科目: 來源:江西省吉水中學(xué)2012屆高三第二次月考英語試題 題型:056
書面表達(dá)
請(qǐng)你根據(jù)對(duì)下面這幅漫畫的理解并參考提示用英語寫一篇短文。你的短文應(yīng)該包括以下內(nèi)容:
1.這幅漫畫描述了什么?
風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,溫室花朵,淡定綻放;
忽如一日,暴于室外,弱不禁風(fēng),花敗葉殘。
2.這幅漫畫想要告訴我們什么?
養(yǎng)尊處優(yōu),難克挑戰(zhàn);勿學(xué)此花,嬌生慣養(yǎng);
勇于面對(duì),接受考驗(yàn);培養(yǎng)能力,適應(yīng)社會(huì)。
3.發(fā)表你個(gè)人的看法。
注意:1.可參照?qǐng)D示和提示作必要的發(fā)揮,可增減內(nèi)容提示,使全文連貫。不要逐條翻譯。
2.首句已給出,不納入總詞數(shù)。
3.詞數(shù)150左右。
參考詞匯:溫室greenhouse
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As is vividly shown in the first drawing, it is windy and rainy outside with a lightning splitting the sky, but _________________
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科目: 來源:江西省吉水中學(xué)2012屆高三周考英語試卷(十) 題型:056
寫作
目前,父母對(duì)孩子的生活、學(xué)習(xí)等方面包辦現(xiàn)象非常普遍。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,以How Should Parents Help Children to Be Independent?為題,用英語寫一篇短文。
1.描述這一現(xiàn)象及其弊端;
2.你認(rèn)為父母應(yīng)該……;
3.孩子應(yīng)該……。
注意:1.詞數(shù):120左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
3.文章開頭已為你寫好(不計(jì)入總詞數(shù))
How Should Parents Help Children to Be Independent?
Since China advocates “one-child” policy, many families have only one child.
Some parents……
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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市梁山二中2012屆高三12月月考英語試題 題型:056
書面表達(dá)
2010年,中國“虎媽”蔡美兒以其給兩個(gè)女兒列出絕對(duì)不允許做的“十不準(zhǔn)”在全球一炮走紅。由此而引發(fā)的有關(guān)如何教育子女的爭論愈演愈烈。請(qǐng)就此給China Daily投稿,闡明家長們的不同觀點(diǎn),并發(fā)表自己的見解。
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注意:
1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
Amy Chua, a professor at Yale Law School, who listed ten “Don’ts” to her two daughters became famous overnight.She insists that parents should be very strict with their children.It has caused a _______
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科目: 來源:山東省日照市2012屆高三12月月考英語試題 題型:056
寫作
某市外事部門組織了一次“I Love My Hometown”征文大賽,定于今晚舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)(award ceremony)。假如你是節(jié)目主持人,請(qǐng)根據(jù)下面表格中的信息寫一篇開場(chǎng)白,對(duì)此次大賽做一個(gè)小結(jié),并宣布晚會(huì)開始。
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注意:
1.詞數(shù):約120-150詞。
2.開頭已寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Good evening, everybody!
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科目: 來源:山東省臨清三中2012屆高三上學(xué)期期末考前考英語試題 題型:056
書面表達(dá):
假如你是李華,是個(gè)集郵迷,在別人的幫助下,現(xiàn)已經(jīng)收集到120多個(gè)國家和地區(qū)的近萬張郵票。你有一個(gè)大膽的想法,想申請(qǐng)“收集郵票最多的人”的吉尼斯世界紀(jì)錄。請(qǐng)你用英語給吉尼斯總部寫一封信,咨詢一下問題:
是否可以申請(qǐng)
目前這個(gè)紀(jì)錄的詳細(xì)情況和相關(guān)的規(guī)則
交費(fèi)問題
注意:詞數(shù):100左右(開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,但不計(jì)入總詞匯)
可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫
參考詞匯:吉尼斯世界紀(jì)錄:the Guinness World Record
Dear Sir/Madam,
My name is Li Hua and I am from China._________
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Yours,
Li Hua
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科目: 來源:四川省雅安中學(xué)2011-2012學(xué)年高二12月月考英語試題 題型:056
書面表達(dá)
假設(shè)你班將舉行一次英語班會(huì),主題為“中學(xué)生應(yīng)該如何使用家長給的零花錢”。請(qǐng)你根據(jù)提示寫一篇發(fā)言稿。
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注意:
1.詞數(shù):100左右;
2.參考詞匯:零花錢-pocket money
Dear friends,
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科目: 來源:陜西省寶雞中學(xué)2012屆高三第四次月考英語試題 題型:056
書面表達(dá)
在緊張的高三備考階段,英語老師為了提高復(fù)習(xí)效率,廣泛征求學(xué)生意見。假如你叫張華,請(qǐng)根據(jù)以下提示,給英語老師寫封信,表達(dá)你們的需求和建議。
1)適當(dāng)放慢進(jìn)度,留出思考時(shí)間
2)反復(fù)訓(xùn)練重要、易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)
3)指導(dǎo)方法
4)減少作業(yè)量以保證質(zhì)量
5)給予更多鼓勵(lì)
注意:1.根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文,不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。
2.要準(zhǔn)確使用語法和詞匯;使用一定的句型詞匯,清楚連貫地表達(dá)自己的意思.。
3.詞數(shù):100個(gè)左右。開頭已給出,不計(jì)詞數(shù)。
Dear Mr.Wang,
We’re so pleased that you are willing to share our views.In the course of the general revision, what we need is solid foundation.
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科目: 來源:遼寧省錦州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期第一次月考英語試題 題型:056
書面表達(dá)
假定你是李華,作為選派的交流學(xué)生在美國某中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,寄住在Mr.Brown家里,剛回到國內(nèi);貒螅惆l(fā)現(xiàn)自己的一本英語詞典遺忘在他家,因此給他寫了一封信,請(qǐng)他幫助寄回詞典。信的主要內(nèi)容如下:
1.感謝在美國期間他所提供的幫助;
2.一本英語詞典忘記帶回;
3.詞典非常珍貴(說明理由);
4.詞典很可能丟在臥室的書架上;
5.郵資自己付。
注意:1.字?jǐn)?shù)100左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭語已為你寫好。
Dear Mr.Brown,
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科目: 來源:遼寧省沈陽二中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期12月月考英語試題 題型:056
書面表達(dá)
假如你是李華,參加校學(xué)生會(huì)舉辦的讀書報(bào)告會(huì),介紹你英語閱讀的經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容要求包括以下要點(diǎn):
充分利用課堂:不放過每次課堂閱讀練習(xí)機(jī)會(huì)
廣泛閱讀:報(bào)刊,雜志,文學(xué)作品;以及閱讀的好處
閱讀策略:以理解文章大意為主,適應(yīng)生詞干擾,提高語感
語感:language intuition;閱讀策略reading strategy
字?jǐn)?shù)要求:120詞左右
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科目: 來源:遼寧省沈陽二中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期12月月考英語試題 題型:056
書面表達(dá)
下面是你班班會(huì)上以“中學(xué)生是否能佩帶手機(jī)”為題進(jìn)行討論的情況。請(qǐng)你寫一封信給21st Century報(bào)的編輯說明該情況,并表明你自己的觀點(diǎn)。
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注意:1.要包含所有的要點(diǎn),但不要逐條翻譯;
2.字?jǐn)?shù)約100字。
3.信的開頭和結(jié)尾已寫好
4.參考詞匯:輻射radiation 奢侈的luxurious
Dear Sir,
I'm writing to tell you _________________
___________________________________
Best wishes.
Yours,
Kate
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