科目: 來(lái)源:2011年山東省濟(jì)寧市任城一中高一下學(xué)期期末考試英語(yǔ)卷 題型:寫(xiě)作題
假如你是李
平,你的好朋友李華來(lái)信說(shuō),他的同桌經(jīng)常打斷他向他請(qǐng)教問(wèn)題,他擔(dān)心會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一封回信。內(nèi)容包括:
1.給別人講題也會(huì)提升自己;
2.人人都有長(zhǎng)處和不足,可以互相學(xué)習(xí);
3.幫助別人學(xué)習(xí)可以使他們樹(shù)立自信,從而促進(jìn)友誼。
注意:
1.詞數(shù):120-150,短文的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
2.包括所有要點(diǎn),內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮。
Dear Li Hua,
How are things going?
Yours,
Li Ping
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科目: 來(lái)源:2011年山東省梁山一中高一下學(xué)期期末考試英語(yǔ)卷 題型:寫(xiě)作題
春節(jié)燃放煙花爆竹是普遍的歡慶方式,但是對(duì)這種方式的利弊一直爭(zhēng)論不休。請(qǐng)你根據(jù)下列提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文談?wù)勀愕目捶ǎ?
1、可以燃放的理由;
2、禁放的理由;
3、建議。
注意:1、詞數(shù) 120 – 150
2、參考詞匯:firecracker (鞭炮);firework (焰火)。
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科目: 來(lái)源:2011屆湖北省黃石二中高三模擬適應(yīng)性考試(英語(yǔ)) 題型:寫(xiě)作題
堅(jiān)定的信念往往是成功的關(guān)鍵。請(qǐng)結(jié)合實(shí)例,寫(xiě)一篇關(guān)于 “Belief”的英語(yǔ)短文, 談?wù)勑拍畹闹匾? 詞數(shù)為120左右。無(wú)須寫(xiě)標(biāo)題,開(kāi)頭已寫(xiě)好,不計(jì)詞數(shù)。
It is widely acknowledged that holding a firm belief is of great importance when we are faced with challenges.
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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年山東省魚(yú)臺(tái)一中高一下學(xué)期期末考試英語(yǔ)卷 題型:寫(xiě)作題
你班最近就“中學(xué)生課余時(shí)間上網(wǎng)的利弊”召開(kāi)了一次主題班會(huì),同學(xué)們各抒己見(jiàn),暢所欲言,請(qǐng)你根據(jù)下列信息,作總結(jié)性發(fā)言。
部分同學(xué)觀點(diǎn) 1、時(shí)間是自己的,提倡上網(wǎng)。
2、網(wǎng)絡(luò)使我們交流方便,獲得國(guó)內(nèi)外新知識(shí)及最新信息。
3、因特網(wǎng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
多數(shù)數(shù)同學(xué)觀點(diǎn) 1、上網(wǎng)可以,但必須限時(shí)。
2、多數(shù)人上網(wǎng)是玩游戲、聊天而不是學(xué)習(xí)。
3、個(gè)別同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢了學(xué)業(yè)。
你自己的想法 ……
注意:1. 發(fā)言的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。 2. 詞數(shù):120 左右。
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科目: 來(lái)源:2011年山東省青島市高考模擬練習(xí)題(一)英語(yǔ)卷 題型:寫(xiě)作題
假設(shè)你是李華,你的澳大利亞外教Edwin因父母遭遇車禍回國(guó)已經(jīng)一個(gè)多周了。請(qǐng)你用英文給他寫(xiě)一份email,主要內(nèi)容包括:
1. 詢問(wèn)他父母的傷勢(shì),表示關(guān)切;
2. 介紹近期你的學(xué)情和班級(jí)活動(dòng);
3. 你的祝愿和期盼。
注意:1. 詞數(shù)120-150;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年山東省微山一中高一下學(xué)期期末考試英語(yǔ)卷 題型:寫(xiě)作題
假如你是王飛,請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容于6月15日用英語(yǔ)寫(xiě)信給英語(yǔ)某報(bào)社“Just Ask”欄目主持人Jakie,請(qǐng)求幫助解決長(zhǎng)期困擾自己的問(wèn)題:
1.關(guān)于自己:高中學(xué)習(xí)很忙,但愛(ài)父親,有點(diǎn)怕他
2.父親的情況:一名普通工人,勤奮工作以養(yǎng)家,沉默寡言,很少有時(shí)間和你說(shuō)話,對(duì)你嚴(yán)格,易發(fā)脾氣
3.你的問(wèn)題;希望接近父親,彼此聊聊,增加相互了解,但不知如何做
注意:1.可適當(dāng)增減細(xì)節(jié),使書(shū)信內(nèi)容連貫、通順
2.信的開(kāi)頭和格式以給出,不計(jì)入詞數(shù)。詞數(shù)100字左右
3.參考詞匯:發(fā)脾氣:lose one’s temper
交流:exchange
June15
Dear Jakie,
Sincerely, yours
Wang Fei
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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年安徽省安慶市示范高中三校高一上學(xué)期期末聯(lián)考(英語(yǔ)) 題型:寫(xiě)作題
閱讀下面的短文,然后按要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
There are all kinds of stress in our daily lives such as stress from work, stress from study and stress from examinations. How to manage stress is thus a very important problem that we have to deal with properly. I think stress itself doesn’t exist. It’s only because we consider things to be bad and regard all of them as our own fault and won’t forgive ourselves. As we all know, there is nothing you can do without error. So it’s impossible to expect everything to be perfect. If we have done our best, although not successfully, there is nothing to regret. And we don’t need to blame ourselves continuously. In fact we have done a quite good job. Then we will feel the stress less. We will stay healthy and do well in the future. Eventually we will be successful.
