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科目: 來源:山東省模擬題 題型:寫作題

寫作。
     今年大學(xué)畢業(yè)生出現(xiàn)了“求職難”的現(xiàn)象,他們好工作找不到,對(duì)于一般的工作卻
又抱怨工作辛苦,報(bào)酬低。很多人認(rèn)為多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生缺少吃苦精神,個(gè)人意識(shí)太強(qiáng),
缺乏團(tuán)隊(duì)精神,動(dòng)手能力太差。對(duì)于這一現(xiàn)象,專家認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),盡快調(diào)
整自己的心態(tài),以適應(yīng)社會(huì)。
      請(qǐng)根據(jù)這一現(xiàn)象,寫一篇文章,并加以適當(dāng)?shù)脑u(píng)論,字?jǐn)?shù)120-150 。
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科目: 來源:江蘇期中題 題型:寫作題

寫作。
     在學(xué)習(xí)生活和工作中,與人合作是非常重要的。請(qǐng)你根據(jù)下表中所提供的信息,寫一篇
題為 “Cooperate with others”的英文演講稿。


為何與人合作
1.在忙碌的、現(xiàn)代化的社會(huì)中,要想有效地完成一項(xiàng)工作,我們
必須學(xué)會(huì)與人合作。
2.可以節(jié)省時(shí)間和精力。
從合作者身上學(xué)到很多。
與誰合作 與喜歡的人合作
與不喜歡的人合作

怎樣做一個(gè)好的合作者

請(qǐng)你發(fā)表自己的觀點(diǎn)……(至少2點(diǎn)看法)
注意:
1.對(duì)所給要點(diǎn),逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入總數(shù)。
3.演講稿中不得提及考生所在學(xué)校及本人姓名。
參考詞匯:合作者 partner
Good afternoon, everyone!
     The topic of my speech today is “Cooperate with others”. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
     Thank you for your listening!

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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)
     假如你是李華,你的一個(gè)筆友Alice,將要來你市參觀游玩。本來你答應(yīng)要去機(jī)場(chǎng)接
她的,但是由于某些原因,你不能按時(shí)去接機(jī)。為此,你給她發(fā)一封email,內(nèi)容包括:
1. 向她道歉,說明原因(老師安排英語測(cè)試);
2. 提出解決辦法(叫她在旅客休息室等你);
3. 你們是第一次見面,告訴她如何認(rèn)出你來。(你身穿白色T恤,手拿兩個(gè)紅色氣球)
     注意:
1.詞數(shù):100左右;
2. 郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3. 參考詞匯:旅客休息室arrival lounge
Dear Alice,
I am eagerly looking forward to your visit to our city.______________________
______________________________________________________________
                                                                                             Sincerely yours,
                                                                                                     Li Hua

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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)
假設(shè)你是李華,因?yàn)橛⒄Z成績(jī)突出,已經(jīng)被北京大學(xué)提前錄取。請(qǐng)用英語給你的初中
英語老師Mr.Wang寫封信。內(nèi)容包括:
1.  好消息;
2.  感恩, 因?yàn)椤?BR>3.  你在北大的學(xué)習(xí)計(jì)劃或?qū)ξ磥淼拇蛩悖?nbsp; 
4.  對(duì)老師的關(guān)心和祝愿……。
要求:
     1.詞數(shù)120左右;
     2.適當(dāng)發(fā)揮,使內(nèi)容充實(shí),上下文連貫;
     3.開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mr. Wang,
     We haven't seen each other for ages. How is everything going on with you? _______________
__________________________________________________________________________
                                                                                                                         Yours,
                                                                                                                         Li Hua
             

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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)
       國(guó)內(nèi)某家英文報(bào)紙?jiān)O(shè)有一個(gè)求助信箱(letters to Dr Helper).請(qǐng)根據(jù)一份學(xué)生現(xiàn)狀中列出的部分信息,以高三學(xué)生王勇的名義,用英語給Dr Helper寫一封短信.
學(xué)生現(xiàn)狀:
      1.每日在校時(shí)間9小時(shí);
      2.每日作業(yè)時(shí)間3-4小時(shí);
      3.每日課外活動(dòng)時(shí)間幾乎沒有;
      4.每日睡眠時(shí)間不足.
      負(fù)擔(dān)過重原因:
      考試壓力大,作業(yè)多,家長(zhǎng)期望高.
      注意:
      1.詞數(shù):100左右;
      2.信的開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入要求的詞數(shù).
      生詞:負(fù)擔(dān)過重overload 壓力 pressure 期望 expectations
     Dear Dr Helper,
     I am a Senior 3 student. I am now in great need of your help because I can hardly stand the great
pressure.________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________________________________
                                                                                                                   Yours sincerely,    
                                                                                                                       Wang Yong

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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
假設(shè)你是李華,你的美國(guó)老師Miss Morgan要求你們明天下午去聽一個(gè)美國(guó)歷史的講座.你因故不能參加.請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn),寫一封短信向Miss Morgan請(qǐng)假.
內(nèi)容要點(diǎn):
1. 表示歉意;
2. 理由:去機(jī)場(chǎng)接從法國(guó)回來的舅舅;
3. 詢問:是否有錄音,以便補(bǔ)聽講座.
注意:1. 詞數(shù):100詞左右;
2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫.
Miss Morgan,
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
                                                                                                                                  Yours,
                                                                                                                                   Li Hua

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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)
請(qǐng)根據(jù)下面兩幅圖畫用英語寫一篇短文,描述自己家鄉(xiāng)的變化,并談?wù)勛约旱目捶ā?BR>
注意:1.詞數(shù)100左右;
            2. 可以適當(dāng)發(fā)揮,以使短文連貫;
            3. 開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
     This summer, I went to my hometown and found it changed a lot.In the past, ______________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                                           

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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)
假設(shè)你是張林,你的老板Mr. Whitehead要求你于周六上午去參加一個(gè)產(chǎn)品介紹會(huì)。你因故不能參加。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn),寫一封短信向Mr. Whitehead請(qǐng)假。
內(nèi)容要點(diǎn):
   *表示歉意。
   *理由:要去火車站接一個(gè)朋友。
   *詢問:是否可以準(zhǔn)備好材料讓李東代為參加。
注意:
   1. 詞數(shù):100-120;
   2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                   

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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

寫作
假設(shè)你是李華。你班將于1月19日組織一日游活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)以下提示用英語發(fā)一封email通知你班因感冒在家休息的交換生Tom,提醒他有關(guān)活動(dòng)安排。 
     時(shí)間       
活動(dòng)
備注
7:00
學(xué)校大門口集合 1. 穿運(yùn)動(dòng)鞋
2. 午飯自帶
3. 不要亂丟垃圾
4. 門票¥45, 車票¥20
8:00
在導(dǎo)游帶領(lǐng)下游覽喜峰口(Xifengkou Pass)
10:00
游覽景忠山
12:30
在山頂午餐
17:00
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注意:1.詞數(shù)100左右;2.開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);3.參考詞匯:費(fèi)用
expense。
Dear Tom,     
     I hope you are feeling better now.____________________________________________               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                 Yours, 
                                                                                                                                                  Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案