科目: 來(lái)源:山東省兗州市2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:056
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書面表達(dá) “五·一”小長(zhǎng)假即將開始,請(qǐng)根據(jù)提示寫一篇英語(yǔ)短文,談?wù)勀愦蛩闳绾伟才拍愕募倨谏。?nèi)容要點(diǎn)應(yīng)包括:
①短文的內(nèi)容要連貫、完整; ②短文單詞數(shù):120-150詞。 ③參考詞匯:去野餐go for a picnic 反思reflect on 學(xué)習(xí)方法studying method ④首句已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。 The May Day holiday is coming.________________________________ | |||||
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科目: 來(lái)源:安徽省肥西農(nóng)興中學(xué)2010-2011學(xué)高一下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:056
書面表達(dá)
某英語(yǔ)刊物正在進(jìn)行有關(guān)旅游的征文活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)以下提示,以“Travelling”為題目,用英語(yǔ)寫一篇短文,以便向該刊投稿。
1.旅游好處很多:領(lǐng)略大自然以及其他城市的美麗風(fēng)景;呼吸新鮮空氣;結(jié)交新朋友;放松自己,強(qiáng)身健體;
2.旅游常見(jiàn)問(wèn)題:天氣因素;被偷;可能受傷;
3.旅游的準(zhǔn)備工作:了解天氣情況;找個(gè)旅伴(travelling companion)相互照應(yīng);小心謹(jǐn)慎,避免意外。
注意:
1.內(nèi)容必須包括所有要點(diǎn);
2.可適當(dāng)增加內(nèi)容;
3.詞數(shù):100左右。
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科目: 來(lái)源:寧夏銀川一中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:056
書面表達(dá)
假如你是李華。你的好友王楠因不擅長(zhǎng)與別人交流,感到非常痛苦。最近,他來(lái)信向你求助。請(qǐng)你根據(jù)以下提示給他寫一封回信。主要內(nèi)容應(yīng)包括:
1.我們周圍不擅長(zhǎng)交流的人挺多的,勸他不必為此事苦惱;
2.告訴他與別人有效地交流是很重要的。與他人搞好關(guān)系,可以有助于我們的學(xué)習(xí),還能增加成功的機(jī)會(huì);
3.就如何改變目前的情況給他提出至少兩點(diǎn)建議。
注意:1.字?jǐn)?shù):100字左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;
3.使用有效的連接詞,使行文連貫;
4.信的開頭結(jié)尾已給出,不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。
Dear Wang Nan,
I know you are feeling annoyed these days because __________
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All the best.
Yours,
Li Hua
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科目: 來(lái)源:寧夏銀川一中2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:056
書面表達(dá)
假如你名叫李華,是一位高中一年級(jí)的學(xué)生。學(xué)了Healthy Eating后,你想用英語(yǔ)給21th Century報(bào)社寫一封信,反映你對(duì)當(dāng)今學(xué)生飲食的看法:
1.越來(lái)越多的學(xué)生喜歡吃西式快餐,結(jié)果攝入大量的糖和脂肪。
2.對(duì)中餐和西式快餐哪種更健康有不同看法。
3.你認(rèn)為中式更健康,說(shuō)出你的理由。
注意:
1.信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總數(shù)。
2.詞數(shù)100左右。
Dear editor,
Nowadays, more and more students are getting fond of western fast food, and thus they take in too much sugar and fat.
