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科目: 來源:2013屆廣東省云浮市新興一中高三第五次月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

假如你是某班班長,最近你和班委們要組織一次郊游,有關(guān)本次活動的信息如下:

游覽地點(diǎn)
白云山
郊游原因
高三學(xué)生忙于準(zhǔn)備高考,學(xué)習(xí)壓力大,應(yīng)勞逸結(jié)合。
郊游目的
1.  親近大自然,呼吸新鮮空氣,享受陽光;
2.  欣賞美景之余放松自己,釋放壓力,提高學(xué)習(xí)效率。
出發(fā)時(shí)間
本星期天上午8:00
集中地點(diǎn)
學(xué)校門口
【寫作內(nèi)容】
請你根據(jù)上面表格提供的信息,向同學(xué)們介紹組織這次郊游的原因和目的等情況,動員全班同學(xué)參加這次活動。
【寫作要求】
1. 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部內(nèi)容。
2. 文章的開頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫好(所給句子不計(jì)入5個(gè)句子之中)。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整和連貫。
參考詞匯: 高考 College Entrance Examination
We have decided to go for an outing to Baiyun Mountain this weekend. _________________________________________________________________________________________________________________________
I hope all the students can take part in the activity.

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科目: 來源:2013屆河北衡水中學(xué)高三第一次模擬考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

假如你是某中學(xué)高三學(xué)生李華,剛剛收到美國筆友Sarah發(fā)來的一封電子郵件,請你用英語給她回復(fù)一封郵件,具體內(nèi)容包括:
1. 學(xué)習(xí)科目、作息時(shí)間;
2. 課余活動(運(yùn)動、閱讀、上網(wǎng));
3. 理想大學(xué)及選擇的原因。
注意:1. 詞數(shù):120詞左右;頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 可以適當(dāng)添加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3. 開頭語和結(jié)束語以為你寫好。
Dear Sarah,
I’m very glad to receive your last e-mail. At your request, I’d like to tell you something about my school life.
___________________________________________________________________________
Best regards,
Li Hua

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科目: 來源:2012-2103學(xué)年甘肅省天水三中高一第三次(期末)月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

假設(shè)你叫李華,欲與來自本校不同班級的4名同學(xué)組建一支樂隊(duì),但缺乏經(jīng)驗(yàn),請就以下情況或問題給知名音樂人卡曾斯(Cousins)先生發(fā)一封電子郵件,以尋求幫助。
1. 成員中有三名男生和兩名女生,均喜歡流行音樂與現(xiàn)代舞蹈;2. 每周周末排練是否足夠?初期演唱的音樂宜多元化還是一種風(fēng)格?3. 怎樣獲得較多的表演機(jī)會? 4. 希望他能為樂隊(duì)取個(gè)名字。
注意:1. 詞數(shù):100左右;2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;3. e-mail的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mr. Cousins,
Since you are a well-known musician,                         
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
Best wishes!
Yours sincerely,
Li Hua

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省慶安三中高一上學(xué)期期末考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

請你以“How to be popular”為題,寫一篇英語短文。詞數(shù)100左右,文章的題目和開頭已給出,不計(jì)詞數(shù)。   
要點(diǎn)提示:1.衣著干凈、整齊,保持微笑;   
2.誠實(shí),樂于助人;   
3.懂得與他人合作;   
4.其它。   
How to be popular
Most people would like to be popular with others,but what is the secret to achieve popularity? In fact,it is very simple.
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科目: 來源:2013屆浙江省寧波一中高三12月月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

近年以來,越來越多的中國學(xué)生選擇去國外留學(xué),而且留學(xué)學(xué)生的年齡有低齡化的趨勢。請用英語談?wù)勀銓@個(gè)現(xiàn)象的看法,詞數(shù)100-120個(gè)。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省偃師市高級中學(xué)高一第三次月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

假如你是你校的校園電視臺的小記者。下面是你最近對你校100名高一學(xué)生早餐情況的一份調(diào)查表。請根據(jù)這份調(diào)查表所提供的情況寫一篇100字左右的短文,并呼吁同學(xué)們認(rèn)真對待早餐,說明不吃早餐會對身體帶來不利的影響。
文章的開頭已經(jīng)給出,請接著寫。
參考詞匯: treat…seriously認(rèn)真對待…; nutrition  n.營養(yǎng);
nutritious adj. 營養(yǎng)的;     appetite 食欲,胃口

