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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     2008年初,中國南方大部分地區(qū)出現(xiàn)了建國以來罕見的持續(xù)的大范圍低溫、雨雪和冰凍的惡劣天
氣。災(zāi)害天氣導(dǎo)致電力中斷,交通受阻。受災(zāi)害天氣影響最大的是春運期間的交通運輸。
     對此中國政府全面啟動災(zāi)害應(yīng)急機(jī)制,組織人員清理積雪,修復(fù)電力設(shè)施,給滯留人員提供必需
品。政府官員看望受災(zāi)群眾并鼓勵他們在所在的地方過春節(jié)。
     請你就此事件寫一篇文章。
     詞數(shù):120-150。
     參考詞匯:交通運輸 transportation  滯留旅客 stranded passenger
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

開放性作文。
     請你根據(jù)下面一幅圖和一首詩,寫一篇說明“書的作用”的短文。 注意:可根據(jù)小詩的提示
適當(dāng)增加必要的細(xì)節(jié),使內(nèi)容和意思銜接。(詞數(shù)為100左右)
                                      
                                   層層寶庫攤開來,墨寶縱橫一排排。
                                   能記諸般悠悠事,不分古今和中外。
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

讀寫任務(wù)。
     閱讀下面的短文,然后按要求寫一篇150詞左右的英語短文。
     On a cold November afternoon, my mother and I were walking home from a pizza store. I was feeling a
little tired as I was carrying our shopping bags of snacks. They were so heavy that I decided to throw away
some things. So I started to walk to the garbage can while I noticed that a poor man was holding a paper bag
with his dirty hand. He headed over to another nearby garbage can and started looking for something.
     I suddenly felt very guilty because I was going to throw away a new drink just because it was heavy. I
walked up to him and handed the drink and some snacks over to him. The man looked up in surprise and took
what I gave him.
     With a big smile on his face, he said, "Wow! You are the first person to give me some sandwiches and
drink, and some tasty food. This is my son's lucky day."
     With that, he thanked me happily. There was a warm feeling inside me and I knew I had done something
good. I now understand what the real meaning of "Giving is Getting" is.
【寫作內(nèi)容】
     以約30詞概括短文內(nèi)容;
     以約120詞就“Giving is Getting”這個主題發(fā)表看法并包括以下內(nèi)容:
     如今很多人僅關(guān)心自己而很少關(guān)注別人;
     你對“Giving is Getting”的理解;
     用具體事例加以說明。
【寫作要求】
     作文中可以使用自己的親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接原文抄
襲。
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     假定你是李華。在一個英文網(wǎng)絡(luò)論壇上,你看到一個名叫Grown-up的中學(xué)生發(fā)帖 (post) 尋求幫助,
請根據(jù)帖子內(nèi)容、寫作要點和要求回帖。

寫作要點:
1. 告訴Grown-up要理解母親;
2. 給Grown-up提出解決問題的具體建議。
要求:
1. 短文需寫在答題卡的指定區(qū)域。
2. 短文詞數(shù)不少于80(不含已寫好的部分)。
3. 內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整,語意連貫。
4. 書寫須清晰、工整。
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

