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假如你是李明，你收到美國筆友的電子郵件如下：
Date: Wed, 8 April．2011 18:09:39
From: Tom White  twhite@vaho0．com
To:   Li Ming    liming5@yahoo.com.cn
Subject: Question
Dear Li Ming,
Hi, I'm visiting China next month．Isn't it exciting? Could you please tell me something about Kunming, your hometown?
Looking forward to your reply．
Thanks．
根據(jù)以下內(nèi)容回復(fù)：
地理位置：我國西南   面積：約21473平方公里    人口：619多萬
特   色：氣候宜人；交通便利；旅游、文化資源豐富，游客既可欣賞美景，又可品嘗各種風(fēng)味食品。
其   他：樂意充當(dāng)導(dǎo)游。
注意：
1．詞數(shù)：100左右。開頭為你寫好，但不計(jì)入總詞數(shù)；
2．內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮，注意行文連貫。
Dear Tom,
Hi, I’m glad…                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             

假如你是李華，第6屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)將在你居住的城市舉辦，現(xiàn)在正招募志愿者，你希望成為其中一員。請(qǐng)按要求用英語給組委會(huì)寫一封申請(qǐng)信。
[寫作內(nèi)容]
1. 個(gè)人情況：年齡、性別、學(xué)歷
2. 個(gè)人條件：英語好、愛好體育、善于交往、樂于助人、熟悉本地情況
3. 承諾：提供最佳服務(wù)，展現(xiàn)青年志愿者的風(fēng)采。
[寫作要求]
表達(dá)全部的內(nèi)容，信的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入考查范圍內(nèi)。
句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性，信息內(nèi)容的完整性和連貫性。
Dear Sir/Madam,
My name is Li Hua.____________________________________________________
Please consider my request, and I’m looking forward to your early reply.
Yours faithfully,
Li Hua

目前，一些諸如GG、MM、Konglong等的網(wǎng)絡(luò)語言在青少年中極為盛行，并出現(xiàn)在家庭作業(yè)、報(bào)告，甚至全國入學(xué)考試的作文中。請(qǐng)你以Should Internet Slang Be Prohibited(禁止)為題，根據(jù)下表內(nèi)容用英語寫一篇短文。
一些同學(xué)認(rèn)為
1.網(wǎng)絡(luò)語言生動(dòng)、時(shí)尚；
2.網(wǎng)絡(luò)語言充滿幽默與智慧；
3.能使網(wǎng)上聊天更快捷。
另一些同學(xué)認(rèn)為
1. 網(wǎng)絡(luò)語言缺乏思想性，太簡(jiǎn)單；
2. 沒有被大部分人理解和接受；
3.過多使用會(huì)使人不解，甚至誤解。
你自己的觀點(diǎn)
注意：（1）對(duì)所給要點(diǎn)，不要簡(jiǎn)單翻譯，要有適當(dāng)發(fā)揮。
（2）詞數(shù)120左右；短文已寫好的部分，不計(jì)入詞數(shù)。
Should Internet Slang Be Prohibited?
At present, Internet Slang, such as "GG",, "MM", "Konglong", has become popular among the teenagers.
                                                                                  
                                                                                
                                                                               
                                                                             

請(qǐng)以Gains from Growing Pains為題，寫一篇不少于120詞以上的英語短文。
要求：1. 描述成長(zhǎng)過程中的一件令你煩惱的事情。2. 說說此事最終帶給你的啟示和收獲。

Section C
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
請(qǐng)你從你父母、老師或同學(xué)中選擇一位做你的知心朋友，說明你的理由。
要求：1. 詞數(shù)不少于120；
2.不能寫出你的真實(shí)姓名與學(xué)校名稱；

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們將會(huì)感受到更多快樂。假如你校擬舉行一次有關(guān)“感恩”的演講比賽。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)寫一篇英語講演稿。
要點(diǎn)：
1．感恩對(duì)象（父母、老師、朋友…）；
2．為何感恩；
3．如何感恩。
注意：
1．只能選擇一個(gè)感恩對(duì)象；
2．可對(duì)所給要點(diǎn)作適當(dāng)發(fā)揮；
3．講演稿中不得提及考生所在的學(xué)校或本人姓名；
4．詞數(shù)100左右，開頭和結(jié)尾已寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Good afternoon, everyone! It’s a great honor to have the opportunity to be with you today. The topic of my speech is “Thank you,                   .”
                                                                              
                                                                              
Thank you for listening.

