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閱讀下面這封中學(xué)生來(lái)信：

Dear Editor,

　　I’m a senior 3 student．I am now in need of your help because I am living under so much pressure．I have too many examinations, too much ”homework and the high expectations from my parents．I hardly have any spare time to do what I want to．Besides, I even don’t have enough sleep．The pressure often makes me awake at night．I’m looking forward to getting your．a(chǎn)dvice．

Yours

Amy

假如你是你校英文網(wǎng)站“Heart to Heart”欄目的編輯李華，請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容，給Amy寫一封回信�；匦艖�(yīng)包括以下要點(diǎn)：

1．不要太在意考試結(jié)果；

2．適量的作業(yè)幫助鞏固課堂知識(shí)；

3要理解父母的期望；

4．給Amy提兩條改善她目前狀況的建議。

注意：詞數(shù)100～120

書面表達(dá)

根據(jù)所給圖表，為某城市市報(bào)寫一篇新聞報(bào)道，簡(jiǎn)要描述該市近年家用電腦用戶增長(zhǎng)情況，并分析其增長(zhǎng)原因。主要原因?yàn)椋弘娔X在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用；上網(wǎng)獲取信息的方便、快捷；學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)電腦課程；近兩年家庭收入增長(zhǎng)等。

注意：1．詞數(shù)100左右；

2．開(kāi)頭已為你寫好。

　　Recently the average number of personal computers in every 100 families has been increasing rapidly in our city．In 1995_________________

____________________________________________________

寫作

閱讀下面的文字，用英語(yǔ)寫一篇120－150詞的短文。

許多老師和家長(zhǎng)都希望高三的同學(xué)能住校學(xué)習(xí)，而很多同學(xué)卻喜歡走讀。假設(shè)你是李華，請(qǐng)根據(jù)下面表格中所提供的信息和你個(gè)人的看法，給某中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)寫一封信介紹有關(guān)情況。

注意：

1．信的格式已寫好，但不記入總詞數(shù)。

2．參考詞匯：住宿board v．

Dear Sir,

　　I’m a student of Senior 3．I am writing to tell you about the discussion we’ve had about whether to board in the school or at home．_____________

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Yours,

Li Hua

書面表達(dá)

作為中學(xué)生，你經(jīng)歷過(guò)多次考試，體驗(yàn)過(guò)成功，也遭遇過(guò)失敗。請(qǐng)你根據(jù)提示內(nèi)容，簡(jiǎn)要概述中學(xué)生中普遍存在的對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度，并結(jié)合自身實(shí)際，說(shuō)明你的態(tài)度及理由。

注意：避免直譯，要求層次清楚，內(nèi)容連貫；

詞數(shù)：140左右。

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書面表達(dá)

每位同學(xué)都希望自己具有良好的人際關(guān)系，成為班級(jí)中受歡迎的人。請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息，寫一篇題為“Being a Popular Student”的英語(yǔ)短文，參加學(xué)校網(wǎng)站英語(yǔ)論壇的討論。

注意：1．對(duì)所給要點(diǎn)，逐一陳述，適當(dāng)發(fā)揮，不要簡(jiǎn)單翻譯。

2．詞數(shù)150左右。開(kāi)頭已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。

　　We all hope to be popular with our classmates and teachers．

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書面表達(dá)

自從“節(jié)能減排全民行動(dòng)”以來(lái)，全國(guó)各地開(kāi)展了一系列主題宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息，用英語(yǔ)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿，向同學(xué)們講述“節(jié)能減排”主題宣傳活動(dòng)的有關(guān)倡議，并談?wù)勚袑W(xué)生如何參與到這一活動(dòng)中去。

注意：1．發(fā)言稿要包含所有要點(diǎn)，但不要簡(jiǎn)單翻譯，要有適當(dāng)發(fā)揮；

2．字?jǐn)?shù)150左右。倡議書的開(kāi)頭、段首已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；

3．參考詞匯：可持續(xù)發(fā)展 sustainable development

　　Since the National Energy-saving and Pollutant-reducing Campaign was launched, a variety of publicity and education activities _______

_____________________________________________________．

　　One part of the campaign, the Community Action Project, covers various aspects．_____________________________________________

_____________________________________________________．

　　As middle school students, ___________________________

_____________________________________________________．

書面表達(dá)

你校英語(yǔ)俱樂(lè)部組織一次暑期志愿活動(dòng)(時(shí)間是7月4日至8月6日)，準(zhǔn)備到貴州省一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)去教初二學(xué)生英語(yǔ)，現(xiàn)在正在招募志愿者。假設(shè)你是高三(2)班的李越，請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)給俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人Andrew先生寫一封信，表達(dá)你的愿望。

一、英語(yǔ)好，善于與他人交流，有相關(guān)經(jīng)歷

二、對(duì)這次志愿活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

三、有空余時(shí)間

詞數(shù)：100左右，文章開(kāi)頭和結(jié)尾已寫好(不計(jì)入總詞數(shù))

Dear Andrew,

　　I am Li Yue from Class 2, Senior 3, ____________________

_____________________________________________________

Your sincerely

Li Yue

書面表達(dá)

英語(yǔ)有許多關(guān)于笑的習(xí)語(yǔ)，如Laughter is the best medicine; All smiles; Life is a mirror．If you smile to it, it will smile to you．請(qǐng)你以“Learn to Smile”為題，根據(jù)下面所列的內(nèi)容要點(diǎn)寫一篇英語(yǔ)短文。

1．學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑：生活中會(huì)有不愉快的事；微笑使你自信。

2．學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑：微笑使人與人更親近。

3．微笑是一種語(yǔ)言：人人都能懂。

4．…

注意：1．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以連貫行文；

2．120詞左右。

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寫作

簡(jiǎn)要描述下面漫畫的內(nèi)容，并根據(jù)漫畫主題內(nèi)容，向你的老師提出你的期望。

注意：1．詞數(shù)：120左右；

2．短文的標(biāo)題已給出。

3．參考詞匯：雞爪a cock’s claw；鴨掌a duck’s web；竹葉bamboo leaves

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書面表達(dá)

目前，家長(zhǎng)開(kāi)車接送孩子上下學(xué)已成為一個(gè)普遍現(xiàn)象，人們對(duì)此做法褒貶不一。下面是就此現(xiàn)象所做的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果。

請(qǐng)根據(jù)下列圖表提示，描述被訪者的看法，并就此現(xiàn)象發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

注意：1．詞數(shù)100左右，文章的開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計(jì)入詞數(shù)。

2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

　　Nowadays it’s a common phenomenon that parents drive their children to school and back home, which causes a heated discussion．A survey has just been conducted about it, and the findings are as follows．

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