開放性作文。
     根據(jù)下面提供的情景,寫一篇短文。
     You are talking with one of your close friends about your plans for the summer vacation. You say to him,
"I'm going to enjoy myself in the vacation." He asks, "What exactly are you going to do to have fun?"
     You tell him what you want to do to make your vacation great fun. Be sure to use one or more examples
to show what you mean.
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科目: 來源:期末題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     要求:為了提高同學(xué)們的處理突發(fā)事件能力和自救能力,你校決定舉辦一個地震知識講座和觀
看相關(guān)錄像。假設(shè)你是校學(xué)生會主席,請你以學(xué)生會的名義用英語寫一則書面通知(寫通知時間
為2009年6月12日)。
     (1) 時間:2009年6月14日,星期五,上午8:00
     (2) 地點:學(xué)校禮堂
     (3) 內(nèi)容:有關(guān)地震講座和觀看相關(guān)錄像
     (4) 演講人:著名地質(zhì)學(xué)家王教授
     (5) 要求:全體學(xué)生按時參加;認(rèn)真聽講;記好筆記;報告后進(jìn)行討論。
     注意:(1) 通知格式要正確,內(nèi)容要完整,但是不要逐字翻譯以上提示; 
                (2) 詞數(shù):100左右 
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     假如你是李明,昨天下午你們的班長組織全班同學(xué)就“春節(jié)燃放鞭炮的利與弊”進(jìn)行了討論,結(jié)果
看法不一。請你就下面所提供的信息,給某報社編輯寫封信,說明你們就此問題的討論情況并征求報
社編輯的意見。
     一些同學(xué)認(rèn)為:燃放鞭炮是中國的文化傳統(tǒng),它可以除邪并增加節(jié)日的歡樂氣氛。
     另一些同學(xué)認(rèn)為:燃放鞭炮不僅造成噪聲和環(huán)境污染,而且還可能會對人身及財產(chǎn)造成危害。
     注意:
     1. 信的開頭已寫好,不計人總詞數(shù)。
     2. 詞數(shù)在100左右。
     3. 參考詞匯:燃放鞭炮 set off firecrackers;傳統(tǒng) tradition; 邪惡 evil;財產(chǎn) property。
Dear Editor,
     Yesterday afternoon our monitor led the whole classmates to have a discussion about _______________
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     根據(jù)下面提示,以Healthy Diet為題寫一篇100詞左右的短文。
     提示:
     1. 健康飲食的重要性。
         (1) 有助于保持健康與正常體重;
         (2) 有助于保持體力,精力充沛地進(jìn)行學(xué)習(xí)與勞動;
         (3) 有助于提高生活質(zhì)量。
     2. 什么是健康飲食?
         (1) 合理的飲食結(jié)構(gòu); 
         (2) 綠色蔬菜與水果;
         (3) 愉快的心情、適量的體育鍛煉與健康的飲食同等重要。
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科目: 來源:期末題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     假定你是李華,高二(1)班的班長。你班打算在詩歌節(jié)期 間邀請你校外教布萊克先生為同學(xué)們
做一次有關(guān)英語詩歌的講座,請根據(jù)以下要點給他寫一封邀請信:
     1. 自我介紹,提出邀請;
     2. 詩歌節(jié)時間(4月27日-28日);
     3. 建議詩歌講座的內(nèi)容;
     4. 表達(dá)感謝并期待回復(fù)。
     注意:
     1. 詞數(shù):80左右;
     2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
     3. 開頭及結(jié)尾已寫出。
Dear Mr Black,
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                                                                                                                          Yours sincerely, 
                                                                                                                           Li Hua

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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

寫作。
     目前,一些諸如GG、MM 、XiaMi等的網(wǎng)絡(luò)語言在青少年中極為盛行,并出現(xiàn)在家庭作業(yè)、報告、
甚至全國入學(xué)考試的作文 中。你班就“Should Internet Slang Be Forbidden”進(jìn)行了討論, 請你根據(jù)下
表的討論內(nèi)容用英語寫一篇短文。
45%的同學(xué)認(rèn)為 55%的同學(xué)認(rèn)為 你的看法
1.網(wǎng)絡(luò)語言生動、時尚;
2.網(wǎng)絡(luò)語言充滿幽默 和智慧;
3.能使網(wǎng)上聊天更快捷。
1.網(wǎng)絡(luò)語言缺乏思想性;
2.沒有被大部分人理解和接受;
3.過多使用會使人不解,甚至誤解。
?
注意:1.短文首句已給出,但不計入總詞數(shù); 2.詞數(shù):120左右。
     At present, Internet slang, such as "GG", "MM", "XiaMi", has become more and more popular among
the teenagers. _________________________________________________________________________
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同步練習(xí)冊答案