中考剛結(jié)束，不少家長(zhǎng)就開(kāi)始焦慮：孩子分?jǐn)?shù)不上不下，國(guó)際高中怎么選？六力學(xué)校維多利亞預(yù)備課程中心，這幾年確實(shí)成了很多家庭的“備胎優(yōu)選”。今天咱們不講套話，聊聊它到底值不值得沖。

　　其實(shí)吧，現(xiàn)在談“分?jǐn)?shù)線”有點(diǎn)誤導(dǎo)人。我去年幫表弟打聽(tīng)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)，六力壓根兒沒(méi)個(gè)死線——400分能進(jìn)，但光有分也不行。他們更看重你能不能通過(guò)那套英語(yǔ)+數(shù)學(xué)+面試的組合拳。換句話說(shuō)，成績(jī)是敲門(mén)磚，能力才是通行證。當(dāng)時(shí)有個(gè)同學(xué)中考才410，但CEPT考了72分，口語(yǔ)流利得像在菜市場(chǎng)砍價(jià)，直接被錄了。

　　天津各區(qū)普高錄取率差距大得嚇人。和平區(qū)的孩子85%能上普高，寧河區(qū)卻只有一半人有這運(yùn)氣。這種落差逼著不少中分段家庭把目光投向民辦和國(guó)際路線。六力作為跨區(qū)招生的老手，吃的就是這個(gè)紅利。不過(guò)別高興太早——學(xué)費(fèi)9.98萬(wàn)/年聽(tīng)著比海嘉、美達(dá)菲便宜，可課外輔導(dǎo)、標(biāo)化考試這些隱形開(kāi)銷(xiāo)加起來(lái)，一年輕松再掏三五萬(wàn)。

　　突然想到去年參觀開(kāi)放日時(shí)老師說(shuō)的一句話：“我們招的是能跟上課程節(jié)奏的學(xué)生，不是分?jǐn)?shù)機(jī)器。”這話聽(tīng)著虛，但真有道理。他們新加坡課程班去年出了個(gè)案例：學(xué)生中考520分，在重點(diǎn)校排中下游，轉(zhuǎn)來(lái)六力后專攻A-Level物理，最后拿了曼大的offer。反倒是有些600+的孩子，因?yàn)檫m應(yīng)不了全英文授課，第一學(xué)期就打退堂鼓。

　　藝術(shù)生其實(shí)是條隱藏捷徑。2024年他們藝術(shù)方向降分到380，還包攬了羅德島、伯克利的錄取。有個(gè)學(xué)姐跟我聊過(guò)，她專業(yè)測(cè)試畫(huà)了幅蒸汽朋克風(fēng)格的機(jī)械臂，面試官當(dāng)場(chǎng)眼睛發(fā)亮——“比起分?jǐn)?shù)，我們更怕招到?jīng)]想法的人?！碑?dāng)然，前提是你的作品集真能打，別指望隨便涂?jī)晒P就能撿漏。

　　《國(guó)際教育白皮書(shū)》里提過(guò)，碎片化知識(shí)輸入對(duì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)傷害很大——這話放在擇校上也成立。別光盯著分?jǐn)?shù)線瞎琢磨，得看課程體系是不是真適合自家孩子。比如數(shù)學(xué)弱的慎選新加坡課程，英語(yǔ)磕巴的別硬沖A-Level。我見(jiàn)過(guò)家長(zhǎng)為了“國(guó)際化”三個(gè)字硬送孩子進(jìn)去，結(jié)果天天補(bǔ)課補(bǔ)到崩潰，何必呢？

　　補(bǔ)錄階段反而機(jī)會(huì)更大。去年九月我去武清校區(qū)辦事，正撞上補(bǔ)錄面試現(xiàn)場(chǎng)。有個(gè)寶坻來(lái)的男生中考438，數(shù)學(xué)測(cè)試錯(cuò)了道大題，但面試時(shí)用英文分析特斯拉股價(jià)波動(dòng)，考官直接拍板錄取。所以說(shuō)啊，不到最后一刻別放棄，有時(shí)候臨場(chǎng)發(fā)揮比分?jǐn)?shù)管用。

　　可能有人覺(jué)得我在吹六力，其實(shí)吃過(guò)虧才知道深淺。朋友的孩子前年入學(xué)，家長(zhǎng)以為“國(guó)際路線=輕松”，結(jié)果孩子跟不上全英文教材，半年換了三個(gè)家教。所以我的建議是：先讓孩子試聽(tīng)兩周核心課，再?zèng)Q定要不要交那十萬(wàn)塊。畢竟教育投資最怕“看起來(lái)劃算，用起來(lái)肉疼”。

　　說(shuō)到底，選國(guó)際高中不是買(mǎi)白菜，不能只看價(jià)格標(biāo)簽。六力的優(yōu)勢(shì)在于給了中分段學(xué)生一個(gè)重新洗牌的機(jī)會(huì)，但能不能打好這副牌，還得看孩子適不適合、家長(zhǎng)舍不舍得投入。與其焦慮分?jǐn)?shù)線，不如先問(wèn)問(wèn)自己：孩子需要什么樣的成長(zhǎng)環(huán)境？這才是真正該琢磨的事。