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書面表達(dá)

假設(shè)你是某高中學(xué)生李華，進(jìn)入高中之后，你覺得學(xué)習(xí)英語的方式與初中有很大不同。 你給自己初中的英語老師寫了一封信，講述自己學(xué)習(xí)英語的情況。 請(qǐng)你根據(jù)下面的提示寫出此信。

1．開始學(xué)習(xí)高中英語時(shí)，覺得比初中所學(xué)的要難得多，幾乎喪失信心。

2．后來認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的重要性。

3．每天努力學(xué)習(xí)英語。

4．向老師和同學(xué)請(qǐng)教更好的學(xué)習(xí)英語的方法。

5．現(xiàn)在英語取得了很大的進(jìn)步，對(duì)英語越來越感興趣。

注意：100－120詞左右。

注意：行文連貫，不要逐句羅列要點(diǎn)，注意分段。

Dear Mr Li,

　　________________

書面表達(dá)

某報(bào)社“英語沙龍”欄目就“中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐”進(jìn)行討論，你對(duì)自己所在年級(jí)作了調(diào)查，請(qǐng)闡述表中內(nèi)容，并談及你曾對(duì)自己所在地區(qū)的住房及環(huán)境改善情況進(jìn)行過社會(huì)調(diào)查，你覺得社會(huì)實(shí)踐對(duì)中學(xué)生的認(rèn)識(shí)社會(huì)和了解社會(huì)很有必要。注意：開頭已寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；詞數(shù)：100左右。(調(diào)查：investigation)

Dear Editor,

　　We have just had a heated discussion about whether middle school students take part in social practice or not．According to my survey, ________________．

Li Ming

作文

7歲的美國(guó)女孩Amy Bruce身患肺癌(lung cancer)，其家人為她治病已入不敷出，為此，美國(guó)抗癌協(xié)會(huì)(ACS)做出了一個(gè)救援方案：每當(dāng)Amy收到一封慰問信，就給她增加3美分的治療款。

假如你是中國(guó)福建中學(xué)生李平，請(qǐng)你用英文給Amy寫一封慰問信，主要內(nèi)容包括：

●得知救援方案

●給她提一些建議

●你想為她做的事情(一件即可)

●祝她早日康復(fù)

1．注意：詞數(shù)120左右。開頭和結(jié)尾已寫好，不記入詞數(shù)。

2．參考詞匯：肺癌lung cancer, 救援方案rescue program

Dear Amy,

　　I am a student from Fujian Middle School．________________

　　Looking forward to hearing from you．

Yours sincerely,

Li Ping

書面表達(dá)

假定你是李華。David是你的美國(guó)筆友。他對(duì)中國(guó)鼓勵(lì)使用環(huán)保購(gòu)物袋很感興趣，來信向你詢問此事。請(qǐng)你給他寫封回信，主要內(nèi)容如下：

1．感謝他的關(guān)注。

2．塑料袋造成嚴(yán)重白色污染，十分有害。

3．超市已停止提供塑料袋。

4．政府鼓勵(lì)使用環(huán)保購(gòu)物袋。

5．談?wù)勀愕母邢搿?/P>

注意：1．字?jǐn)?shù)100左右，信的格式已為你寫好。

2．可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。

3．參考詞匯：環(huán)保購(gòu)物袋——environment-friendly shopping bag；關(guān)注——concern

Dear David,

________________

Yours,

Li Hua

寫作

假設(shè)你叫李華，現(xiàn)在英國(guó)工作，你的朋友王平寫信告訴你他打算赴英留學(xué)，想知道初到英國(guó)可能會(huì)遇到的困難。請(qǐng)你用英語給他寫一封回信，信的內(nèi)容應(yīng)包括：

1．可能會(huì)遇到的困難：語言方面的障礙、飲食的不習(xí)慣、想家、孤獨(dú)等；

2．鼓勵(lì)他并表示愿意幫助他。

注意：1．詞數(shù)：100左右

2．信的開頭已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Wang Ping,

　　I'm glad to hear from you．You asked me about the difficulties you may meet with when you get there in UK．________________

Yours,

Li Hua

目前亳州一中高一年級(jí)正在進(jìn)行“我的學(xué)習(xí)方法”的征文活動(dòng)，假如你是高一(2)班學(xué)生艾學(xué)習(xí)，請(qǐng)你以To Be a Successful Learner為題，根據(jù)下面的提示，寫一篇短文，向該校教務(wù)處投稿，詞數(shù)：100左右。

1．成功的學(xué)習(xí)者的共性：獨(dú)立、主動(dòng)、目標(biāo)明確、學(xué)以致用

2．你的看法：怎樣成為成功的學(xué)習(xí)者(至少三點(diǎn))：

1．……2．…… 3．……

注意：短文的開頭已寫，不計(jì)入總數(shù)。

參考詞匯：apply…to…　把……應(yīng)用于……

　　What makes successful learners?(總起句)Successful learners are similar in many ways．

　　________________

某英文網(wǎng)站正在開展關(guān)于填報(bào)志愿時(shí)首先考慮專業(yè)還是學(xué)校的討論。請(qǐng)你根據(jù)下面所給的要點(diǎn)提示，用英語寫一篇短文，描述學(xué)生中存在的兩種看法，并談?wù)勀阕约旱目捶�，將此文在該網(wǎng)站的BBS上發(fā)表。

注意：1．詞數(shù)：100左右。開頭已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；

2．內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮，注意行文連貫。

Every student will be faced with the question after he passes the college entrance examinations：Should we choose a good major or a good university first? ________________

書面表達(dá)

2011年3月22日——第十九屆世界水日。假設(shè)你是天津中學(xué)某班的學(xué)生，22日參加了你班開展的一系列節(jié)水宣傳活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，以日記的形式記錄當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容

注意：詞數(shù)100字左右。

提示詞：宣傳材料leaflets；危機(jī)crisis；干旱draught;

March 22, 2011 Tuesday Sunny

Today is 19^th World Water Day．________________

書面表達(dá)

第30屆夏季奧運(yùn)會(huì)將于2012年7月27日在英國(guó)倫敦舉行。倫敦奧組委現(xiàn)在面向世界招募志愿者。假設(shè)你是李華，是銀川一中的一名高二學(xué)生，你有意參加此項(xiàng)活動(dòng)。請(qǐng)你給奧組委寫封信，根據(jù)以下要點(diǎn)簡(jiǎn)要陳述你應(yīng)聘的理由。

1．你的愛好：喜歡體育活動(dòng)；……

2．你的特長(zhǎng)：擅長(zhǎng)英語；……

3．你的有利條件：正趕暑假，你有足夠的時(shí)間；……

4．其他理由：……

注意：1．詞數(shù)100－120；開頭結(jié)尾已經(jīng)給出。

2．給了一定發(fā)揮空間，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

提示詞：倫敦奧組委the London Olympic Organizing Committee

Dear sir,

　　I am glad to learn that the London Olympic Organizing Committee needs volunteers from all over the world．________________

　　Looking forward to your early reply．

Yours truly

Li Hua

書面表達(dá)

假定你是李華，看到班上有部分同學(xué)在完成作業(yè)時(shí)，不自己獨(dú)立完成而是抄襲他人的作業(yè)，針對(duì)這種現(xiàn)象，請(qǐng)你以My opinion on copying others’ homework為題談?wù)勀阕约旱目捶ā?/P>

注意：

1．短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；

2．短文標(biāo)題與開頭已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)：

3．詞數(shù)：100－120。

My opinion on copying others’ homework

It is known to us all that some students copy others’ homework．________________