科目: 來源:西藏拉薩中學2009-2010學年高二第一次月考(漢文班)試題(英語) 題型:寫作題
Ⅵ書面表達(滿分25分)
你是李明,18歲,會拉小提琴,愛打排球,是個游泳好手。你曾在一所暑期培訓班教游泳,培訓女子排球隊,還參加過幾次學校一日游活動,其中有一次帶同學們到海邊學游泳。你想在暑假期間申請一份工作,在報紙上讀到下面廣告:
Wanted : 80 Holiday Camp Assistants for USA Summer Camps
Age 18—25 male and female
Must be able to do at least some of the following :
* play a musical instrument
* sing
* play baseball / basketball / volleyball
* swim
Work is offered during the following periods :
June 21—July 20 ; July 20—August 18 ; August 18—September 16
Experience preferred .
Write , saying when you can work , and giving phone / Email numbers to :
Holiday Extra , PO BOX 2720 , Denver , Colorado , USA .
你喜歡這種工作,覺得有意思。寫信申請這份工作。隨信附上你的電話:66776226及電子郵件地址:liming@yeah . net
注:信的開頭已給出。字數(shù):100字左右。
Dear Sir or Madam ,
I have read your advertisement for Holiday Camp Assistants and would like to …
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科目: 來源:云南省紅河州蒙自縣文瀾高級中學2010屆高三上學期期末考試試題(英語) 題型:寫作題
第二節(jié) 書面表達(滿分25分)
在當今數(shù)字化的時代,不少老師不在進行串門式的家訪,而是借助短信、QQ、E-mail、等通訊方式與學生家長溝通。信息時代的教學,還需要家訪嗎?請根據(jù)下面的文字材料用英語寫一篇120詞左右的短文,并談談你自己的看法。
觀點一:有必要
家訪有利于家長和老師更好地溝通,共同努力幫助學生學習;
家訪可以全方位了解學生,學生能感受到老師的關心。
觀點二:沒必要
家訪浪費時間和精力;
借助短信、網(wǎng)絡等與學生家長溝通更加及時方便。
注意:
1.詞數(shù):100-120左右。
2.參考詞匯:家訪:home visits
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科目: 來源:吉林省遼源五中2009-2010學年高一下學期期中考試試題(英語) 題型:寫作題
第二節(jié): 書面表達(滿分25分)
假設你是王林,你對Brown先生的公司感興趣,打算到該公司謀職。請根據(jù)你的個人簡歷,用英語寫一封自薦信,字數(shù)100字左右,(開頭和結(jié)尾已寫好)。
王林,男, 1975年出生于四川成都,現(xiàn)住人民路148號。電話:5554321。職業(yè):律師,大學畢業(yè);擅長英語,懂些日語。有三年的工作經(jīng)歷,工作認真,待人誠懇,與人和睦相處。
Dear Mr Brown:
I’m Wang Lin, male.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Hope for an early reply.
Yours faithfully,
Wang ling
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科目: 來源:云南省紅河州蒙自縣文瀾高級中學2009-2010學年高二上學期期末考試試題(英語 題型:寫作題
第二節(jié) 書面表達(滿分25分)
今年是世界環(huán)境保護年。請根據(jù)下面要點寫一篇短文,談談你對污染的看法(100-120單詞)。
1、當今污染已成為全球問題?諝、河海、土壤的污染對人類和動物十分有害。
2、列舉2-3種污染的原因和產(chǎn)生的嚴重的后果。
3、希望科學家采取有效辦法,控制污染、凈化空氣,保護生態(tài)平衡。
注意:應包括以上所有要點,但不能逐字翻譯,語言要通順連貫
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科目: 來源:云南省紅河州蒙自縣文瀾高級中學2009-2010學年高一上學期期末考試試題(英語 題型:寫作題
第二節(jié) 書面表達(滿分25分)
學校廣播室請你用英文寫一篇報道,介紹在英語競賽中取得第一名的李華同學學習英語的情況,內(nèi)容如下:
1.李華是二班的一名學生,學習英語已五年。
2.起初,在英語學習中遇到了許多困難(如記不住生詞,聽不懂教師講課等),幾乎失去了信心。
3.在老師的幫助下,經(jīng)過刻苦努力,取得了進步,趕上了其他同學。
4.李華決心更加努力地學習英語,爭取更大的進步。
注意:1.內(nèi)容要完整,敘述要連貫;
2.詞數(shù)100字左右。
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科目: 來源:江西省四校2009-2010學年高一下學期期中聯(lián)考試題(英語) 題型:寫作題
第二節(jié)書面表達(滿分25分)
假如你是來自加拿大的留學生Jason,你的中國朋友對你的國家很感興趣,請你寫一篇120詞左右的文章介紹一下加拿大。
內(nèi)容包括以下要點:
第二大國家,東西跨越5,500千米,6個時區(qū)(time zones);人口29,000,000,首都Ottawa,官方語言法語和英語;氣候差異大,北部冬天漫長寒冷,西部沿海冬天溫暖;淡水、森林、漁業(yè)資源豐富。
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科目: 來源:2010年高考英語試題分類匯編——書面表達 題型:寫作題
第二節(jié):書面表達(滿分30分)
最近,李越被評為你們班的“每周之星”。請你根據(jù)她的事跡(在上周六下午,不顧天氣炎熱,為班級選購歌詠比賽服裝),用英語為班級板報寫一篇l00一120個詞的短文。你的文章應包括下列要點:
1.李越的事跡及其對同學的影響; 2.你的評論。
注意:1.文章的標題和開頭已給出(不計詞數(shù))。
2.參考詞匯: singing contest 歌詠比賽
Costume 服裝
Star Student of the Week
Li Yue has been awarded the title of "Star Student of the Week" for what she did for our class._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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科目: 來源:遼寧省本溪一中2009-2010學年高二下學期3月月考試題(英語) 題型:寫作題
