不少家長在選國際學校時，最關心的就是孩子畢業(yè)后的出路。北麓書院這幾年的升學成績，確實讓人眼前一亮。

　　2025年，85%的畢業(yè)生被全球前50的大學錄取。其中三成學生更是拿到了劍橋、斯坦福這類頂尖名校的offer。他們不光成績硬，綜合素質也強，到了國外照樣能打。

　　這背后離不開學校的“中外雙導師制”。外教帶學生練英語、拓思維，中教幫他們穩(wěn)基礎、抓策略。兩邊配合，孩子出國后適應得特別快。

　　課程設置也很有心思。除了主科，還有跨學科項目和一對一支持。比如有個學生團隊用AI做垃圾分類模型，還在國際比賽拿了銀獎。這種動手又動腦的經(jīng)歷，正是名校看重的。

　　學校每學期都會給學生做三次能力評估，動態(tài)調整教學。誰弱在哪，老師心里有數(shù)，輔導也更精準。學費一年16.84萬，但很多家長覺得值。

　　北麓書院不只盯著分數(shù)，更看重孩子是不是“完整的人”。有畢業(yè)生自己搞了個環(huán)保組織“綠跡行動”，已經(jīng)在五個城市落地項目。社團、義工、社區(qū)服務……這些經(jīng)歷悄悄培養(yǎng)了他們的責任感和領導力。

　　畢業(yè)生的聲音，學校也真聽進去了。比如新設的“全球領導力”課，就是聽了校友反饋才開的——他們在海外實習時發(fā)現(xiàn)跨文化溝通是短板。現(xiàn)在學弟學妹們提前就能練上。

　　還有“學長導師計劃”和學習工作坊，讓過來人手把手帶新人。這種傳承，讓在校生少走彎路，也讓校友和母校越走越近。

　　從牛津劍橋到國際賽場，從競賽金獎到社區(qū)公益，北麓書院的孩子們走得遠，也走得穩(wěn)。他們的故事證明：好教育，不只是送你進名校，更是幫你找到自己的光。