SECTION C (25 points)
Direction: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese
請(qǐng)以What is happiness to you為題，寫一篇英語短文。
對(duì)于有些人而言，幸福就是和家人和朋友在一起；對(duì)于其他人而言，幸福就是獲得某種成功或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)；對(duì)于那些身體有傷殘的人而言，幸福就是過一天沒有疼痛的日子或者僅僅是活著。那么在你眼里，幸福又是什么呢？
注意：1. 既要講述一般人的幸福觀，又要說出自己的幸福觀（至少三項(xiàng)）；
　　　2. 詞數(shù)：不少于120；
　　　3. 參考詞匯：獲得成功achieve success
達(dá)到目標(biāo)meet a goal
身體傷殘a physical injury or disability

第二節(jié)讀寫任務(wù)（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
We spend hours, days and years of our lives in education. But how perfect do you think your school is? Imagine you could decide your ideal school. What would it be like? What would you be doing? We wanted to find out what teenagers around the world thought. Here is what they said.
Sonia from Italy: I’d like a room where we can go and relax and play computer games and chat with friends. Some older pupils in the school have this but I think there should be a place for everyone to go when they want to switch off from the lessons.
Richard form USA: I think it would be great to have a day off every week, as well as the weekend. If that day was a Friday or a Monday, we would have a long weekend every week. I’m sure we could learn just as much in fewer hours.
David from UK: The school dinners are absolutely disgusting. There is a little shop called a “tuck shop” which we can go to in our breaks but it just sells rubbish. I’d like to be able to buy fruit and healthy snacks.
Hannah from Australia: My school environment is great – especially the sports facilities. We’ve got a swimming pool and tennis courts. It’s teachers I’d change. I think they should give us more freedom and choice about how we study and what we study. I also think it’s ridiculous that we have to wear a school uniform.
Sam form Mexico: I’d like clean toilets and showers, a big library, big lockers and a restaurant. Not much to ask for.
【寫作內(nèi)容】
以約30詞概括短文要點(diǎn);
然后以約120字以“我的理想學(xué)�！睘橹黝}，描述你心目中的理想的學(xué)校應(yīng)具備哪些條件，此部分應(yīng)包括以下內(nèi)容：
你現(xiàn)在所在的學(xué)校有哪些方面你覺得很滿意，哪些方面你覺得差強(qiáng)人意，需要改進(jìn);
如果讓你設(shè)計(jì)你理想中的學(xué)校，你心目中的學(xué)校是怎樣的？
【寫作要求】
1．可使用實(shí)例或其他論述方法支持你的觀點(diǎn)，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子；
2．作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱．
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
概括準(zhǔn)確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫．

Ⅲ 寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)基礎(chǔ)寫作(共1小題，滿分15分)
為迎接2010年廣州亞運(yùn)會(huì)，廣州市舉辦了一場(chǎng)英語才藝展示活動(dòng)(English talent show)。以下是活動(dòng)的海報(bào)：
“愛廣州，迎亞運(yùn)”英語才藝表演
時(shí)間: 2010年1月25日
地點(diǎn)：人民公園
參加者: 廣州地區(qū)的中學(xué)生
項(xiàng)目：英語歌曲、英語短劇、英語故事
目的：用英語宣傳廣州、宣傳亞運(yùn)；
激發(fā)學(xué)英語的興趣
［寫作內(nèi)容］
假設(shè)你參加了此次活動(dòng)，請(qǐng)你用英語寫一篇短文，回顧本次活動(dòng)的點(diǎn)滴。內(nèi)容包括：
1. 活動(dòng)的情況介紹；   2. 你所參加的活動(dòng)內(nèi)容：短劇表演，擔(dān)任主角；   3. 你的感受：……
［寫作要求］
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。
［評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)］
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

為了提高同學(xué)們處理突發(fā)事件的能力和自救的能力，你校決定舉辦一場(chǎng)地震知識(shí)講座，并觀看相關(guān)錄像。假設(shè)你是校學(xué)生會(huì)主席，請(qǐng)你以學(xué)生會(huì)名義用英語寫一則書面通知（寫通知時(shí)間為2010年8月23日）
時(shí)間：2010年9月13日，星期一，上午8:00
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
內(nèi)容: 學(xué)習(xí)有關(guān)地震中逃生的知識(shí)，并觀看相關(guān)錄像
演講人：著名地質(zhì)學(xué)家王教授
要求：全體學(xué)生按時(shí)參加；認(rèn)真聽講，記好筆記；報(bào)告會(huì)后進(jìn)行討論
注意：1. 內(nèi)容要完整，不要逐字翻譯以上提示；
2．詞數(shù)100左右。
3．參考詞匯：地震學(xué)家 geologist
NOTICE
August 23^rd, 2010
In order to help students deal with emergencies and save themselves, _________________
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Students’ Union