面對(duì)日益多元的國(guó)際教育路徑，不少京津冀家庭正密切關(guān)注2025年北京拔萃橘郡OCAHS課程學(xué)部的招生動(dòng)向。DSE還是美高？初中銜接還是高中沖刺？這篇解讀或許能幫你理清思路。

　　說(shuō)實(shí)話，剛看到“雙軌并行”這個(gè)詞時(shí)，我第一反應(yīng)是：這不就是給家長(zhǎng)更多選擇嗎？但深入了解后才發(fā)現(xiàn)，背后其實(shí)是對(duì)不同學(xué)生發(fā)展節(jié)奏的精準(zhǔn)匹配。比如DSE方向，初中部只招30人，且限定外籍及港澳臺(tái)身份，明顯是為后續(xù)港校升學(xué)打基礎(chǔ)；而高中部90個(gè)名額則開(kāi)放給中外籍學(xué)生，還分三年制常規(guī)班和一年制沖刺班——這種彈性安排，其實(shí)挺少見(jiàn)的。

　　說(shuō)到DSE，很多人可能只知道它是香港高考，但拔萃橘郡的做法有點(diǎn)不一樣。他們搞了個(gè)“深港雙師制”，一邊是香港Band1中學(xué)的老教師，一邊是清北或港三大背景的內(nèi)地團(tuán)隊(duì)，教材直接用原版真題庫(kù)。我查了下2023屆畢業(yè)生去向，港八大錄取率確實(shí)亮眼，像城大、理工都不少。更關(guān)鍵的是，學(xué)校和港大有合作，定期辦研討會(huì)，這種資源不是光靠刷題能換來(lái)的。

　　不過(guò)，非港生想進(jìn)DSE高中部，門(mén)檻也不低。雅思5.5或托福70只是“優(yōu)先項(xiàng)”，真正卡人的是那場(chǎng)全英文面試——據(jù)說(shuō)重點(diǎn)看邏輯和跨文化表達(dá)，而不是死記硬背。有意思的是，他們還有個(gè)“學(xué)位預(yù)鎖定”政策，初三甚至高一就能提前占位。這招對(duì)焦慮的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，大概率是個(gè)定心丸。

　　再看美高這條線，120人的招生規(guī)模覆蓋7到12年級(jí)，每班20人，走的是小班精教路線。課程直接對(duì)接美國(guó)加州安納海姆聯(lián)合學(xué)區(qū)，還開(kāi)了12門(mén)AP課，包括心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)這些熱門(mén)科目。但最打動(dòng)我的，是他們把PBL（項(xiàng)目式學(xué)習(xí)）玩得挺實(shí)——學(xué)生真能進(jìn)斯坦福的生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，或者清華的人工智能項(xiàng)目。這種經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)申請(qǐng)文書(shū)，可比空談“熱愛(ài)科研”有力得多。

　　特別值得一提的是，美高體系對(duì)非京籍很友好。初二讀完就能直升高一，還能注冊(cè)河北學(xué)籍，萬(wàn)一以后想轉(zhuǎn)回國(guó)高考，也有退路。2024年它被京領(lǐng)評(píng)為“美國(guó)本科方向AAA級(jí)學(xué)?！保厴I(yè)生拿的獎(jiǎng)學(xué)金累計(jì)超265萬(wàn)美元，進(jìn)紐約大學(xué)、多倫多大學(xué)的也不少。據(jù)說(shuō)還有“綠色通道”對(duì)接美國(guó)百大名校，雖然具體細(xì)節(jié)沒(méi)公開(kāi)，但至少說(shuō)明校方在升學(xué)端下了功夫。

　　當(dāng)然，兩條路徑各有側(cè)重。DSE更適合目標(biāo)明確沖港新英澳的學(xué)生，課程緊湊、出口清晰；美高則更重綜合素養(yǎng)和個(gè)性化成長(zhǎng)，適合想走美加或全球多元申請(qǐng)的家庭。有家長(zhǎng)問(wèn)我：“是不是越早定方向越好？”我覺(jué)得未必。但至少在初三前，得開(kāi)始思考孩子的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)和興趣傾向了。

　　目前學(xué)校已公布4月26日和5月18日兩場(chǎng)校園開(kāi)放日。與其在網(wǎng)上反復(fù)比對(duì)信息，不如親自去看看課堂氛圍、問(wèn)問(wèn)在讀學(xué)生。畢竟，再好的數(shù)據(jù)也比不上一次真實(shí)的體驗(yàn)。而且7月前確實(shí)是申請(qǐng)黃金期，晚了可能連沖刺班都擠不進(jìn)去。

　　總的來(lái)說(shuō)，2025年拔萃橘郡OCAHS的招生設(shè)計(jì)，既保持了國(guó)際課程的專(zhuān)業(yè)性，又兼顧了現(xiàn)實(shí)中的學(xué)籍、戶(hù)籍等實(shí)際問(wèn)題。對(duì)于追求穩(wěn)妥升學(xué)與個(gè)性發(fā)展的家庭而言，不失為一個(gè)值得認(rèn)真考慮的選擇。