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請你代表你班同學給校長寫一封信，反映一下你校食堂的幾點問題，以引起學校重視，并針對問題提出2條合理建議。
菜價昂貴，菜式單一
排隊時間長，浪費午休時間
味道不佳，浪費現(xiàn)象嚴重
提示詞：食堂 canteen
Dear Principal,
Recently, many students are discussing the problems of the canteen.
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I sincerely hope you can adopt my suggestions. Thank you!
Yours,
Li Hua

假定你是西安某一中學高三學生李華。在一個英文網(wǎng)絡(luò)論壇上,你看到如下的一個帖子:
With the college entrance examination approaching, quite a few students are suffering mental problems. It does great harm to their study and health. What can we do to help those students?
請你回帖，要點如下： 
1. 列出某些學生心理焦慮的現(xiàn)象；      2. 提出應(yīng)該采取的對策（如積極態(tài)度和應(yīng)對方法）。
注意：1. 文章的開頭已經(jīng)給出（不計人總詞數(shù)），可適當發(fā)揮；
2. 詞數(shù)：120左右。
I agree with what you said. That many students have some mental problems also worries me.         
                                                                    

北京教育考試學院于10月21日公布2016年高考英語學科總分值由150分降到100分。這件事情引起了人們的熱議。請你根據(jù)所給信息寫一篇英文報道。

根據(jù)下面提示用英語寫一篇120詞左右的短文，標題為：Have a healthy lifestyle
內(nèi)容如下:
（1）許多青少年不注重健康問題的現(xiàn)象及導致的危害；
（2）簡述你的看法，提出你的建議。
Have a healthy lifestyle
As we all know, health is very important. Only when we are healthy can we study well and enjoy life.     
                                                                                       
                                                                                       

讀圖并請根據(jù)你對這幅圖片的理解，結(jié)合寫作要求用英語寫一篇詞數(shù)不少于120詞的短文。
寫作要求：
1．簡要描述圖片（如：內(nèi)容、寓意）；
2．幫助他人的原因、好處：
3．你自己將如何幫助他人。
注意：
可參照圖片里的文字以及文章的開頭提示
做必要的發(fā)揮想象；
2．開頭已寫好，不計入總詞數(shù)；
3．作文中不得提及有關(guān)考生的真實信息。
Whether to help others is an issue concerning everyone. Some people_______________________
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假如你是李華，你打算明年作為交換生到美國Michigan University去學習。你從網(wǎng)上得知一家美國機構(gòu)提供寄宿家庭的信息。因此你給他們發(fā)一封電子郵件，郵件主要內(nèi)容
包括：
1你對房屋類型及位置的要求；
2，要求免費提供一些生活設(shè)施；
3．期望月租；
4期盼盡快回復。
注意.1.詞數(shù)l00左右；
2開頭和結(jié)尾已寫好，但不計入總詞數(shù)；
3可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
Dear Sir or Madam.
I'm going to study in Michigan University as an exchange student next year.
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Yours sincerely,
Li Hua

假設(shè)你是李華，是一所國際學校學生會負責人，在春節(jié)來臨之際，你將組織一次到孤兒院的慰問活動。請根據(jù)以下要點，通知相關(guān)事宜。
要點：1. 活動目的：關(guān)心關(guān)愛孤兒；增強社會責任感
2. 活動時間：2月4日上午8點~下午3點
3. 活動地點：陽光孤兒院
4. 參加人員：國際交流學生代表
5. 活動內(nèi)容： 上午：贈送學習用品；玩互動游戲
中午：包餃子，共進午餐
下午：歌舞表演
注意：1. 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
2. 文章的第一句已經(jīng)給出；
3. 詞數(shù)：100左右；
4. 參考詞匯：孤兒orphan
Notice
The Students’ Union is to organize a visit to Yangguang Orphanage. __________
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The Students’ Union

假定你是李華，正在英國接受英語培訓，住在一戶英國人家里。今天你的房東Mrs Wilson 不在家，你準備外出，請給Mrs Wilson 寫一留言條，內(nèi)容包括：
1.外出購物    
2.替房東還書 
3.Tracy 來電話留言：
1）咖啡屋（Bolton Coffee）見面取消
2）此事已告知Susan  
3）盡快回電
注意：1 詞數(shù)100左右；
2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

手機和我們的生活越來越密切，讓我們的聯(lián)系變得更加方便，可有人認為手機并不利于真正的交流。校報英文版正在開展征文活動，發(fā)起對這一話題的討論，你認為手機對人與人之間溝通的影響是利大于弊還是弊大于利？請你以“Mobile phones, good or bad for communication?”為題寫篇短文向校報投稿，表達你的看法。
注意：1. 詞數(shù)120左右；
2. 短文題目已擬好，不計入總詞數(shù)；
2. 文中不可出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息。
Mobile phones, good or bad for communication?
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假設(shè)你班要出一期關(guān)于“A Great Man”的英語墻報，請根據(jù)以下提示用英語寫一篇關(guān)于“Nelson Mandela”的短文，刊登在此墻報上。