當(dāng)全球青少年在科學(xué)賽場(chǎng)上同臺(tái)競(jìng)技，真正比拼的不只是知識(shí)儲(chǔ)備，更是思維深度與實(shí)踐能力。今年澳大利亞科學(xué)測(cè)評(píng)（BSC）結(jié)果揭曉，新府學(xué)初小部的孩子們交出了一份令人欣喜的答卷。

　　說(shuō)實(shí)話，看到Bob Xu、Charles Zhang這些名字出現(xiàn)在全國(guó)一等獎(jiǎng)名單里，我一點(diǎn)都不意外。倒不是因?yàn)樗麄儭疤熨x異稟”，而是日常觀察中，能真切感受到他們?cè)诳茖W(xué)課上的那股勁兒——會(huì)為一個(gè)電路接不通反復(fù)調(diào)試，也會(huì)在生物實(shí)驗(yàn)記錄本上密密麻麻寫(xiě)滿觀察筆記。這次BSC考察的正是批判性思維和解決前沿問(wèn)題的能力，而這些，恰恰是新府學(xué)課堂里天天在練的“基本功”。

　　比如Justin Xu和Athena Siqin拿到全國(guó)三等獎(jiǎng)，可能有人會(huì)覺(jué)得“只是三等獎(jiǎng)”，但要知道，BSC的題目往往融合物理、化學(xué)甚至環(huán)境科學(xué)，要求學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)分析陌生情境。孩子們能穩(wěn)住陣腳、拆解問(wèn)題，背后其實(shí)是長(zhǎng)期項(xiàng)目式學(xué)習(xí)打下的底子。說(shuō)白了，不是臨時(shí)抱佛腳背知識(shí)點(diǎn)，而是真的學(xué)會(huì)了像科學(xué)家那樣思考。

　　說(shuō)到項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，就不得不提那個(gè)“香水制作”項(xiàng)目。乍一聽(tīng)有點(diǎn)“不務(wù)正業(yè)”？其實(shí)不然。學(xué)生要研究植物萃取、酸堿反應(yīng)、揮發(fā)速率，還得考慮美學(xué)與市場(chǎng)定位——這哪是手工課，分明是跨學(xué)科實(shí)戰(zhàn)。老師從不直接給答案，只問(wèn)：“你覺(jué)得為什么這款香味留不??？”于是孩子們自己查文獻(xiàn)、做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，甚至跑去問(wèn)調(diào)香師。這種“折騰”，恰恰練就了BSC最看重的復(fù)雜問(wèn)題處理能力。

　　當(dāng)然，光有熱情不夠。新府學(xué)的科學(xué)教師團(tuán)隊(duì)本身就有扎實(shí)的學(xué)術(shù)背景，更難得的是愿意蹲下來(lái)聽(tīng)孩子講“外行話”。記得有次科學(xué)節(jié)，一個(gè)低年級(jí)學(xué)生用紙板搭了個(gè)“火星溫室”，雖然模型簡(jiǎn)陋，但邏輯清晰。老師沒(méi)笑他“幼稚”，反而幫他聯(lián)系了航天科普專家線上答疑。這種尊重探索、鼓勵(lì)試錯(cuò)的氛圍，讓失敗變得不可怕，創(chuàng)新才敢冒頭。

　　其實(shí)吧，國(guó)際賽事成績(jī)只是表象。更值得說(shuō)的是，學(xué)校每學(xué)期雷打不動(dòng)辦科學(xué)節(jié)，實(shí)驗(yàn)室周末也常亮著燈。孩子們泡在里面，不是為了比賽，而是真覺(jué)得“好玩”?！秾W(xué)習(xí)科學(xué)導(dǎo)論》里提過(guò)，“深度理解需要連續(xù)且沉浸的思維過(guò)程”——新府學(xué)做的，就是把這種“連續(xù)性”融入日常。難怪有家長(zhǎng)感慨：“以前孩子回家只說(shuō)‘今天做了實(shí)驗(yàn)’，現(xiàn)在會(huì)問(wèn)‘?huà)寢?，你覺(jué)得如果改變光照時(shí)間，植物開(kāi)花會(huì)不會(huì)提前？’”

　　值得一提的是，學(xué)校還經(jīng)常邀請(qǐng)海外科學(xué)家開(kāi)線上講座。去年一位MIT研究員聊AI如何輔助藥物研發(fā)，孩子們提問(wèn)環(huán)節(jié)搶麥搶到服務(wù)器卡頓。這種與世界前沿對(duì)話的機(jī)會(huì)，慢慢培養(yǎng)出一種“全球科學(xué)公民”的意識(shí)——不只學(xué)知識(shí)，更思考如何用知識(shí)解決真實(shí)問(wèn)題。

　　未來(lái)，新府學(xué)計(jì)劃把人工智能、可持續(xù)發(fā)展等議題更深地嵌入課程。但核心沒(méi)變：思維與實(shí)踐并行，質(zhì)疑與驗(yàn)證同行?；蛟S正如一位老師所說(shuō)：“我們不培養(yǎng)答題機(jī)器，而是點(diǎn)燃那些愿意為一個(gè)問(wèn)題熬到深夜的眼睛?！?/p>

　　BSC的獎(jiǎng)狀終會(huì)泛黃，但孩子們?cè)谝淮未巍盀槭裁础焙汀霸囋嚳础敝叙B(yǎng)成的科學(xué)思維，會(huì)伴隨他們一生。新府學(xué)的科創(chuàng)教育，正在用溫度與遠(yuǎn)見(jiàn)，為中國(guó)基礎(chǔ)教育寫(xiě)下生動(dòng)注腳。