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Yours sincerely,
LiuHua
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科目: 來(lái)源:四川省成都市六校協(xié)作2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:056
書面表達(dá)
假設(shè)現(xiàn)在是2011年4月6日,你為大家講述最近發(fā)生在日本東北部的一次海嘯。你的講述應(yīng)該包括以下內(nèi)容:
1)2011年3月11日,日本東北海岸發(fā)生了140年以來(lái)最大的地震。地震引發(fā)了近10米高的海嘯,
2)海嘯不僅沖走了沿途的一切物品,包括許多房屋、汽車,還毀壞了日本的一座核電站,造成了非常嚴(yán)重的核泄漏和核污染。
3)這次海嘯還造成了許多人無(wú)家可歸,更糟的是,目前,這次海嘯已造成大約一萬(wàn)二千五百多人死亡,近兩萬(wàn)人失蹤。
4)現(xiàn)在日本急需救災(zāi)物資,中國(guó)政府和人民伸出了援手,目前,我們已向日本捐贈(zèng)了大量的現(xiàn)金和物資。
注意:詞數(shù):不少于100詞;
1.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫;
2.參考詞匯:海嘯tsunami 引發(fā)trigger 沖走sweep away 核電站:a nuclear power station 核泄漏nuclear leakage 伸出援手reach out one's hands 救災(zāi)物資relief supplies 捐助donate
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科目: 來(lái)源:四川省雙流縣中學(xué)2011屆高中畢業(yè)班2月月考英語(yǔ)試題 題型:056
書面表達(dá)
據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道,四川省高中生從新學(xué)期開始必須選修一門新課程,如修馬桶、做凳子、換燈泡等日常生活實(shí)用技術(shù)。你很贊同這種做法并打算用英語(yǔ)寫一篇100詞左右的短文,簡(jiǎn)要向同學(xué)們介紹該新聞報(bào)道的觀點(diǎn),并談?wù)勀愕目捶ā?/P>
新聞報(bào)道的觀點(diǎn):1)學(xué)生能獨(dú)立解決實(shí)際生活問(wèn)題
2)享受勞動(dòng)樂(lè)趣和成功的喜悅
3)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力
4)擔(dān)心會(huì)增加學(xué)生負(fù)擔(dān)
注意:1.不必逐條翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮;
2.開頭已給不計(jì)入總詞數(shù);
3.參考詞匯:凳子stools 馬桶toilets 燈泡light bulbs
It is reported in China Youth Daily that senior students in Sichuan Province must take a new course from this new term on, in which they will learn _______________
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科目: 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011屆高三下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:056
書面表達(dá)
自哥本哈根氣候大會(huì)以來(lái),“實(shí)行低碳經(jīng)濟(jì)”,“過(guò)低碳生活”已成為人們關(guān)注的熱門話題。最近你班就這個(gè)話題展開了熱烈的討論。請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息,給21st Century寫篇文章,報(bào)道你們班的討論情況。
注意:
1.對(duì)所給要點(diǎn),逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)120左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.文章中不得提及考生所在班級(jí)及本人姓名。
Since the Copenhagen Climate Conference, carrying out low carbon common&living a low carbon life has been a hot topic.Recently ________________________
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科目: 來(lái)源:烏魯木齊地區(qū)2011年高三第三次診斷性測(cè)試英語(yǔ)試題 題型:056
書面表達(dá)
現(xiàn)在養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多,雖然寵物給人們帶來(lái)了很多快樂(lè),但同時(shí)也引發(fā)了不少問(wèn)題。請(qǐng)寫一篇短文,描述一下養(yǎng)寵物的弊端。具體內(nèi)容包括:
1.吵、臟、亂影響環(huán)境;
2.帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上額外的花費(fèi)。
3.……
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.標(biāo)題已為你寫好。
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科目: 來(lái)源:2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試英語(yǔ)試題北京卷 題型:056
開放作文
請(qǐng)根據(jù)下面提示,寫一篇短文。詞數(shù)不少于50。
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture.You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
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科目: 來(lái)源:2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試英語(yǔ)試題北京卷 題型:056
情景作文
假設(shè)你是紅星中學(xué)高二(1)班的學(xué)生李華。下面四幅圖表述了近期發(fā)生在你們班的一個(gè)真實(shí)故事,請(qǐng)根據(jù)圖片的先后順序,為?坝⒄Z(yǔ)園地”寫一篇短文,詞數(shù)不少于60。
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