書面表達
請根據(jù)下面的英語小詩,展開適當?shù)南胂螅⒔Y(jié)合你的實際,寫一篇短文標題為:My Great Father 的短文。
You are my loved dad
Loving and kind
Who always knows
Everything on my mind
You are my best friend
Caring and relied
Family by my side
注意:
1不得照抄短詩原文。
2必須結(jié)合短詩的內(nèi)容,結(jié)合自己實際,適當展開。
3必須突出短詩主題,結(jié)構(gòu)完整,語意連貫。
4短文不能寫成詩歌形式。
5詞數(shù):100---120左右
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科目: 來源:2010年高三備考英語“好題速遞”系列試題(3) 題型:寫作題
閱讀下面文章,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文
With the development of information industry, our personal information has become more easily exposed in public.As some celebrities are worried about their telephone number, ID number and home address being put on the Internet, ordinary people like us can't escape from the doom either.
A recent report from Xinhua reveals over twenty telephone-salespeople have been caught cheating customers by revealing their private information to local community of Beijing.
The report says the salespeople would call their potential customers trying to earn their trust by correctly revealing their personal information such as their name, telephone number, home address and even previous purchases.
They would then try to persuade the customer to buy a gold cellphone by mail.If the customer became suspicious, they would use another person's identity to prove their authenticity.
寫作內(nèi)容:
你在某英文報刊看到這則報導后,準備就我們學生該“ How can we keep our personal information off the Internet?”寫一篇文章給該報編輯部,題目是“How can we keep our personal information off the Internet?”。
內(nèi)容要點包括:
1.以約30詞簡要概括新聞內(nèi)容;
2.然后以約120詞談談你的觀點,內(nèi)容包括:
(1)在信息時代,想讓個人信息完全與世隔絕是不可能的,但可盡量減少;
(2)你為解決信息泄露所采取的一些措施:
A.到有安全保障的網(wǎng)站買東西;
B.只向能確保你個人信息安全的網(wǎng)站提供個人信息;
C.其它一些你認為有效的措施.
寫作要求:
1.可以使用實例或其他論述方法支持你的論點,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子;
2.作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱;
3.文章開頭己給出,不計入單詞總數(shù)。
評分標準:概括準確,語言規(guī)范,內(nèi)容合適,篇章連貫。
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科目: 來源:2010年高三備考英語“好題速遞”系列試題(1) 題型:寫作題
書面表達
假如你是江蘇南通某中學高三學生李明,你于2008年1月11日收到了居住在澳門的筆友Joy Nelson寄來的一封信,請您仔細閱讀他的郵件并回一封郵件給他。
注意: 1.回信的內(nèi)容必須包括對方想要了解的全部情況。
2.詞數(shù)在100左右。
| From: | joynelson_ma@tom.com |
| To: | liming_js@126.net |
| Forward: | |
| Subject: | Tell me about your school life |
| Sent: | Friday, January 11th, 2008, 9:35 AM |
| Dear Li Ming, Glad to hear from you last Friday.From your letter I’ve learned a lot about Nantong.Great changes have taken place in Nantong during the past few years.It must be more beautiful than it used to be.I’m expecting to visit it sometime in the near future. Now, I’m eager to know something about your school life, especially about what you usually do after class.I will be delighted if you can tell me something about it. I am looking forward to your reply. With best wishes. Yours ever, Joy Nelson | |
| To: | joynelson_ma@tom.com |
| Forward: | |
| Subject: | Re: Tell me about your school life |
| Dear Joy, I was very glad to receive your letter on January 11th.At your request, I’ll tell something about my school life. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours ever, Li Ming | |
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