在為孩子挑選國際教育路徑時(shí)，很多家長都會被“六力學(xué)校維多利亞預(yù)備課程中心”和“天津六力學(xué)校”這兩個(gè)名字搞糊涂。它們到底是不是同一所學(xué)校？今天我們就來理清關(guān)系，并聊聊課程、升學(xué)和費(fèi)用這些關(guān)鍵問題。

　　其實(shí)吧，六力學(xué)校維多利亞預(yù)備課程中心和天津六力學(xué)校并不是同一所辦學(xué)實(shí)體。但它們之間確實(shí)存在關(guān)聯(lián)——前者是由天津六力學(xué)校與新加坡維多利亞世界學(xué)院合作設(shè)立的課程項(xiàng)目。這種合作依托的是維多利亞世界學(xué)院在新加坡和天津的雙校區(qū)模式，有點(diǎn)像“本地打基礎(chǔ)，海外沖名?！钡臉蛄?。

　　我一開始也以為只是換個(gè)名字，后來才明白，這種結(jié)構(gòu)對學(xué)生其實(shí)挺友好的。比如學(xué)制上就有“2+1”（國內(nèi)兩年+新加坡一年）、“1+2”甚至“0+3”等多種選擇。孩子可以根據(jù)適應(yīng)能力和家庭規(guī)劃靈活安排，不至于一上來就完全脫離熟悉的環(huán)境。說白了，就是給過渡留了緩沖帶。

　　課程方面，這個(gè)中心提供A-Level、O-Level等主流國際課程，還開設(shè)藝術(shù)方向，照顧到不同興趣和特長的學(xué)生。更讓我放心的是師資——90%的老師是新加坡籍，不少畢業(yè)于新國大、南洋理工，還能用中英雙語教學(xué)。不光上課認(rèn)真，課后還會主動關(guān)心學(xué)生的生活和實(shí)踐活動，不是那種“上完課就走人”的風(fēng)格。

　　說到升學(xué)成果，數(shù)據(jù)確實(shí)亮眼。2025屆畢業(yè)生中，72%拿到QS世界排名前20大學(xué)的offer，86%進(jìn)入前50院校，包括牛津工程系、帝國理工計(jì)算機(jī)這類熱門專業(yè)。而且因?yàn)閷W(xué)生是以新加坡本地考生身份申請，進(jìn)新國大、南洋理工的錄取率比國際生高出約30%。這優(yōu)勢，說實(shí)話，在別處真不好找。

　　經(jīng)濟(jì)壓力也是家長最關(guān)心的。學(xué)費(fèi)每年9.98萬元，比起歐美動輒三四十萬的開銷，已經(jīng)友好很多。更關(guān)鍵的是，如果后續(xù)入讀新加坡公立大學(xué)，還能申請政府70%的學(xué)費(fèi)津貼。以新國大為例，原本一年3萬新幣的學(xué)費(fèi)，補(bǔ)助后只要9000新幣左右。條件也不苛刻——畢業(yè)后在新加坡注冊公司工作三年就行。我家親戚的孩子去年就走了這條路，算下來四年本科總支出不到40萬人民幣，性價(jià)比相當(dāng)高。

　　獎學(xué)金政策也值得一說。學(xué)術(shù)成績突出的學(xué)生有機(jī)會拿全獎或半獎。比如2025級一位中考92.5%的同學(xué)，直接拿到了覆蓋三年學(xué)雜費(fèi)加住宿費(fèi)的特等獎學(xué)金。雖然名額不多，但至少說明學(xué)校愿意為優(yōu)秀學(xué)生“真金白銀”地投入。

　　當(dāng)然，我也曾猶豫過：這種“中外合作”模式會不會只是噱頭？但翻了下《學(xué)習(xí)科學(xué)導(dǎo)論》里提到的觀點(diǎn)——“深度學(xué)習(xí)需要連續(xù)性和文化適配”，而這里的課程設(shè)計(jì)恰恰強(qiáng)調(diào)漸進(jìn)式過渡，先在國內(nèi)打好語言和學(xué)科基礎(chǔ)，再無縫銜接海外體系。這邏輯，是站得住腳的。

　　總的來說，六力學(xué)校維多利亞預(yù)備課程中心雖非天津六力學(xué)校的本部，但憑借其獨(dú)特的合作模式、扎實(shí)的課程設(shè)置和實(shí)實(shí)在在的升學(xué)成果，確實(shí)為有意走國際路線的家庭提供了高性價(jià)比的選擇。如果您正在為孩子規(guī)劃未來，不妨深入了解，看看這條路徑是否契合孩子的成長節(jié)奏。