科目: 來源:山東省模擬題 題型:寫作題
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科目: 來源:四川省期中題 題型:寫作題
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科目: 來源:江西省模擬題 題型:寫作題
| 書面表達(dá)。 你班同學(xué)在英語課上討論畢業(yè)班學(xué)生是否可以把課本留給下一屆學(xué)生使用這一問題。 假如你是小組長,請(qǐng)根據(jù)小組討論的記錄用英語寫一份報(bào)告,陳述自己的看法或建議。報(bào) 告要點(diǎn)如下:
(1)報(bào)道必須包括所有要點(diǎn),適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使內(nèi)容連貫、完整。 (2)報(bào)道的開頭部分已寫好,只需接著寫。(不記人總字?jǐn)?shù)) (3)詞數(shù)1 20左右。 | ||||||||
| Is Recycling Textbook a Good Suggestion? On behalf of our group, I'd like to give a brieef summary of our discussion on the topic "Is Recycling Textbook a Good suggestion?" _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ |
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科目: 來源:四川省模擬題 題型:寫作題
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科目: 來源:廣東省模擬題 題型:寫作題
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科目: 來源:山東省模擬題 題型:寫作題
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科目: 來源:上海模擬題 題型:寫作題
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科目: 來源:上海模擬題 題型:寫作題
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科目: 來源:廣東省期中題 題型:寫作題
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科目: 來源:廣東省期中題 題型:寫作題
| 寫作 。 外籍教師Richard 想了解一下你所在班級(jí)學(xué)生的到校方式。假設(shè)你是李華,經(jīng)過調(diào)查 (survey)之后,以“The Way I Go to School,寫一篇英語短文,向Richard介紹你們班同學(xué) 和你自己到校的方式。調(diào)查結(jié)果如下:
1.調(diào)查結(jié)果。 2. 你自己的上學(xué)方式以及原因(至少三個(gè))。 寫作要求:文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名; 字?jǐn)?shù)120左右。 | ||||||||||
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