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假定你是李華，準(zhǔn)備參加學(xué)校舉辦的主題為“健康成長(zhǎng)”的英語作文比賽。請(qǐng)按要求寫一篇短文，主要內(nèi)容包括：
樂觀的態(tài)度；2. 努力學(xué)習(xí)；3. 參加鍛煉。
注意：1. 詞數(shù)100左右；
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫；
3. 開頭已為你寫好。
Each of us is eager to grow up happily and healthily, but how can we achieve it?____________________
 
 
 
 

人們對(duì)于學(xué)生網(wǎng)上交友持不同意見。請(qǐng)你用英語寫一篇關(guān)于學(xué)生網(wǎng)上交友的短文，介紹人們的不同觀點(diǎn)，并表達(dá)自己的看法。

假如你是李華，你進(jìn)入靈寶五高開始了新的高中生活。請(qǐng)根據(jù)以下提示寫一篇英語短文，談?wù)勀闳绾斡�接你的高中生活。�?nèi)容要點(diǎn)應(yīng)包括：
1.盡快適應(yīng)高中生活，不要過于擔(dān)心。.
2.處理好與同學(xué)的關(guān)系.
3.參加各種課外活動(dòng).
注意：（1）短文的內(nèi)容要連貫、完整；
（2）短文字?jǐn)?shù)：100左右。

書面表達(dá)(滿分25分)
近來很多高中畢業(yè)生利用暑假期間學(xué)習(xí)開車，請(qǐng)你根據(jù)以下提示寫一篇有關(guān)學(xué)開車的利與弊的文章。
利：1．一種非常有積極意義的經(jīng)歷；2．為你提供方便；3．給你獨(dú)立的感覺。  弊：1．市內(nèi)停車不便；2．費(fèi)用較高；3．安全隱患。
注意：1. 文章開頭已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 短文須包括所有要點(diǎn)，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文流暢。
3. 詞數(shù)：120詞左右。
These days many high school graduates are learning driving during their summer vacation. In my opinion , learning to drive a car is a very positive experience for an individual.

假設(shè)你叫李華，學(xué)校廣播站英語節(jié)目向全校學(xué)生征求英文稿件，請(qǐng)根據(jù)下面提示寫一份英文投訴信件：
1．我收到你們上個(gè)月的話費(fèi)單后發(fā)現(xiàn)有些計(jì)算錯(cuò)誤，我覺得我被多收（overcharge）了兩個(gè)國際長(zhǎng)途費(fèi)用。
2．但當(dāng)我打電話詢問客服部門時(shí)，接電話的女孩態(tài)度非常粗魯。一方面她總是打斷我的話，另一方面她甚至說錯(cuò)誤在我。
3．我建議對(duì)這個(gè)女孩進(jìn)行懲罰,另外告訴她該如何對(duì)待客戶。我希望她能向我正式道歉。
注意：1．此投訴信應(yīng)寫給電信公司（China telecom）服務(wù)經(jīng)理。
2．信的開關(guān)與結(jié)尾已給出。
3．詞數(shù)：120左右

假設(shè)你是李華，在美國學(xué)習(xí)期間寄住在Mr. White家里，現(xiàn)在剛回到國內(nèi)�；貒�后你發(fā)現(xiàn)自己的一本筆記本遺忘在他家，因此給他寫一封信，請(qǐng)他幫助寄回筆記本。信的主要內(nèi)容如下：
* 感謝Mr. White在美國對(duì)自己的幫助。
* 忘帶回一本筆記本。
* 筆記本里記錄有上課的聽課內(nèi)容，非常珍貴。
* 自己支付郵資。
注意：l. 詞數(shù)100左右。
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
3. 參考詞匯：郵資：postage
Dear Mr. Brown,
I’m now safely back home.
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Yours,
Li Hua

假如你是育才中學(xué)的學(xué)生李華,最近，你們班召開了以“我的中國夢(mèng)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)寫一篇報(bào)道，記述班會(huì)情況及自己的感受。內(nèi)容要點(diǎn)如下：
1. 每位同學(xué)都暢談了自己對(duì)中國夢(mèng)的理解；
2. 你談到了自己的夢(mèng)想；
3. 如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
注意：1. 總詞數(shù)不少于100。
2. 不可逐條翻譯。
3. 開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
I’m Li Hua, a student of Yucai Middle School.
 
 
 
 
 

The Elephant and the Fly
An elephant was standing and picking leaves from a tree. A small fly came，flying and buzzing (嗡嗡叫) near his ear. The elephant waved it away with his long ears. Then the fly came again, and the elephant waved it away once more.
This was repeated several times. Then the elephant asked the fly, “Why are you so restless and noisy? Why can’t you stay for a while in one place? ”
The fly answered, “I am attracted to whatever I see, hear or smell. My five senses pull me constantly in all directions and I cannot resist them．What is your secret? How can you stay so calm and still?”
The elephant stopped eating and said, “My five senses do not rule my attention. Whatever I do, I get involved in it. Now that I am eating, I am completely absorbed in eating. In this way I can enjoy my food and chew it better. I rule and control my attention, and not the other way around. So when you are in charge of your five senses and attention, your mind will become calm, too.”
【寫作內(nèi)容】
1、以約30個(gè)詞概括短文的內(nèi)容；
2、然后以約120個(gè)詞就“專注”這一主題發(fā)表你的看法，并包括以下要點(diǎn)：
（1）看完故事后的感受及啟發(fā)；
（2）描述一段你或他人因受太多干擾而使學(xué)習(xí)、生活或工作受到影響的不愉快經(jīng)歷；
（3）你打算在高三這一年里如何保持專注、專心。
1、在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子；
2、作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
概括準(zhǔn)確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。

最近，你看到某英文報(bào)社正在征集主題為“如何才能成為受人歡迎的學(xué)生”的短文，對(duì)此你很感興趣。請(qǐng)你根據(jù)以下提示談?wù)勛约旱南敕�，給該報(bào)社投稿。
要點(diǎn)提示：
1、衣著干凈、整齊，保持微笑
2、誠實(shí)，樂于助人
3、懂得與人合作
4、其他

假如你是李華，你的好友張帆迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，正好你們學(xué)校下周六將組織一次主題為“如何正確使用網(wǎng)絡(luò)” 的活動(dòng)，屆時(shí)一位教授將做有關(guān)方面報(bào)告。請(qǐng)給張帆寫封郵件
內(nèi)容包括：1. 描述活動(dòng)的目的，形式及過程并邀請(qǐng)請(qǐng)他來參加這次活動(dòng)。
2.談?wù)勀銓?duì)他的建議和希望。
字?jǐn)?shù)：120 左右 網(wǎng)癮 the Internet addiction