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書面表達(dá)：（滿分25）
假如你是李華，是個集郵迷，在別人的幫助下，現(xiàn)已經(jīng)收集到120 多個國家和地區(qū)的近萬張郵票。你有一個大膽的想法，想申請“收集郵票最多的人”的吉尼斯世界紀(jì)錄。 請你用英語給吉尼斯總部寫一封信，咨詢一下問題：
1.    是否可以申請
2.    目前這個紀(jì)錄的詳細(xì)情況和相關(guān)的規(guī)則
3.    交費(fèi)問題
注意： 詞數(shù)：100左右（開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，但不計(jì)入總詞匯）
可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫
參考詞匯： 吉尼斯世界紀(jì)錄：the Guinness World Record
Dear Sir/Madam,
My name is Li Hua and I am from China.______________________________________
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Yours,
Li Hua

書面表達(dá)（滿分15分）
以“Different Opinions on Traveling”為題，寫一篇短文，字?jǐn)?shù)100左右。
注意：1. 短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮。

：書面表達(dá)(滿分15分)
假設(shè)你是李華。你們學(xué)校近日組織高一年級的學(xué)生看望了當(dāng)?shù)匾患夜聝涸海╫rphanage）的小朋友。作為校報(bào)的小記者，你在此次志愿活動結(jié)束后，要對此次活動進(jìn)行報(bào)道。請你根據(jù)以下提示寫一則簡短的新聞報(bào)道。
1．  為小朋友們帶去了流行讀物，各種學(xué)習(xí)用品和玩具
2．  跟小朋友們一起做游戲，還表演了精彩的節(jié)目
3．  和小朋友們合影留念，并留下了聯(lián)系方式
注意：
1．  詞數(shù)：100-120
2．  可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫
Last Saturday, our school organized all of the senior 1 students to visit the children at a local orphanage.______________________________________________________________________
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書面表達(dá)(滿分20分)
在我們的生活和學(xué)習(xí)中，與人合作是非常重要的。請你根據(jù)下表中所提供的信息，寫一篇題為 “Cooperate with others”的英文演講稿。請寫在答題紙相應(yīng)橫線上。

根據(jù)下面所給信息，給China Daily寫一篇英語報(bào)道，介紹此次活動，并說說你的看法。
為了響應(yīng)政府建設(shè)美麗城市的號召，提高人們的環(huán)保意識，我校團(tuán)委在11月23日下午組織了一次“保持環(huán)境潔凈，共建美好家園”活動。所有學(xué)生認(rèn)真、徹底打掃了教室、辦公室和宿舍，校園干凈有序；高一學(xué)生走上街頭撿拾廢紙、塑料袋、飲料瓶等廢物，并分類送往回收中心；高二年級學(xué)生幫助清除花園雜草、樹立警示牌提醒人們保護(hù)花草樹木、不要踐踏草坪；高三年級學(xué)生志愿者在公共場所向人們分發(fā)環(huán)保傳單，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)資源，為建設(shè)和諧社會做出貢獻(xiàn)。
1. 參考詞匯：雜草weeds  警示牌signs 分類sort out 宣傳單leaflets
2. 詞數(shù)150左右，內(nèi)容要連貫，可以適當(dāng)發(fā)揮。

書面表達(dá)(滿分25分)
黨中央號召要創(chuàng)建節(jié)約型社會，可是許多校園內(nèi)部浪費(fèi)現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。請你在班會上發(fā)表演講，號召同學(xué)們從我做起，改變不良習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)。

浪費(fèi)現(xiàn)象	1. 水、電 2. 餐廳的食物 3. 紙張、書本
造成危害	1. 浪費(fèi)資源 2. 形成壞習(xí)慣，不利于品德養(yǎng)成 3. 浪費(fèi)金錢，增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
措施	(內(nèi)容由考生自己添加)

近來，越來越多的學(xué)生在校外租房而不愿住大寢室。請根據(jù)下面提示，一分為二地用英語寫一篇短文，說說兩者各自的好處與壞處，并表明自己的觀點(diǎn)。
1. 學(xué)習(xí)時(shí)間； 2. 安全； 3. 自由性； 4. 與同學(xué)交往； 5. 學(xué)習(xí)效果。
注意：①可從其他角度闡述，但兩方面的理由都至少要有兩條；詞數(shù)100左右。
②開頭部分已經(jīng)寫出。
Nowadays, some students would not like to live in a dorm___________________________
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書面表達(dá)（滿分25分）
假如你是李華，今年暑假你作為一名交流生到英國學(xué)習(xí)和生活了大約兩個月的時(shí)間。請根據(jù)下表用英語向同學(xué)介紹一下你在英國的學(xué)習(xí)和生活情況，并談?wù)勥@段經(jīng)歷對你的影響或意義。

假設(shè)你是校報(bào)記者,以下是你對一位地震專家采訪之后所得到的信息。
采訪對象: 潘教授
采訪時(shí)間: 上周末
采訪主題: 地震時(shí)的逃生方法
潘教授觀點(diǎn):
（1）在地震發(fā)生時(shí)一定要保持冷靜。
（2）如果在樓房上，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫時(shí)到洗手間等空間小的地方，或是桌子，床鋪等下面躲避。
（3）震后要迅速撤離危險(xiǎn)區(qū)，以防強(qiáng)余震。
（4）如被廢墟埋壓，先設(shè)法自救; 如果無法自救時(shí)，要保存體力等待救援。
*余震：aftershock  *采訪: interview   *教授: professor   *體力: strength 
[寫作內(nèi)容]
根據(jù)以上信息寫一篇采訪報(bào)告, 內(nèi)容包括采訪對象,采訪時(shí)間,采訪主題以及潘教授的觀點(diǎn).
[寫作要求]
只能用5個句子表達(dá)全部內(nèi)容
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章連貫

最近，某中學(xué)生英文報(bào)開設(shè)了“After-class Activities”的欄目，請你根據(jù)以下提示，為該欄目寫一篇英文稿件，并鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動。
1．你校開展課外活動的情況；      2．你參加過的課外活動及給你帶來的益處
3．為同學(xué)選擇課外活動提出建議    4．為學(xué)校開展課外活動提出建議
注意：
1．詞數(shù)120左右；    2．文中不得提及人名、校名及地名‘
3．稿件的開頭已為你寫好（不計(jì)入總詞數(shù)）
After-class Activities
Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in high schools．