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一個國外旅游團將要游覽清流九龍湖景區(qū)，假設你是一名英語導游，下車前你準備對大家作必要的介紹和交代。請擬一份講話稿，講話稿必須包括以下內容：
1．簡單介紹九龍湖景區(qū)（scenic area）：
* 景區(qū)總面積為75平方公里（square kilometers），是福建省（province）優(yōu)美景區(qū)之一；
* 九龍湖（Jiulong Lake）湖水清澈、綠樹成蔭，是度假的好地方；
* 九龍洞（Jiulong Cave）有著幾百萬年的歷史。
2．在九龍湖逗留兩個半小時，11點離開。
3．記住車號,貴重物品隨身攜帶，準時返回。
4．游覽時注意安全，祝大家玩的愉快。
注意：字數(shù)100個單詞左右。
Ladies and gentlemen,
                                                                     
                                                                     
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假如你叫李鳴，是長春外國語學校的學生，你的朋友李剛寫信告訴你他學習英語有困難，尤其是聽力能力較差，寫作能力也不夠。請你根據(jù)下列要點寫封回信，給他提一些建議。
要點：提高聽力能力的建議：每天聽英語，別貪多，選擇磁帶(tape)由易到難。
提高寫作能力的建議：多讀，好文章須反復讀；記日記(keep a diary)。
注意：1.詞數(shù)100左右；
2.注意書信的格式；
3.短文必須包括以上所有要點，可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
Dear Li Gang,
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Best wishes!

閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
I was brought up in the countryside by my grandmother. She was a very courageous and inspiring woman and was very beautiful, too. In comparison with her or some of my classmates, I always felt that I was not beautiful or pretty. In fact, when I was studying in middle school, I thought I was not as good as other students and just because of these negative feelings, I was not very confident. One day, I went to the shoe shop to buy a pair of new shoes. When I got there, I noticed a foreign lady talking to a salesgirl. But the salesgirl didn’t understand what the foreigner was saying. They both looked worried. I went up to help them. The lady is an Australian. She wanted to buy a pair of travelling shoes. So I told it to the salesgirl. The lady was very glad when she took them. She spoke high praise for my spoken English and said that I was a pretty girl. Both of them expressed their thanks to me.
As a matter of fact, no one had ever praised me like that before. It was so encouraging. Suddenly I felt confident and happy. It is true that those words turned my life around.
【寫作內容】
1．以約30個詞概括短文的要點。
2．然后以約120個詞寫一篇記敘文，描寫表揚或稱贊給人帶來的愉快和鼓舞，并包括以下要點：
a）敘述你或你的朋友被老師或其他人表揚的一次真實或虛構的經歷；
b）被表揚后的感覺是怎么樣的；
c）這次稱贊、表揚帶來的影響。
【寫作要求】
1. 可以參照閱讀材料的篇章結構，組織故事，但不得直接引用原文中的句子。
2. 作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
3. 作文題目已在答題卷中給出。
[評分標準]
概括準確，語言規(guī)范，內容合適，篇章連貫。

【寫作內容】
請根據(jù)下列提示要點，用英語寫一篇關于J.K.Rowling 的短文。
1. J.K.Rowling是《哈利.波特》的作者，她于1965年7月出生于英格蘭，從小就夢想當一名作家。
2.中學畢業(yè)后她的父母鼓勵她去讀法語，一年后她在巴黎的大學畢業(yè)并在倫敦工作。
3.就是在1990年她有了寫關于Harry Potter的想法。
4.她的第一部“Harry Potter”的書出版于1997年，從那以后，她成為世界上最受兒童歡迎的作家。
參考詞匯：鼓勵encourage  ; 出版 publish 
【寫作要求】
1．字數(shù)：90詞左右；
2．可以適當發(fā)揮，但短文必須包括所有內容；
3．書寫規(guī)范，卷面整潔。
【評分標準】 句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。