[寫(xiě)作內(nèi)容]
1.概括短文內(nèi)容要點(diǎn),該部分的字?jǐn)?shù)大約30詞左右;
2.就“如何化解心理壓力”這個(gè)主題發(fā)表你的看法,至少包括以下的內(nèi)容要點(diǎn),該部分的字?jǐn)?shù)大約120詞左右。
a)簡(jiǎn)述你生活學(xué)習(xí)中遇到過(guò)造成較大心理壓力的困難;
b)你是如何化解心理壓力的;
c)談?wù)勀銓?duì)化解心理壓力的體會(huì)。
[寫(xiě)作要求]
你可以參照閱讀材料的篇章結(jié)構(gòu)、有關(guān)內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
概括準(zhǔn)確、語(yǔ)言規(guī)范、內(nèi)容合適、篇章連貫。
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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年安徽省安慶市示范高中三校高一上學(xué)期期末聯(lián)考(英語(yǔ)) 題型:寫(xiě)作題
基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1 小題;滿分15分)(請(qǐng)將該部分答案寫(xiě)在答題紙上)
[寫(xiě)作內(nèi)容]
現(xiàn)在許多中小學(xué)學(xué)生都帶手機(jī)上學(xué)。假如你是李東,請(qǐng)給你的弟弟通過(guò)email寫(xiě)一封信,建議他不要帶手機(jī)上學(xué)。內(nèi)容包括:
1. 帶手機(jī)上學(xué)的現(xiàn)象很普遍;
2. 有些學(xué)生不能正確使用手機(jī),結(jié)果影響休息和學(xué)習(xí);
3. 作為中學(xué)生,平時(shí)不宜和外面的“朋友”聯(lián)系;
4. 希望弟弟能從別人的教訓(xùn)中學(xué)到一點(diǎn)東西,正確處理學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。
[寫(xiě)作要求]
1.必須使用5個(gè)句子介紹全部所給內(nèi)容。
2.將5個(gè)句子組成連貫的短文。
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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年山東省鄒城市一中高一下學(xué)期期末考試英語(yǔ)卷 題型:寫(xiě)作題
假如你是李華,你和你的外籍老師Mrs. Brown約好明天下午要一起討論你英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,但是你不能赴約,請(qǐng)你給Mrs. Brown寫(xiě)一封道歉信。內(nèi)容包括:
1. 對(duì)她表示歉意;
2. 說(shuō)明原因:你的醫(yī)生打電話給你,通知你明天下午去醫(yī)院談體檢結(jié)果;
3. 你想與Mrs. Brown 另約時(shí)間在本周六。
要求:可適當(dāng)增減內(nèi)容,詞數(shù)100左右(不包括已寫(xiě)好的部分)
Dear Mrs Brown,
I am terribly sorry to tell you that…
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科目: 來(lái)源:2011年安徽省同心圓夢(mèng)高三模擬試卷英語(yǔ)(解析版) 題型:寫(xiě)作題
根據(jù)素質(zhì)教育的要求,學(xué)校開(kāi)設(shè)了選修課,成立了各種社團(tuán)組織。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn),給校報(bào)寫(xiě)一篇文章,討論這些措施對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的益處。
一、選修課滿足學(xué)生興趣的需要,拓展了學(xué)生的知識(shí)面,是學(xué)生課堂知識(shí)的鞏固和補(bǔ)充。
二、社團(tuán)活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和社交能力提供了平臺(tái),有利于中學(xué)生更好地熟悉和融入社會(huì)。
三、參加學(xué)修課活動(dòng)不可人選我也選,應(yīng)根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好。參加社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)以不影響日常學(xué)習(xí)為主。
要求:1. 表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫;
2. 詞數(shù):120—150詞左右(開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總數(shù))。
參考詞匯:選修課 selective courses
It is good that the schools have opened selective courses for the students, whose interests will be met and knowledge expanded.
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