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據(jù)報(bào)道，為了應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息，北京展開(kāi)了一項(xiàng)活動(dòng)，選出60個(gè)母親為“Mom Jury”，讓她們參與到整頓不良網(wǎng)站的活動(dòng)中。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的有關(guān)信息，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
背景   網(wǎng)民日益年輕化；網(wǎng)上不良信息很多
任務(wù)   舉報(bào)不良網(wǎng)站；提出建議；督促政府部門(mén)采取措施等
效果   一個(gè)月后，許多不良網(wǎng)站被關(guān)閉
你的看法   ……
注意：
1.逐一陳述以上所給要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，不要簡(jiǎn)單翻譯；
2.詞數(shù)：120左右；
3.參考詞匯：網(wǎng)民netizen.

書(shū)面表達(dá)（滿(mǎn)分25分）
現(xiàn)在越來(lái)越多人選擇在網(wǎng)上找工作。請(qǐng)你就此現(xiàn)象以“Hunting for a job on the Internet”為題，寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，發(fā)表自己的看法�？蛇m當(dāng)補(bǔ)充情節(jié)，使文章合理通順。
1．人們更愿意上網(wǎng)找工作而不愿用傳統(tǒng)的方法
2．網(wǎng)上找工作的原因
1）更方便，可以節(jié)省時(shí)間精力
2）有更多的選擇，成功率較高
3）失敗也不會(huì)難堪
3．你對(duì)網(wǎng)上找工作的看法
Hunting for a job on the Internet

書(shū)面表達(dá)（共15分）
外籍教師Lynne任教期滿(mǎn)準(zhǔn)備回國(guó)，學(xué)校答應(yīng)派車(chē)送她去機(jī)場(chǎng)。她在臨行前一天寫(xiě)了張便條提醒辦公室李老師：
1)．請(qǐng)檢查(check on)明天的車(chē)是否落實(shí)，提醒司機(jī)。
2)．她之所以要確定一下，是因?yàn)樘�早不好叫出租�?chē)。
3)．感謝費(fèi)心，并感謝一年來(lái)的關(guān)心。
4)．在學(xué)校一年來(lái)，生活愉快、難忘，很可能再來(lái)。
5)．留下一些英語(yǔ)書(shū)給貴校圖書(shū)館，希望對(duì)學(xué)生有用。        21世紀(jì)教育網(wǎng)
字?jǐn)?shù)：100—120個(gè)詞。
Hi, Mr. Li,
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
Yours truly,
Lynne

基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1題，滿(mǎn)分15分)
寫(xiě)作內(nèi)容：根據(jù)以下信息，寫(xiě)一篇文章介紹山西的應(yīng)縣木塔：
應(yīng)縣木塔位于山西省應(yīng)縣城內(nèi)西北角，是我國(guó)現(xiàn)存最早最高的木塔，全塔沒(méi)用一根釘子。
建于1056年，塔高67.31米，底層直徑（diameter）30.27米。高九層，五個(gè)明層，四個(gè)暗層。
應(yīng)縣木塔歷盡滄桑，遭受過(guò)無(wú)數(shù)次自然和人為的破壞，但它至今仍然巍然屹立。
［寫(xiě)作要求］
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容；
［評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)］ 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分30分)
本周六上午，來(lái)自北京大學(xué)歷史系的張教授要來(lái)你校做報(bào)告。請(qǐng)根據(jù)下表提示，以學(xué)
生會(huì)的名義，用英語(yǔ)給本校外籍同學(xué)寫(xiě)一則通知。

書(shū)面表達(dá)（共25分）
假設(shè)你是赴美國(guó)的中國(guó)留學(xué)生謝蕾，請(qǐng)你為《二十一世紀(jì)報(bào)》寫(xiě)一篇140左右的稿子，稿子應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1、簡(jiǎn)單介紹學(xué)習(xí)、生活的適應(yīng)過(guò)程
2、參加社會(huì)活動(dòng)的所見(jiàn)所聞和感想，
（1）  到福利院(a welfare house)照顧老人和殘疾人、幫助兒童學(xué)習(xí)
（2）  參觀機(jī)器人博物館、海洋公園(the Ocean Park)、西海岸的洛基山脈(the Rocky Mountains)
注意：1、不要逐條翻譯，可適當(dāng)擴(kuò)展；
2、開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)
Last year I boarded a plane for the US for further study._________________________________
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書(shū)面表達(dá)(15分)
請(qǐng)寫(xiě)一篇短文，闡述水在人們生活及工業(yè)中的重要性以及如何解決缺水問(wèn)題。
1、沒(méi)有水，人與動(dòng)物怎么辦？
2、缺水問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。原因是人口增長(zhǎng)；工、農(nóng)業(yè)發(fā)展；污染。
3、應(yīng)采取措施，解決缺水問(wèn)題；充分利用；避免污染；凈化雨水或海水。
生詞：凈化purify；缺水water shortage；污染pollute；采取措施take measures
注意：1.包括以上要點(diǎn).  2.不要逐字逐條翻譯，可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。3.用學(xué)過(guò)的高級(jí)表達(dá)法 4.字?jǐn)?shù)120詞左右；
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書(shū)面表達(dá)（滿(mǎn)分30分）
“五?一”小長(zhǎng)假即將開(kāi)始，請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，談?wù)勀愦蛩闳绾伟才拍愕募倨谏�活。�?nèi)容要點(diǎn)應(yīng)包括：
*和同學(xué)一起野餐      *反思半學(xué)期以來(lái)的高中生活，確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法
*補(bǔ)習(xí)弱科            *幫助家長(zhǎng)做家務(wù)活
①短文的內(nèi)容要連貫、完整；
②短文單詞數(shù)： 120—150詞。
③參考詞匯：去野餐go for a picnic 反思reflect on 學(xué)習(xí)方法 studying method
④首句已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
The May Day holiday is coming.                                                                                                                             

書(shū)面表達(dá)（滿(mǎn)分30分）
前不久的日本大地震不但導(dǎo)致核電廠爆炸，而且還在中國(guó)掀起了一場(chǎng)人們搶購(gòu)食鹽的浪潮。請(qǐng)你針對(duì)人們搶購(gòu)食鹽這一現(xiàn)象，用英語(yǔ)按以下要求為你們校報(bào)寫(xiě)一篇100-120個(gè)詞的短文。標(biāo)題自擬，不計(jì)詞數(shù)。
1、描述以上有關(guān)地震和人們搶購(gòu)食鹽的情況；
2、分析搶購(gòu)的原因（如聽(tīng)信謠言、缺乏常識(shí)、……）；
3、簡(jiǎn)短表述你對(duì)這一事件的看法。
參考詞匯：iodized salt碘鹽；panic buying搶購(gòu)；rumour謠言
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書(shū)面表達(dá)(共15分)
假如你名叫李華，是一位高中一年級(jí)的學(xué)生。學(xué)了Healthy Eating后，你想用英語(yǔ)給21th Century報(bào)社寫(xiě)一封信，反映你對(duì)當(dāng)今學(xué)生飲食的看法：
1.  越來(lái)越多的學(xué)生喜歡吃西式快餐，結(jié)果攝入大量的糖和脂肪。
2.  對(duì)中餐和西式快餐哪種更健康有不同看法。
3.  你認(rèn)為中式更健康，說(shuō)出你的理由。
注意：                              
1.  信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總數(shù)。
2.  詞數(shù)100左右。
Dear editor,
Nowadays, more and more students are getting fond of western fast food, and thus they take in too much sugar and fat.
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Yours sincerely,
liuHua