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科目： 來源： 題型：

Once environment damage _____, it takes many years for the system to recover.

A. has done           B. is to do             C. does                 D. is done

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科目： 來源： 題型：

It was said that they _____ for twenty-five years.

A. had got married     B. had married

C. married           D. had been married

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科目： 來源： 題型：

I thought Jim would say something about his school report, but he _____ it.

A. doesn’t mention        B. hadn’t mentioned

C. didn’t mention          D. hasn’t mentioned

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科目： 來源： 題型：

Evidence came up _____ specific speech sounds are recognized by babies as young as 6 months old.

A. what   B. which C. that     D. whose

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科目： 來源： 題型：

We agreed to accept _____ they thought was the best tourist guide.

A. whatever          B. whomever        C. whichever  D. whoever

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科目： 來源： 題型：

Jasmine was holidaying with her family in a wildlife park _____ she was bitten on the leg by al lion.

A. when               B. while           C. since       D. once

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科目： 來源： 題型：

36

（2010·北京市海淀區(qū)高三上期中考試）

假設你是北京市某中學高一年級的學生李華，擅長舞蹈。你報名參加了2009年國慶60周年晚上的聯(lián)歡。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序，寫信給你的筆友David講述參加活動的全過程以及你的感受。信的開頭和結尾已經(jīng)給出。

注意：詞數(shù)不少于60-。

提示詞：聯(lián)歡get-together

    
               


			


			

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 （2）提綱表格式
  
16
  
（2010·江蘇一四星級高中高三上期中考試）
  
下面是你班班會上以“中學生是否能佩帶手機”為題進行討論的情況。請你寫一封信給21st Century報的編輯說明該情況，并附帶表明你自己的觀點。
  
  
      
比例
   		      
40%學生贊同
   		      
60%學生不贊同
   		  
  
      
理由
   		      
1.便于同親友聯(lián)系；
   
2.可以上網(wǎng)查資料；
   
3.空余時間玩玩游戲調節(jié)大腦；
   
4.儲存有用信息。
   		      
1.手機輻射對人健康有害；
   
2.響鈴影響自己和他人學習；
   
3.屬奢侈品；
   
4.容易引起相互攀比。
   		  
 
  
注意：1.要包含所有的要點，但不要逐條翻譯；2.字數(shù)約150字。3.信的開頭和結尾已寫好
  
Dear Sir,
  
I'm writing to tell you                                                                                                                             
  
Best wishes！


			


			

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21
  
（2010·遼寧葫蘆島一中高三上第一次月考）
  
《學英語》報擬在某期頭版介紹英國語言專家 W · J · Waston, 請你就下面的簡歷寫一篇介紹性的短文（詞數(shù) 100 左右）
  
姓名：   W · J · Waston        性別： 男                國籍：   英國
  
出生年月:1967 年 6 月         職業(yè)：英語教師         工作單位：第一中學
  
簡歷： 1989 年大學畢業(yè)， 1992 年攜妻子來到中國。
  
主要事跡：
  
1. 熱愛教育事業(yè)，工作認真負責，樂于幫助學生。
  
2. 教學方法多樣，課堂生動有趣，深受學生歡迎。
  
3. 經(jīng)常為中學生作如何學好英語的報告。
  
4. 任本報顧問，提出了許多良好的建議。


			


			

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（1）提綱要點式 
  
1
  
(2010·安徽合肥高校附中高三第一次聯(lián)考)
  
每次考試時總有些同學出現(xiàn)頭暈、乏力、睡眠不足和食欲不振等“緊張情緒”。請你用“怎樣克服考試時的緊張情緒”為題寫一篇英語短文，介紹一下你是如何對待考試及如何克服考試緊張情緒的。
  
短文應包括以下內容：
  
1、平時努力學習，正確對待考試；
  
2、考前適當運動，正常作息；
  
3、睡前洗個熱水澡、喝杯熱牛奶有助于睡眠。
  
注意：1、文章開頭已經(jīng)給出，但不計入總詞數(shù)；
  
2、詞數(shù)：100左右。
  
How to overcome the pressure of exams
  
As we all know, most of us middle school students feel somehow nervous whenever we’re taking an important exam.
  
                                                                          


			


			

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