不吃早餐
隨便吃一點(diǎn)
吃得夠量并且講究營養(yǎng)
35%
45%
20%
原因:1. 起床較遲,來不及吃早餐;2. 沒有胃口,不想吃;
3. 父母忙,不能給孩子準(zhǔn)備早餐。
 
Recently I’ve made an investigation among 100 students of
senior one in our school _________________________________
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_____________________________________________________________________________________
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年吉林省長春二中高二上學(xué)期期末考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

在我們的生活和學(xué)習(xí)中,與人合作是非常重要的。請你根據(jù)下表中所提供的信息,寫一篇題為 “Cooperate with others”的英文演講稿。

為何與人合作
可以高效地完成任務(wù);
可以節(jié)省時(shí)間和精力;
可以從合作者身上學(xué)到很多。
與誰合作
與喜歡的人合作
心情愉快,一起分享工作中的快樂和痛苦。
與不喜歡的人
合作
能挑戰(zhàn)自己與他人相處的能力。此外,關(guān)注工作比關(guān)注合作者本人更重要。日久,也許會發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很好相處的人。
怎樣做一個(gè)好的合作者
請你發(fā)表自己的觀點(diǎn)……(至少2點(diǎn)看法)
注意:
1.對所給要點(diǎn),逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯。  2.詞數(shù)150左右。
參考詞匯:合作者 partner       高效地efficiently
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Cooperate with others”.
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_______________________________________________________________________
Thank you for your listening!

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科目: 來源:2012—2013學(xué)年甘肅省蘭州一中高一上學(xué)期期末考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,請你根據(jù)下列要點(diǎn),用英文給瑪麗回一封電子郵件,建議她來你所在的學(xué)校作交換生。理由是:1.你校每年都接納交換生;
2.學(xué)校條件好,各種設(shè)施好,有圖書館,電子閱覽室……;
3.課外活動豐富多彩;   4.你校學(xué)生英語水平好,易于交流;
5.特別是老師好,教法生動有趣
注意:
1.可根據(jù)要求加以必要發(fā)揮,但不要逐字翻譯;   2.詞數(shù)為100左右;
參考詞匯:設(shè)施:facility  電子閱覽室:electro-reading-room
Hi Mary,
Nice to read your e-mail today. It’s very kind of you to give me encouragement, l owe a lot to you for your help.
As to which school is the best one for you to stay in, I should suggest              _____                                                                                 
 
Hope you’ll choose my school.
Li Hua

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省樂清市第二中學(xué)高二第二次月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

實(shí)現(xiàn)有效的溝通,建立良好的人際關(guān)系,不僅要善于言表,更要學(xué)會傾聽。請你根據(jù)下表中所提供的信息,寫一篇題為的英文演講稿。

為何傾聽
表示尊重,增進(jìn)理解,建立良好的人際關(guān)系
 
誰來傾聽
家長傾聽孩子
理解孩子,消除代溝
老師傾聽孩子
了解學(xué)生,滿足需求
同學(xué)互相傾聽
增進(jìn)友誼,互幫互學(xué)
怎樣傾聽
(請學(xué)生練習(xí)自己擬定內(nèi)容,列舉兩至三點(diǎn)。)
 
注意:(1)短文須包括上述要點(diǎn),應(yīng)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
(2)詞數(shù):100左右。短文開頭和結(jié)尾已給出(不計(jì)詞數(shù))。
(3)參考詞匯:代溝 generation gap
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a good listener”
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__________________________________________________________
Thank you for your listening!

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省佛山一中高一第二次段考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,今天上午第一節(jié)課上外教老師Michael的課遲到了,Michael要求你用英語寫一份解釋說明,內(nèi)容要點(diǎn)如下:

背景
今天早上6:45分左右于公交車站
起因
李華等車上學(xué)時(shí),不遠(yuǎn)處站著的一位老人突然跌倒在地
過程
李華走近,發(fā)現(xiàn)他已暈過去了
 
正好有醫(yī)生在場,對其實(shí)施急救
 
李華撥打120,并一直在老人身邊陪伴
結(jié)果
10分鐘后救護(hù)車到達(dá),李華才離開。李華遲到了7分鐘。
   參考詞匯:ambulance 救護(hù)車   first aid 急救  faint 暈厥
已提供的句子不算在五句內(nèi)。
Dear Michael,
I am terribly sorry that I missed the first part of your class this morning. Now I am writing to explain to you what happened.
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I hope you can forgive me.
Yours,
Li Hua

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同步練習(xí)冊答案