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科目: 來源:安徽省師大附中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試英語試題(人教版) 人教版 題型:056

書面表達(dá)

假如你叫李華,剛剛升入高中。新學(xué)期已經(jīng)過去兩個月了,你認(rèn)識了很多新同學(xué)和老師,還結(jié)交了許多新朋友,其中同桌Cherry是你最好的朋友。請你寫信給老朋友琳琳,介紹一下你的情況, 并希望大家都能努力, 為三年后的高考而奮斗。

注意:

(1)詞數(shù):80左右

(2)開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。

(3)參考詞匯:the National College Entrance Examinations高考

Dear Linlin

________________________________

Yours,Li Hua

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科目: 來源:北京市101中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試英語試題(人教版) 人教版 題型:056

書面表達(dá)

假設(shè)你是李華,這則廣告引起了你的興趣,請用英文寫一封自薦信。

要點如下

1.對夏令營主題的理解;

2.根據(jù)招聘要求進(jìn)行自我介紹;

3.參加夏令營的目的(至少兩條)。

注意:1.信的開頭和結(jié)尾已為你寫好(在答題紙上),不計入總詞數(shù);

2.詞數(shù)100左右。

Dear Sir,

  I'm Li Hua from Beijing.________

  I am looking forward to your early reply.

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科目: 來源:2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試江西英語 題型:056

假設(shè)你是星光中學(xué)的李華,將參加主題為"Let's Ride Bicycles"的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿,主要內(nèi)容包括:

1.目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題;

2.騎自行車的益處,如節(jié)能環(huán)保、有利健康等。

參考詞匯:低碳生活(low-carbon life);節(jié)能(energy saving)

注意:

1.詞數(shù):120詞左右;

2.演講稿開頭和結(jié)尾已給出,請將其抄寫在答題卡上且該部分不計入總詞數(shù)。

Good morning, everyone,

  I am Li Hua form Xingguang Middle School.The topic of my speech is "Let's Ride Bicycles".

________________

Thank you!

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科目: 來源:2011年普通高校招生考試湖南卷英語 題型:056

Directions; write on rnglish composition according to the instruchons given below in chtnese.

假設(shè)你參加所在年級的英文寫作比賽,請按如下要求完成一篇短文:

1.簡要描述下圖內(nèi)容,并點名主題;

2.聯(lián)系實際,表達(dá)該圖帶給你的啟示

注意:1.詞數(shù)不少于120個;

2.不能使用真實姓名和學(xué)校名稱

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科目: 來源:浙江省磐石中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試英語試題(人教版) 題型:056

書面表達(dá)

你校正在開展創(chuàng)建和諧校園系列活動,其中包括“做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園”英語演講比賽,請根據(jù)以下要點準(zhǔn)備一篇演講稿,參加該活動。

1.文明行為使校園和諧,也是學(xué)生高素質(zhì)的體現(xiàn)。

2.文明行為:

講禮貌,有愛心;

維護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)一草一木;

勤奮學(xué)習(xí),遵守校規(guī);

……

注意:

1.詞數(shù):100~120。

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

3.開頭與結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。

4.參考詞匯:文明行為civilized behaviors;和諧的harmonious;和諧harmony.

  Good afternoon, teachers and students.I feel honored to make a speech here.The title is “Be a Civilized Student, and Construct a Harmonious School”.

  ________________

  That's all.Thank you for your attention!

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科目: 來源:浙江省溫州市直六校協(xié)作體2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試英語試題(人教版) 題型:056

書面表達(dá)。

假如你是李華,教師節(jié)那天你代表全班同學(xué)給老師寫了一封信。內(nèi)容要點如下:

1、您的課生動、有趣,我們非常喜歡。

2、課堂上您的微笑,給了我們信心(confidence)。

3、希望您注意休息,保重自己的身體。

注意:

1.以第一人稱寫,可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫;

2.短文的單詞數(shù):不少于80(開頭已給出的單詞不計入單詞總數(shù))

3、開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。

Dear teacher,

As your student, I would like to say to you on behalf of all my classmates:Happy Teacher's Day!

________________Best wishes to you!

Yours,

LiHua

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科目: 來源:河南省南陽市2010-2011學(xué)年高一春期期末考試英語試題(人教版) 題型:056

書面表達(dá)

假設(shè)你叫張華,是光明中學(xué)高一學(xué)生。你第一次住集體宿舍,你的室友不講衛(wèi)生,休息時間大聲播放音樂,隨意動用他人物品, 常帶朋友喧鬧。你為此深感苦惱,寫信給好友李明求助。

注意:1.信的開頭已給出(不計入總詞數(shù))。

2.詞數(shù):100左右。

3.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使文章意思連貫。

4.參考詞匯:衛(wèi)生sanitation

Dear Li Ming,

I am studying in Guangming Senior School.

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試重慶卷英語 題型:056

某國際網(wǎng)站提供個人閑置物品交換服務(wù).現(xiàn)在,你打算通過該網(wǎng)站將自己的一件閑置物品與他人交換(exchange).請你用英文在該網(wǎng)站上發(fā)帖,發(fā)布物品交換信息.內(nèi)容應(yīng)包括:

·你將拿出什么物品進(jìn)行交換

·具體介紹該物品

·你希望換回什么物品

·請愿意交換的朋友給你留言

注意:

(1)詞數(shù)100左右;

(2)格式不限;

(3)文中不得使用考生真實姓名和學(xué)校名稱.

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試山東卷英語 題型:056

假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華,不久前在學(xué)校舉辦的英語競賽中獲得一等獎.校報請你寫一篇稿件刊登在英文版面上,介紹你課外學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗.請根據(jù)以下提示用英語寫一篇短文:

1.參加英語角的益處;

2.堅持寫英語日記的作用;

3.英文閱讀網(wǎng)站(EnjoyReading)對你的幫助.

注意:1.詞數(shù):120-150;

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫.

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試江蘇卷英語 題型:056

生活中沖突時有發(fā)生.假設(shè)你班同學(xué)蘇華和李江打籃球時發(fā)生爭執(zhí),導(dǎo)致關(guān)系緊張.請你結(jié)合此事,并根據(jù)以下提示,用英語寫一篇短文,向?qū)W校英文報”Happy Teens”專欄投稿.

注意

1.對所有要點逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯.

2.詞數(shù)150左右.開頭已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù).

3.作義中不得提及有關(guān)考生個人身份的任何信息,如校名、人名等.

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同步練習(xí)冊答案