假如你是校報負責人，急需在學校內聘一位同學任英語編輯，請你以學生會的名義用英文以“An English Editor Wanted”為題目寫一則招聘啟事。要點如下：
1．該工作主要包括兩部分：
1）從英文報刊雜志及互聯(lián)網上選擇適合學生的文章；
2）選擇與編輯同學們的來稿。
2．希望該同學應滿足下列要求：
1）樂意奉獻出一些業(yè)余時間為同學們服務；
2）英文與美術皆好；能熟練使用電腦。
3．感興趣的同學請在本周內與學生會（Students’  Union）聯(lián)系。
參考詞匯：滿足要求 meet the requirements     
美術 art
注意：1）詞數(shù)100左右
2）不要逐字翻譯，要組成一篇通順連貫的短文。
An English Editor Wanted
Our school newspaper is in great of an English editor.                                  
                                                                                       
                                                                                       
Students’ Union

假如你是育才中學高一（1）班李華。你班的實習老師Nancy 前不久結束實習返回大學繼續(xù)學業(yè)。請你根據(jù)寫作要點和要求給Nancy 寫封電子郵件。
寫作要點：1. 表達對她的感謝之意。
2. 介紹她離開后你及班里發(fā)生的事情。（元旦才藝演出；期末考試復習）
3. 希望了解她的近況。
要求：1. 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
2. 不可在文中涉及相關班級、老師及個人信息，否則視為作弊。
3. 書寫須清晰，工整。
4. 詞數(shù)100左右（信的開頭與結尾已給出，不計入總詞數(shù)）
Dear Nancy,
I’m LiHua. _________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

讀寫任務閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文
Since I started high school，there have been many misunderstandings between my parents and me．They think I am in puppy love(早戀)．
They secretly check my text messages and listen in on my phone conversations．They also talk with my class teacher and keep telling me how bad puppy love is．What my parents have done drives me so crazy that I have had several violent quarrels with them．I know they are trying to protect me from being hurt，but I just feel they are ignoring my need for privacy and independence．
I don't want this to go on，so I have decided to take some action．I on purpose leave my text
message and diaries about for them to read．I stay in their sight while I am talking on the phone and avoid joking with boys．I spend more time at home studying than hanging out and trying my best to improve my school performance．
Gradually，my parents have started to calm down．They hardly ever check my messages any more and allow me to talk with male classmate．I'm happy that they are beginning to trust me．
In our life，misunderstandings happen at times and bother us．But if we can put our feet into other's shoes and take positive action，a misunderstanding can be a chance to achieve better understanding．
【寫作內容】
1．以約30個詞概括上文的主要內容；
2．以約120個詞講述一次你或你的朋友被誤會的經歷，內容包括：
(1)時間、地點和起因；
(2)被別人誤會給你或你的朋友帶來的影響；
(3)你或你朋友是如何消除別人的誤會。
【寫作要求】
作文中可使用自己的親身經歷或虛構的故事，也可以參考閱讀材料的內容但不得直接引用原文中的句子；    
【評分標準】
概括準確，語言規(guī)范，內容合適，篇章連貫。

假設你是李華，你的美國筆友Peter曾表示希望來中國教書。你校現(xiàn)需招聘外教，請給他寫封信，告知招聘信息。 內容主要包括：
1．教授課程：英語口語、英語寫作、今日美國、今日英國等
2．教授對象：高中生(至少三年英語基礎)
3．工作量：
--每周12節(jié)課，任選三門課   
--擔任學生英語俱樂部或英語校報顧問(advisor)
【寫作要求】
只能用5個句子表達全部內容，開頭已寫好。
【評分標準】
句子結構準確，信息內容完整，篇章連貫。
Dear Peter，
I remember you told me you were interested in teaching in China. ______________________________
Best wishes!
Li Hua

書面表達（10分）如今手機在中學生當中使用越來越普遍，同學就“校園內是否可以使用手機”進行討論同學們對此各抒己見. 請你給編輯寫一封信，反映討論情況并談談你自己的觀點。

假設你是學�！癊nglish Club”的成員。近期俱樂部成員和英語教師要一起召開英語學習經驗交流座談會。請你根據(jù)下表所提示的信息，用英語寫一篇發(fā)言稿，簡單介紹自己學習英語的經驗，并對學校今后的英語教學提出建議。