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寫(xiě)作

How are things going?

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Yours,

Lihua

書(shū)面表達(dá)

請(qǐng)根據(jù)下列兩幅圖用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，短文內(nèi)容須包括以下幾個(gè)要點(diǎn)：

①媽媽阻止兒子去扶摔倒的女孩；

②兒子對(duì)于倒了的油瓶置之不理。

③寫(xiě)作時(shí)要有適當(dāng)發(fā)揮，語(yǔ)言連貫，要寫(xiě)出媽媽的驚詫?zhuān)�還要寫(xiě)出你對(duì)此幅漫畫(huà)的感受和想法。

④詞數(shù)：150左右。

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書(shū)面表達(dá)

目前，食品安全問(wèn)題引起了人們的廠‘泛關(guān)注。一些生產(chǎn)廠商為了降低成本追求利潤(rùn)，缺乏足夠的安全措施，致使一些劣質(zhì)或有害食品流人市場(chǎng)，對(duì)人們的健康產(chǎn)生極大的危害。請(qǐng)你就此事給一家英文報(bào)刊寫(xiě)封信，談?wù)剛�(gè)人看法并呼吁整個(gè)社會(huì)關(guān)注此事。

要求：詞數(shù)100左右。(不包括所給內(nèi)容)

參考詞匯：利潤(rùn)：profit；安全措施：safety measures

Dear Sir, I' m writing to talk about the problems of food safety nowadays．

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Yours truly,

Li Hua

書(shū)面表達(dá)

美國(guó)一所學(xué)校的學(xué)生到你校參觀，希望了解你校學(xué)生的課外活動(dòng)，假若你是學(xué)生會(huì)主席，請(qǐng)你根據(jù)下列提示寫(xiě)一篇發(fā)言稿，介紹你校學(xué)生的課外活動(dòng)情況。

要求：

1、格式正確；

2、語(yǔ)言流暢，條理清晰，要點(diǎn)要全，切忌逐句翻譯；

3、詞數(shù)100－120。

Dear friends,

　　Welcome to our school．

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書(shū)面表達(dá)

人們完成工作的方式通常有兩種：獨(dú)立完成和合作完成。兩種方式各有特點(diǎn)。請(qǐng)你以“Working Individually or Working in a Team”為題，按照以下要點(diǎn)寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文：

1．獨(dú)立完成：自行安排，獨(dú)立思考，自己解決問(wèn)題。

2．合作完成：一起討論，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3．我喜歡的方式和理由。

注意：詞數(shù)100左右，文章的題目和開(kāi)頭已經(jīng)給出(不計(jì)入總詞數(shù))

　　There are basically two ways to get work done．

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書(shū)面表達(dá)

高中生在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)碰到一些煩惱。就這一話題你班正積極籌備召開(kāi)一次主題班會(huì)。請(qǐng)你依據(jù)下表進(jìn)行必要的思考，并用英語(yǔ)準(zhǔn)備一篇到會(huì)發(fā)言的材料。詞數(shù)120左右。

注意：1．開(kāi)頭已寫(xiě)好，不記入詞數(shù)。2．語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

　　Boys and girls：

　　We high school students do have some growing pains, but we can get rid of them correctly and wisely ________________________

書(shū)面表達(dá)

假設(shè)你是三·二班學(xué)生高明，班里從外地轉(zhuǎn)來(lái)一名同學(xué)李新，他一時(shí)無(wú)法融入新的班集體中，感到很苦惱。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)用英語(yǔ)給他寫(xiě)封信：

☆幫他分析原因

☆給他提出建議

☆陳述你幫助他的具體打算

注意：詞數(shù)120左右

Dear Li Xin,

　　I’m very glad to become your classmate．I know you are worried about your study and don’t know how to adapt yourself to the new environment．

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　　Best regards,

Yours,

Gao Ming

書(shū)面表達(dá)

假如你是李華，你暑假期間要去英國(guó)某語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)行短期學(xué)習(xí)。以下是英方學(xué)校寄給你的課程安排選擇表。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀安排表，按要求給校方回復(fù)一封信。

回信需包括以下內(nèi)容：

1．你選擇哪種課程及你選擇的理由。

2．介紹你的現(xiàn)有英語(yǔ)水平。

3．你希望在哪些方面有所提高。

4．你的其它要求。

注意：1．開(kāi)頭語(yǔ)己為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)；2．詞數(shù)：100左右。

Dear Sir(Madam),

　　Thank you for sending me the Schedule for Summer English Courses．________

書(shū)面表達(dá)

假如你是某中學(xué)高三年級(jí)學(xué)生，今天早上來(lái)到教室，一扇玻璃窗被打壞了，同學(xué)們正議論紛紛，認(rèn)為是班上最調(diào)皮的(naughty)同學(xué)Tom所為。你認(rèn)為這對(duì)Tom不公平，應(yīng)該以事實(shí)說(shuō)話。

請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)一篇日記，詞數(shù)100左右。

要錄：1．記敘這件事；2．自己認(rèn)為不是Tom所為(請(qǐng)說(shuō)明為什么)。

Jan．16　　　　　Friday　　　　　　　　　　　　　Cloudy

你叫李紅，你校在為一批來(lái)自加拿大的交流學(xué)生(exchange students)征尋為期兩周的住宿家庭。你有意申請(qǐng)，給校長(zhǎng)寫(xiě)封信說(shuō)明你申請(qǐng)的理由(包括所具備的條件)。