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短文寫作

假設你叫劉建，下面海報是你校英語角的一次活動安排。請根據(jù)海報內(nèi)容用英語寫一封100～120詞左右的電子郵件，邀請你的外校朋友李明前來參加。

注意：1．郵件要涵蓋海報中全部信息，并可適當增加細節(jié)。

2．要寫出一篇連貫的短文，不可照抄海報內(nèi)容。

3．文章的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。

4．生詞：subtitle(電影)字幕；popcorn爆米花

Dear Li Ming,

　　Good news for you!

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Yours,

Liu Jian

書面表達

假設你叫李華，是校學生會主席。學生會決定于2010年5月16日-22日舉辦第三屆藝術周，請你根據(jù)以下內(nèi)容寫一份書面通知。

參加方式：以班為單位。

活動內(nèi)容：書法、繪畫、短劇、歌舞、樂器表演等。

報名時間：2010年5月8日－12日

活動地點：學校報告廳

評獎方式：由專家和學生組成評獎小組，根據(jù)班級總分評出前六名；作為獎勵，前兩名將有機會代表學校參加省中學生藝術節(jié)。

注意：

1．詞數(shù)100左右；

2．開頭結尾已經(jīng)給出，但不計入總詞數(shù)；

3．可適當增加細節(jié)，以使內(nèi)容連貫。

參考詞匯：書法calligraphy

NOTICE

　　To make our school life colorful, we have decided to hold the Third Arts Week in the lecture hall．___________________________________________________

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　　Should you want to ask for more information, please contact the Students’ Union．We’ll be more than glad to offer help to you．

The Students’ Union

書面表達

假定你是李華，最近看到一所外語培訓學校招聘兼職輔導員的廣告，想在高考結束后去應聘。請根據(jù)下列提示寫一封應聘信。

提示：1．自身優(yōu)勢；2．應聘理由；3．想法及打算。

注意：1．“自身優(yōu)勢”不少于兩條；

2．可適當發(fā)揮，以使行文連貫；

3．詞數(shù)：100左右(開頭及結尾已給出，不計入總詞數(shù))。

Dear Sir or Madam,

　　I’m glad to learn part-time tutors are wanted in your training school and I’d like to have a try．

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Yours truly,

Li Hua

書面表達

假如你正在參加河南省中學生英語演講比賽，你抽中的題目是“Friendship”，請以此為話題寫一篇演講稿，陳述你個人觀點。主要內(nèi)容包括：

1．朋友的真正含義；2．選擇朋友的標準；3．如何對待朋友。

注意：1．詞數(shù)110左右；

2．可以適當增加細節(jié)；

3．開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。

Good morning, ladies and gentlemen,

　　Friendship is one of the greatest pleasures people can enjoy．___

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　　Thank you．

書面表達

因H1N1流感病毒在全國迅速蔓延，為了避免這種病毒在你校傳播，作為校廣播員的你，代表學生會向全校學生作如下的宣傳，內(nèi)容如下：

1．注意個人衛(wèi)生(personal hygiene)，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手；

2．要有充足的睡眠，勤于鍛煉；

3．要減少學習壓力、注意足夠的營養(yǎng)；

4．避免前往擁擠的場所，不要到處扔垃圾。

注意：

1．詞數(shù)100左右；

2．短文的開頭已為你寫好，不計入詞數(shù)；

3．內(nèi)容可適當發(fā)揮，使行文連貫。

書面表達

假如你是李華。最近，你班同學以“高中是否開設選修課”為題展開討論。請根據(jù)下表提示，用英語給報社編輯寫一封信，反映討論情況，并適當闡述自己的看法。

要求：

1．字數(shù)100左右，信的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

2．可根據(jù)內(nèi)容要點適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

參考詞匯：選修課－optional courses

Dear Editor,

　　Recently, my classmates have had a heated discussion about whether we should have optional courses in high schools．________________________________

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Yours truly,

Li Hua

書面表達

假定你是李華，正在美國一所大學讀書。你的筆友李軍即將高中畢業(yè)，計劃出國留學，來信詢問你的意見。請根據(jù)下表要點，用英語給他寫封回信。

要求；l、詞數(shù)l00左右；

2、可適當增加細節(jié)，使行文連貫；

3、開頭已為你寫好，不計入詞數(shù)。

參考詞匯：節(jié)氣，seasonal division point；祭祖in memory of one’s ancestors

Dear Li Jun,

　　Glad to hear from you．I’d like to share my idea about studying abroad with you．

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　　Best wishes,

Yours,

Li Hua

書面表達

假如你是某英文報的小記者，針對當前流行“偷菜”網(wǎng)絡游戲這一現(xiàn)象對人們進行了采訪，請就他們的看法寫一篇短文，內(nèi)容要點如下：

觀點一：1．體驗田園生活，享受樂趣。

2．忘記煩惱，減輕壓力。

3．增長知識

觀點二：1．沉迷網(wǎng)絡，影響健康

2．耽誤學習、工作

3．可能影響孩子的價值觀

注意：1．可適當添加細節(jié)，以使行文連貫。

2．詞數(shù)：100左右。首句已給出，不計入總詞數(shù)。

Nowadays,“stealing vegetables”on line is becoming more and more popular, ___

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書面表達

假設你是李華，你的朋友Alice給你寫信決定今年來中國上海旅游，同時向你了解上海世博會(Expo 2010 Shanghai China)的概況。請根據(jù)以下信息用英文給她寫一封回信。

注意：

1．詞數(shù)120左右；

2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；

3．開頭和結尾已給出，但不計入總詞數(shù)。

Dear Alice,

　　I'm very pleased to know that you'll travel to Shanghai, China．_____

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　　I'm looking forward to meeting you as soon as possible．

Yours,

Li Hua