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寫作。
     近年微博(micro blog)在中國越來越流行，2011 年也被有關(guān)媒體稱為"微博元年"。假
設(shè)你是校報記者，請根據(jù)下列提示為校報寫一篇介紹微博的英語短文。
1.  非常方便，人們可以隨時利用微博來表達心聲，交流想法。
2.  給人們提供了一種釋放壓力的方式。
3.  與朋友分享心情,增進他們之間的了解。
4.  也有潛在的危險,有可能泄露個人隱私或其他重要信息。
5.  綜上所述,使用微博要謹(jǐn)慎。
     寫作要求
          只能使用5 個句子表達全部內(nèi)容。(第一句已經(jīng)給出，但不計入總句數(shù))。

寫作。
     閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
     I have a friend Monty Roberts who owns a horse ranch (牧馬場) in San Ysidro. When he
was a senior, he was asked to write a paper about what he wanted to be and do when he grew up.
The next day he handed it in to the teacher. On the front was a large red F. He asked, "Why did I
receive an F?"
    The teacher said, "This is an unrealistic dream for a young boy like you. You have no money.
You come from an itinerant(四處奔波的)family. You have no resources. Owning a horse ranch
requires a lot of money. You have to buy the land. You have to pay for the original breeding
stock and later you'll have to pay large stud (種馬) fees. There's no way you could ever do it."
    He stated, "You can keep the F and I'll keep my dream."
   The best part of the story is that two summers ago that same school teacher brought 30 kids
to camp out on Monty's ranch for a week. When the teacher was leaving, he said, "Look, Monty,
I can tell you this now. When I was your teacher, I was something of a dream stealer. During
those years I stole a lot of kids' dreams. Fortunately you had enough belief not to give up on yours."
     [寫作內(nèi)容]
    學(xué)校最近組織了一次中美學(xué)生交流活動,你參加其中的"堅守信念"的討論.讀完
Monty Roberts 的故事之后,你準(zhǔn)備寫一份發(fā)言稿,題目是 "Belief can change one's fate" ,
內(nèi)容要點包括:
   1. 以約30個詞概括Monty Roberts的成長故事；
   2. 然后以約120個詞談?wù)勀銓π拍畹目捶�，�?nèi)容包括:
     (1) 堅守信念對一個人成長的重要性；
     (2) 舉一兩個例子去論證"堅守信念能改變?nèi)说拿�運"；
     (3) 你的感想.
     [寫作要求]
   1. 在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但
不得直接引用原文中的句子；
   2. 作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。
   [評分標(biāo)準(zhǔn)]
   概括準(zhǔn)確，語言規(guī)范內(nèi)容合適，篇章連貫。

書面表達。

書面表達。

書面表達。
    假如你是某家英文報社的編輯，昨日收到一位中學(xué)生讀者王麗的來信。請根據(jù)來信內(nèi)容
和所給的要點提示用英語寫一封回信。詞數(shù)100左右。
Dear Editor,
     I am a hardworking girl and want to be the number one in my class. But in the exams, I always make
mistakes that I should have avoided. I really worry about it. What can I do to improve my performance in exams?
                                                                                                                               Wang Li
提示：
1．不要壓力太大；
2．如有問題，請教老師或同學(xué)；
3．考試時合理分配時間并盡量抽出幾分鐘檢查。
注意：
1．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；
2．書信的開頭和結(jié)尾已給出，但不計人總詞數(shù)。
      參考詞匯：分配--distribute

寫作。
     現(xiàn)在越來越多的學(xué)生騎電動車(motor bicycle)上學(xué)，請結(jié)合所給內(nèi)容談?wù)勛约旱目捶ā?BR>     內(nèi)容要點：1、有很多優(yōu)點,如方便省時；
                         2、但是價格比自行車貴得多，有的人騎得太快、不走自行車道(cycle way)
     會造成事故；
                        3、應(yīng)該盡量步行或騎自行車上學(xué). 與騎電動自行車相比,更有助于省錢，
     安全，保持健康，還有益于保護環(huán)境。
      注意：
              1.不要逐詞逐句地翻譯。
              2.為使語句連貫,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
              3.詞數(shù)100左右.開頭已給出。

書面表達。

書面表達。
     下面四幅圖片描述的是，星期一早晨李華在上學(xué)路上經(jīng)歷的一件事。請根據(jù)圖片所提供的信息
以第三人稱用英語寫一篇短文。
     注意：①短文必須包括所有圖片的主要內(nèi)容，短文的內(nèi)容要連貫、完整；
               ②短文單詞數(shù)：100左右（開頭已給出的單詞不計入單詞總數(shù)）。

書面表達。
     假設(shè)你是李華，你班來自美國的交流生Arthur患病住院已有三周， 請你用英文給他寫封信，主要
內(nèi)容包括：
      * 詢問病情，表示關(guān)切
      * 介紹班級近期活動，學(xué)習(xí)等情況
      * 表達祝愿注意：1. 詞數(shù)100左右
                                 2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，已使行文連貫
                                 3. 信的格式已給出，不計入總詞數(shù)

書面表達 。
      請你根據(jù)漫畫用英語寫一篇短文。要求描述圖片的內(nèi)容，分析其危害性，并談?wù)?BR>解決的辦法。
     You were speeding. Have you been drinking?
     Yes, but only six bottles.
     注意： 1、可適當(dāng)發(fā)揮想象，避免簡單描述。
                 2、詞數(shù): 120左右。