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科目: 來源:2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(上海卷)、英語 題型:056

Guided Writing

Directions:Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below.

你班打算組織一次為期兩天的旅游。給旅行社寫封信,按照你們的預算,提出食、住、行、游等方面的具體要求,請旅行社予以安排。(信的開頭和結尾已給出。)

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科目: 來源:2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(山東卷)、英語 題型:056

寫作

假如你是新華中學的學生張華,班里從外地轉來一名同學李明,他一時無法融入新的班集體中,感到很苦惱。請根據(jù)下列要點用英語給他寫封信:

*幫他分析原因

*給他提出建議

*陳述你幫助他的具體打算

注意:詞數(shù)120~150

Dear Li Ming,

____________________________________________________________.

Best regards,

Zhang Hua

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科目: 來源:2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(遼寧卷)、英語 題型:056

書面表達

假定你是李華,準備參加學校舉辦的主題為“健康成長”的英語作文比賽。請按要求寫一篇短文,主要內(nèi)容包括:

1.樂觀的人生態(tài)度;

2.努力學習;

3.參加體育鍛煉。

生詞:態(tài)度惡劣attitude

注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;3.開頭已為你寫好。

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科目: 來源:2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(江西卷)、英語 題型:056

書面表達

學校計劃舉行英語作文競賽,主題為“We need Advice from Older Generations”。請根據(jù)下列要求寫一篇作文:

你遇到了困難或問題,不知該怎么辦。你去請教一位長輩,后來問題得到了解決。要求寫清楚下面三點:

1、當時面臨的困難或問題是什么?

2、你獲得的指教是什么?

3、結果如何?

注意:

1、作文總詞數(shù)為100左右;

2、不能在作文中出現(xiàn)鎖在學校的校名和本人姓名,否則本節(jié)判為零分

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科目: 來源:2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)、英語 題型:056

書面表達

實現(xiàn)有效的溝通,建立良好的人際關系,不僅要善于言表、更要學會傾聽。請你根據(jù)下表中所提供的信息,寫一篇題為“Being a Good Listener”的英文演講稿。

注意:

1.對所給要點,逐一陳述,適當發(fā)揮,不要簡單翻譯。

2.詞數(shù)150左右。開頭和結尾已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。

3.演講稿中不得提及考生所在學校及本人姓名。

Good afternoon, everyone!

  The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.

________________________________________

  Thank you for your listening!

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科目: 來源:2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(福建卷)、英語 題型:056

書面表達

閱讀下面一則廣告,按照要求完成寫作任務。

寫作內(nèi)容:

假設你是李華,這則廣告引起了你的興趣,請用英文寫一封自薦信。要點如下:

1.對夏令營主題的理解;

2.根據(jù)招聘要求自我介紹;

3.參加夏令營的目的。

注意:1.信的開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數(shù);

2.詞數(shù)100左右。

Dear Sir,

  I’m Li Hua from Fujian.________________________________

  I am looking forward to your early reply.

Sincerely yours,

Li Hua

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科目: 來源:2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(北京卷)、英語 題型:056

開放作文

請根據(jù)下面提示,寫一篇短文。詞數(shù)不少于50。

In an English speech competition, you are asked to describe the following picture and explain to the judges how you understand it.

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科目: 來源:2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(北京卷)、英語 題型:056

情景作文

假設你是紅星中學高三一班的學生李華,為?⒄Z園地寫一篇題為“Our Spring Outing”的英文稿件。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序,敘述上周你們班從準備春游到春游結束的完整過程。

注意:詞數(shù)不少于60.

提示詞:游樂園 amusement park

    垃圾箱 bin

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科目: 來源:2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(安徽卷)、英語 題型:056

書面表達

假定你是李華,David是你的美國筆友。他對中國鼓勵使用環(huán)保購物袋很感興趣,來信向你詢問此事。請你給他寫封回信。主要內(nèi)容如下:

◇感謝他的關注。

◇簡要介紹相關情況。

◇談談你的感想。

注意:

1.詞數(shù)100左右,信的格式已為你寫好。

2.可根據(jù)內(nèi)容要點適當增加細節(jié),以使行文連貫。

3.參考詞匯:環(huán)抱購物袋-environment-friendly shopping bag;關注-concern.

Dear David,

________________________________________________________

Yours,

Li Hua

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科目: 來源:2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 全國卷Ⅰ(冀、豫、晉、桂)、英語 題型:056

書面表達

假寫你是李華,從小喜愛大熊貓(panda),一直通過有關網(wǎng)站(website)關注三年前在美國圣迭哥動物園出生的大熊貓“蘇琳”和她母親“白云”,F(xiàn)在蘇琳即將三歲。請根據(jù)以下要點給動物園工作人員寫一封信:

1.自我介紹;

2.祝賀蘇琳生日;

3.感謝工作人員;

4.索取蘇琳三歲生日照。

注意:1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當增加細節(jié),發(fā)使行文連貫;

3.開頭語已為你寫好。

Dear Sir/Madam,

  Greetings from China!________________________________________

Yours truly,

Li Hua

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