科目: 來源:黑龍江省哈六中2012屆高三第二次模擬考試英語試題 題型:056
書面表達
2012倫敦奧運會已進入籌備工作,倫敦奧組委現(xiàn)向世界各地招募志愿者,招募具體情況見海報。
假如你是劉明,17歲,現(xiàn)是哈爾濱市第六中學(xué)高三年級的一名學(xué)生,請根據(jù)上面海報中自己感興趣的一個志愿者工作給倫敦奧組委寫回信,應(yīng)征其中的一項志愿者工作;匦乓蟀ㄈ缦聝(nèi)容:
1、個人信息:名字(LiuMing),年齡,身份;
2、你的性格特點;
3、你的興趣、愛好、特長;
4、你的相關(guān)經(jīng)歷。
注意:信的開頭、結(jié)尾已經(jīng)給出(不計入詞數(shù))
Dear 2012 Olympic Committee,
I am writing to apply for a position at your Volunteer Post.________________
I am looking forward to your early reply.
Yours,
Liu Ming
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科目: 來源:陜西省長安一中2012屆高三第四次教學(xué)質(zhì)量檢測英語試題 題型:056
書面表達
某家國內(nèi)英文報紙設(shè)有一個求助信箱(Letters to Dr.Helper)請根據(jù)一份學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查中列出的部分信息,以高二學(xué)生手雷的名義給Dr.Helper寫一封英文短信。
學(xué)生現(xiàn)狀:每日在校時間:9小時:
每日作業(yè)時間:3-4小時;
每日休息時間:幾乎沒有:
每日睡眠時間:不足:
負擔(dān)過重的原因:考試壓力大;
作業(yè)多:家長期望高。
注意:1.寫信內(nèi)容須包括表中的所有信息,可適當(dāng)發(fā)揮。
2.詞數(shù)100左右(不包括已給出的部分)。
3.信的開頭已給出。
4參考詞匯:負擔(dān)過重-overload 壓力-pressure 期望-expectations
Dear Dr.Helper,
I am a senior 3 student.I am now in great need of your help because I can hardly stand the great pressure.
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科目: 來源:四川省南山中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試英語試題 題型:056
據(jù)悉,著名歌星陳奕迅(Eason)將于6月來綿陽舉辦演唱會.請以此為引入,根據(jù)本期所學(xué)知識和以下信息以李華的名義發(fā)一封e-mail給你遠在美國的朋友.
1.你個人喜歡的音樂風(fēng)格及原因;
2.你在什么時候以什么方式聽音樂;
3.闡明音樂在我們生活中的重要性.(兩個)
注意:1.詞數(shù)120左右,文章開頭已經(jīng)給出,不計入總數(shù);
2.文中不得提及真實的人名、校名及地名.
3.注意上下文的過渡銜接.
Dear Tom,
Thanks for your last letter.How are you going recently? I am writing to tell you big news.
____________________________
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科目: 來源:四川省南山中學(xué)2012屆高三三診模擬測試英語試題 題型:056
假設(shè)你是某校高中生李華,最近你校美國外教Jack想要為他的兩個兒子在學(xué)生中找一名中文輔導(dǎo)教師.你希望為他們輔導(dǎo).請根據(jù)以下提示,用英語給Jack寫一封申請信:
●個人情況介紹;
●特長:語文好、喜歡英語、善于交流、有耐心;
●優(yōu)勢:曾為外國人輔導(dǎo)中文、擔(dān)任學(xué)校廣播站英語廣播員;
●計劃:寓教于樂.
注意:
1.詞數(shù)不少于100;
2.可適當(dāng)加入細節(jié),以使內(nèi)容充實、行文連貫;
3.信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入詞數(shù).
參考詞匯:輔導(dǎo)教師tutor
Dear Jack,
My name is Li Hua.________
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科目: 來源:安徽省蚌埠二中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試英語試題 題型:056
書面表達
假設(shè)你班在“珍愛生命,拒闖紅燈”教育活動中,召開了一次主題班會,請你根據(jù)下表的內(nèi)容提示,用英語寫一篇短文。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫
參考詞匯:jaywalk亂穿馬路
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科目: 來源:安徽省銅陵縣一中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試英語試題 題型:056
書面表達
作為一名中學(xué)生,和教師建立良好的師生關(guān)系是必要的。請你圍繞下面的兩個話題寫一篇英語短文,談?wù)勛约旱目捶。詞數(shù):120左右,開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
1.你認為良好的師生關(guān)系應(yīng)該是怎樣的?
2.如何才能建立這種關(guān)系?
As a middle school student, it is ________________
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科目: 來源:山東省聊城市東阿一中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期階段性測試(二)英語試題 題型:056
寫作
假如你班要就“如何為高考做準備”開一個班會.請根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇發(fā)言稿,談?wù)勀銓Ω呖紓淇歼^程中要注意的事項及建議理由:
1.保持良好的心態(tài)有助于減輕焦慮,還能增強克服困難的勇氣;
2.目標(biāo)明確、正確評價自己。太低的目標(biāo)使人松懈,太高目標(biāo)使人喪失信心;
3.與父母、老師或同學(xué)溝通幫忙走出困境;
4.作息合理,飲食均衡,以保持旺盛的精力。
注意:1.詞數(shù)100左右,開頭已為你寫好(不計入總詞數(shù))
2.可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
3.參考詞匯:明確的(definite)評價(estimation)
No doubt every Senior 3 student wishes to be successful in the National College Entrance Examination.________________
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科目: 來源:山東省聊城市水城中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期階段測試(二)英語試題 題型:056
假如你班要就“如何為高考做準備”開一個班會.請根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇發(fā)言稿,談?wù)勀銓Ω呖紓淇歼^程中要注意的事項及建議理由:
1.保持良好的心態(tài)有助于減輕焦慮,還能增強克服困難的勇氣;
2.目標(biāo)明確、正確評價自己。太低的目標(biāo)使人松懈,太高目標(biāo)使人喪失信心;
3.與父母、老師或同學(xué)溝通幫忙走出困境;
4.作息合理,飲食均衡,以保持旺盛的精力。
注意:1.詞數(shù)100左右,開頭已為你寫好(不計入總詞數(shù))
2.可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
3.參考詞匯:明確的(definite)評價(estimation)
No doubt every Senior 3 student wishes to be successful in the National College Entrance Examination.________________
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科目: 來源:安徽省合肥市2012屆高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測英語試題 題型:056
書面表達
假如你叫王軍,是一名剛剛經(jīng)歷過高考的大一學(xué)生。請結(jié)合自己的經(jīng)歷給高三的學(xué)生們提一些緩解學(xué)習(xí)壓力的建議。
要求:1)建議至少要3條:
2)字數(shù):120詞左右;
3)開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear friends,
I used to be under great pressure when I was in Senior Three, eager to be admitted by an ideal university but at the same time anxious about my final score.
____________________________
Yours sincerely,
Wang Jun
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科目: 來源:山東省日照一中2012屆高三第七次階段復(fù)習(xí)達標(biāo)檢測英語試題 題型:056
寫作
假設(shè)你是李華,你在讀美國中學(xué)生Jack的博客時了解到他即將作為一名交換生來北京學(xué)習(xí),希望能夠寄宿在一名擅長英語的中學(xué)生家里,以便更好地了解中國文化。請根據(jù)以下要點給Jack寫一封電子郵件:
1.歡迎他來中國學(xué)習(xí);
2.介紹你個人情況;
3.邀請他住在你家并愿意為他提供幫助。
注意:1.詞數(shù)120-150;
2.可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
___________________________________________
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