次性說透。

　　先劃重點：北京德閎學(xué)校小學(xué)部目前不接受外籍人員子女直接申請——這不是學(xué)校挑人，而是北京市教委對民辦雙語學(xué)校的明文定位。它本質(zhì)是一所“面向中國籍學(xué)生（含港澳臺）的國際化學(xué)?！保n程既要融合IB理念，又得扎扎實實開齊國家義務(wù)教育課標。換句話說，它的根，是在本土教育土壤里長出來的。

　　不過，別急著關(guān)頁面。德閎背后站著德威德閎教育集團，而集團另一塊“拼圖”——北京德威英國國際學(xué)校（簡稱德威），恰恰是專為外籍家庭設(shè)立的純國際校。兩校不是“隔壁鄰居”，而是共享教研團隊、STEAM實驗室、甚至聯(lián)合舉辦科學(xué)節(jié)的“親兄弟”。我去年幫一位德國工程師家庭做升學(xué)咨詢時，親眼見過他們孩子周一在德威上編程課，周三就跟著德閎的機器人隊一起調(diào)試比賽設(shè)備。

　　所以現(xiàn)實路徑其實是這樣的：外籍家庭優(yōu)先沖刺德威小學(xué)，再借集團內(nèi)部協(xié)同機制，無縫接入德閎的優(yōu)質(zhì)資源。比如德威學(xué)生可報名德閎組織的中文戲劇工作坊，也能參與聯(lián)合舉辦的全球青少年可持續(xù)發(fā)展項目。有位加拿大媽媽跟我聊過，她女兒在德威讀二年級時，通過“跨校選修計劃”跟著德閎語文老師學(xué)古詩吟誦，現(xiàn)在開口就是京味兒腔調(diào)。

　　材料準備上，通州戶籍或居住的外籍家庭要特別注意幾個“本地化細節(jié)”：租房合同必須完成涉外備案；派出所的《北京市住宿登記表》得在抵京24小時內(nèi)搞定；疫苗本要用中英文雙語版，且需加蓋國際旅行衛(wèi)生保健中心紅章。這些小事卡住的人真不少——上周還有位日本爸爸因租房備案晚了3天，差點錯過德威首輪評估。

　　MAP測試是繞不開的一關(guān)。但別被“國際考試”四個字嚇住。我們觀察過近兩屆德威新生數(shù)據(jù)：約65%的孩子考前只做了8–12周針對性訓(xùn)練，重點不是刷題，而是適應(yīng)英語指令下的邏輯反應(yīng)。有個小技巧：讓孩子每天聽15分鐘BBC 6 Minute English，不求全懂，關(guān)鍵是培養(yǎng)“聽到長句不慌”的語感。

　　最后說個常被忽略的出口：如果孩子中途取得中國國籍（比如父母一方落戶北京），轉(zhuǎn)學(xué)德閎并非不可能。但得過兩道關(guān)——學(xué)術(shù)能力評估（側(cè)重中文表達與數(shù)學(xué)思維銜接）+ 教育局學(xué)籍審核。去年就有位持新加坡護照、后隨母落戶通州的男孩，通過德閎的“融合適應(yīng)期”順利轉(zhuǎn)入三年級，現(xiàn)在還是校報小記者呢。

　　政策是剛性的，但教育路徑從來都有溫度。與其糾結(jié)“能不能進德閎大門”，不如想想怎么讓孩子的成長節(jié)奏，自然融入這個教育生態(tài)。畢竟真正的國際化，不在護照顏色，而在思維方式的打開程度。

　　德閎與德威的協(xié)同，不是退而求其次的備選方案，而是更立體的成長設(shè)計。提前一年理清身份文件、穩(wěn)扎穩(wěn)打提升語言真實力，比盲目沖刺某所學(xué)校更值得投入。