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假設你是李華，是我校一位高三學生。最近你收到來自友好學校朋友Jack的邀請，請你下個月去他們學校參加文化交流活動并介紹中國的傳統(tǒng)繪畫。 但是你和其他高三學生一樣在忙于備高考，不得不謝絕他的邀請。請根據(jù)下面的要點給Paul用英語寫一封回信。
要點： 1. 謝絕Paul的邀請；
2. 說明你的理由；
3. 推薦你的同學Anna參加，并說明原因。
注意： 1．詞數(shù)為120左右；
2. 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3. 信的開頭已為你寫好（不計入你所寫詞數(shù)）。
參考詞匯：National College Entrance Examination 高考
Dear Jack,
Thank you very much for your invitation. ________________________________
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Best wishes.
Yours sincerely,

今年3月22—28日是第二十五屆“中國水周China Water Week”。 假定你是李華，你的英國朋友Peter來信向你了解你�！爸袊�水周”主題宣傳活動情況，請根據(jù)以下要點給Peter寫一封回信。
一、你校宣傳活動的目的和對象。
二、你校宣傳活動形式。
三、你校宣傳活動取得的效果。
注意：1. 詞數(shù)100左右;
2. 可適當增加細節(jié), 使行文連貫。
3. 開頭和結尾已為你寫好, 不計入總詞數(shù)。
Dear Peter,
 I was happy to receive your letter asking about what we did during China Water Week.
                                                                       
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua

假設你是李華，吉林市某中學高中學生，今年暑假將前往澳大利亞參加主題為 “WATER FOR LIFE” 的交流活動。請你以參訪代表的身份，用英語寫一篇發(fā)言稿。
要點：
1．問題：缺水問題越來越嚴重。原因：全球變暖，環(huán)境污染，人口過度增長。
2．措施：凈化雨水或海水；避免污染；控制人口數(shù)量；充分利用水資源等。
注意： 1. 開頭與結尾已寫好，不計入總詞數(shù)；
2. 詞數(shù)：100左右
參考詞匯：短缺 shortage 資源 resource 凈化purify
Ladies and gentlemen,
Good morning, I’m Li Hua from Jilin, China. It’s my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it.
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That’s all. Thank you.

以My school life in Yinghua(我的英華學校生活)為題，寫一篇80—100左右的英語短文

假定你是李華，幾天前收到澳大利亞網友Jack的郵件，邀請你高考之后去澳洲旅游�，F(xiàn)在請你給他回封郵件，內容要點如下：
婉拒邀請：等高考成績、選擇大學；
暑期計劃：找份臨時（temporary)工作；
邀請他來中國過傳統(tǒng)春節(jié)。
注意：1. 詞數(shù)120左右(開頭已寫好，不計入總詞數(shù))；
2. 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
Dear Jack,
The other day, I received your e-mail inviting me to make a tour in Australia after I take part in the College Entrance Examination.                         
                                                                              

假如你叫李華，是一名正在澳大利亞某中學交流的學生，在當?shù)貓蠹埳献x到以下報道中國高考的文章：
Gaokao, China’s college entry test, is considered to be the most difficult academic test in the world. Only a lucky few are able to cross the “single-log bridge”, standing out from thousands of candidates. It is gaokao that largely determines Chinese students’ future success.
你不太贊同這種理解。請你用英語給該報編輯寫一封信，談一談不上大學也有自己的優(yōu)勢，亦可有所作為。
注意：
①無須寫標題，不得照抄英語提示語；
②除詩歌外，文體不限；
③開頭和結尾已給出，不得再抄寫，不計入總詞數(shù)；
④文中不得透露個人姓名和學校名稱；
⑤詞數(shù)為120左右。
Dear Sir or Madam,
I appreciate your interest in China’ gaokao. However, as a young man from China, I’m afraid I don’t quite agree with the definition given.
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Thanks for your consideration.
Yours Sincerely
Li Hu

假設你是李華，作為選派的交流生在美國某中學學習了一年，寄住在Mr. Brown家里，剛回到國內。回國后，你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語詞典遺忘在他家，因此給他寫了一封信，請他幫助寄回詞典。
信的主要內容如下:
1、感謝在美國期間他所提供的幫助 2、一本英語詞典忘記帶回                                   
3、詞典是美國老師送的，非常珍貴 4、詞典很可能丟在臥室的書架上
5、郵資自己付    6、幫忙做下、 謝謝了

在世界環(huán)保日到來前夕，聯(lián)合國教科文組織就如何處理垃圾問題向全世界中學生征文。請你以Saving Our City為題，寫一篇110詞左右的短文。文章的第一句已給出，但不計入總詞數(shù)。 提示：(不要逐條譯成英文, 請注意文章結構, 和行文流暢)
1. 城市垃圾的危害： ①污染環(huán)境；②有害健康。 ．．．
2. 處理垃圾的措施有：①垃圾分類；②報紙、玻璃的再利用；③有害垃圾的處理；④廢水處理；⑤制定法律。 ．．．
Saving Our City
It is very important to deal with the rubbish in cities.                    
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假如你是李平，請就表格中所列內容寫一篇報告，向前來你校參觀的澳大利亞代表團師生介紹你校的有關情況。
我校是一所現(xiàn)代化學校，有600多名教師，7000多名學生。
學習9門功課，期中語數(shù)外非常重要。
老師們教學工作認真，經驗豐富，樂于助人。
學生們努力學習，在老師的幫助下取得很大進步。
我們每周上五天課。我們有豐富多彩的課余活動，如運動會，演唱會，演講比賽等。
要求：1. 詞數(shù)120左右；
參考詞匯：課余活動 after-class activities，演講比賽speech contest
2. 可以根據(jù)內容要點適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3. 短文的開頭和結尾已經給出，不計入總詞數(shù)。
Welcome to our school. Please allow me to talk about our school.
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It is certain that through four years’ studies here, we will be developed in every way.
That’s all. Thanks.

假如你是高中生李越，你所在的社區(qū)正在開展“創(chuàng)建文明社區(qū)”活動。請用英語給社區(qū)主任寫一封120個詞的信。信中應包括以下內容：
1，說明寫信的目的：
2．簡述社區(qū)飛速發(fā)展的景象以及存在的一些不文明行為；
3．提出建議。
注意：信的抬頭、落款及信的第一句己給出（不計詞數(shù)）
參考詞匯：文明社區(qū)- civilized community
Dear director,
I am Li Yue, an inhabitant in Chaoyang Community.                           
Yours Faithfully,
Li Yue