科目: 來(lái)源:全國(guó)通用2010年高考書(shū)面表達(dá)強(qiáng)化訓(xùn)練精華篇 題型:寫(xiě)作題
人類(lèi)已進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世紀(jì),不同的人有不同的幸福觀(guān)。某英語(yǔ)雜志正在中學(xué)生中進(jìn)行幸福觀(guān)討論,請(qǐng)你根據(jù)下表的提示,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,敘述一些人的觀(guān)點(diǎn)及理由,發(fā)表對(duì)其中某一觀(guān)點(diǎn)的看法,并表明自己的觀(guān)點(diǎn)和理由,然后向該刊投稿。
| Students | Opinion | Reason |
| Some | Money | Buying and doing anything |
| Some | Health | For enjoyment |
| Some | Wealth from parents | Free from work |
| I | … | … |
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科目: 來(lái)源:全國(guó)通用2010年高考書(shū)面表達(dá)強(qiáng)化訓(xùn)練精華篇 題型:寫(xiě)作題
下面是一所學(xué)校的課程表。請(qǐng)以“My thought on a timetable in a middle school” 為題,按照下列要求寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。
一個(gè)中學(xué)生的課表
| 星期時(shí)間 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | |
| 上 午 | 1 | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 語(yǔ)文 | 數(shù)學(xué) |
| 2 | 語(yǔ)文 | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 語(yǔ)文 | |
| 3 | 英語(yǔ) | 生物 | 物理 | 化學(xué) | 歷史 | 英語(yǔ) | |
| 4 | 政治 | 地理 | 歷史 | 語(yǔ)文 | 數(shù)學(xué) | 物理 | |
| 下 午 | 5 | 體育 | 化學(xué) | 地理 | 生物 | 體育 | 化學(xué) |
| 6 | 物理 | 作文 | 政治 | 化學(xué) | 物理 | 地理 | |
| 7 | 自習(xí) | 作文 | 心理 | 自習(xí) | 政治 | 歷史 | |
| 晚 上 | 作業(yè) | 作業(yè) | 作業(yè) | 作業(yè) | 作業(yè) | | |
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科目: 來(lái)源:全國(guó)通用2010年高考書(shū)面表達(dá)強(qiáng)化訓(xùn)練精華篇 題型:寫(xiě)作題
去年,上海復(fù)旦大學(xué)開(kāi)始通過(guò)面試自主招收學(xué)生,今年又有一些學(xué)校加入到這一行列。這一新的招生方式在學(xué)生中引發(fā)了一場(chǎng)討論。假如你是李華,請(qǐng)根據(jù)下表提供的內(nèi)容給二十一世紀(jì)報(bào)編輯寫(xiě)一封信反映討論情況。
| 60% 的學(xué)生贊成 | 40%的學(xué)生反對(duì) |
| 1.面試可以全面綜合地評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生; 2.鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng); 3.社會(huì)需要一種更加開(kāi)放和有效的錄取方式。 | 1.面試帶有主觀(guān)性、片面性,可能不公正; 2.并非所有學(xué)生都擅于在面試中展示自己; 3.不可能在3-5分鐘內(nèi)評(píng)價(jià)一個(gè)人。 |
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假如你叫王平,根據(jù)圖表提示,給你的加拿大網(wǎng)友Smith 寫(xiě)一封信,介紹你的寒假生活(共20天),可根據(jù)自己的實(shí)際情況添加細(xì)節(jié)。
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2月4日,星期天上午,你們班同學(xué)騎車(chē)到學(xué)校附近的公園組織了一次環(huán);顒(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容,寫(xiě)一篇日記,發(fā)表你對(duì)此次活動(dòng)的看法。
| 1組 | 掃除:清理廢紙、煙蒂、塑料袋等廢棄物 |
| 2組 | 宣傳:樹(shù)立標(biāo)牌,告訴游客要愛(ài)護(hù)花木 |
| 3組 | 演講:向游客宣傳“白色污染”的害處以及保護(hù)環(huán)境的重要性 |
| 你的看法 | …… |
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下面的餅狀圖(pie chat)顯示了你對(duì)你校學(xué)生興趣愛(ài)好的調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)你用英語(yǔ)給English Weekly寫(xiě)一篇短文,報(bào)道你的調(diào)查結(jié)果,并對(duì)此結(jié)果發(fā)表你的看法或建議。字?jǐn)?shù)120詞左右。首句已給出(不計(jì)入詞數(shù))。
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下表是對(duì)某中學(xué)高三一班50個(gè)學(xué)生健康問(wèn)題的調(diào)查表。請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容,綜述學(xué)生當(dāng)前存在的健康問(wèn)題,并就中學(xué)生如何保持身心健康提出自己的建議。
| 問(wèn)題類(lèi)型 | 學(xué)習(xí)焦慮 | 逆反心理 | 缺乏交往 | 睡眠不足 | 缺乏鍛煉 | 視力不佳 |
| 人數(shù) | 35 | 20 | 15 | 40 | 25 | 35 |
| 比例 | 70% | 40% | 30% | 80% | 50% | 70% |
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根據(jù)下列圖示以 “The New Grading System in Our School”為題為你校英語(yǔ)報(bào)寫(xiě)一篇短文,說(shuō)明這一舉措以及你對(duì)學(xué)校實(shí)施這一舉措的認(rèn)識(shí).
要求: 1.詞數(shù) 100字左右, 已給出部分不包括在內(nèi).
生詞: 評(píng)分體制grading system 參與participation(n.)
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日前,針對(duì)學(xué)生的零用錢(qián)(pocket money)的消費(fèi)方向,你對(duì)你們市某中學(xué)的高中和初中的部分學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查.得出數(shù)據(jù)如下表,F(xiàn)請(qǐng)你用英文給某報(bào)社編輯寫(xiě)一封信,反映這一情況,并呼吁中學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)。![]()
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下面是一個(gè)學(xué)生的情況登記表,請(qǐng)用英語(yǔ)將表中所列情況進(jìn)行全面介紹。
| 姓名 | 李 剛 | 性別 | 男 | 出生年月 | 1982.9 | 籍貫 | 山東 |
| 現(xiàn)就讀學(xué)校 | 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)系 | 職 務(wù) | 團(tuán)支部書(shū)記 | ||||
| 興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng) | 體育運(yùn)動(dòng)、唱歌、跳舞、口語(yǔ)流利 | ||||||
| 志 向 | 當(dāng)一名好翻譯 | ||||||
| 學(xué)校鑒定 | 該生多才多藝,出類(lèi)拔萃 | ||||||
| 主要家庭成員情況簡(jiǎn)介 | 父母:教師,工作認(rèn)真,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,受人尊敬 姐姐:醫(yī)生,在一家醫(yī)院工作,遠(yuǎn)近聞名 | ||||||
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