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科目: 來源:山東省同步題 題型:寫作題

寫作.
       今天是3月19日,星期五,外教Johnson先生在課堂上講了如何提高英語寫作能力.請根據(jù)以下建議,結合你的看法寫一篇日記上交Johnson先生.
1.熟練掌握部分詞匯;
2.適當背誦一些美文;
3.堅持每天練習寫作.
注意:1.詞數(shù):120~150;
         2.可適當增加細節(jié)
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科目: 來源:山東省同步題 題型:寫作題

寫作
近幾年,某些旅行社組織中學生在寒暑假期間赴著名大學旅游,人們對此褒貶不一.請用英語寫一篇論說文.
1.介紹問題;
2.討論利弊;
3.表明自己的觀點.
詞數(shù):120~150.
參考詞匯:旅行社travel agency;校園campus.

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科目: 來源:山東省同步題 題型:寫作題

寫作
        中美中學生交流項目安排一批美國中學生來華一周體驗中國文化, 現(xiàn)在要從網(wǎng)上挑選適合住宿的家庭(homestay family).假如你是新華中學的學生李華, 愿意接受一位美國學生入住你家, 請用英語給該項目美方負責人David Smith寫一封郵件, 介紹你的家庭和住宿條件、你本人的優(yōu)勢以及你幫助美國中學生體驗中國文化的打算.
注意:1. 詞數(shù)120~150;
         2. 可適當增加細節(jié).
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           

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科目: 來源:山東省同步題 題型:寫作題

寫作
     假設你是李華,今年暑假欲赴英國參加英語短期培訓。你在報紙上看到下面的廣告并將疑問標記在廣告上。請用英語給英國房東寫一封120~150詞的信,簡要介紹你的情況并就你的疑問提出詢問。

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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達。
    假如你是校報負責人,急需在學校內招聘一位同學擔任英文版的編輯,現(xiàn)用英語以An
EnglishEditor Wanted為題目寫一則招聘啟事,內容要點如下:
1.該工作主要包括兩部分:一是從英文報紙雜志及互聯(lián)網(wǎng)上選擇適合學生的文章;二是
選擇和編輯同學們的來稿。
2.希望該同學能滿足下列要求:
  (1)樂意貢獻出自己一些業(yè)余時間為同學們服務。
  (2)英文、美術皆好,能熟練使用電腦。
3.感興趣的同學請在本周內與學生會( Students' Union)聯(lián)系。
注意:詞數(shù)120左右。
                                                   An English Editor Wanted
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達。
    某天你和你的朋友在街上散步,看見一輛小轎車撞倒一個騎自行車的女孩。女孩的
腳流血不止。你為她包扎傷口,你的朋友去給急救中心打電話。
請根據(jù)所提供的事件線索用英語寫一篇短文。
要求:1.可適當增加內容(如包扎傷口的操作細節(jié)),以使行文流暢。
      2.詞數(shù):120左右。
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達。
    請以Madame Curie為題寫一篇英語短文,要點如下:
1.居里夫人是世界上著名的女科學家,1867年出生于波蘭( Poland)一個教師家庭,卒于1934年。
2.從小愛學習并希望成為科學家,16歲中學畢業(yè),24歲赴巴黎就讀于巴黎大學,生活儉樸,學習刻苦。
3.一生致力于科學研究,于1903年和1911年兩次分別榮獲諾貝爾物理獎和諾貝爾化學獎。
4.一個女人事業(yè)成功不容易,而一生中兩次榮獲諾貝爾獎更為困難,居里夫人將作為一位偉大的女性永遠為人們所懷念。
要求:詞數(shù)在120左右
                                                            Madame Curie
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達。
     假如你叫李華,正在向英國劍橋大學( Cambridge University)提出入學申請。在校方需要的相關材料中,你要準備一份個人簡歷,F(xiàn)在請你根據(jù)下列信息,寫一份自傳體(autobiography)的個人簡歷。
1.在杭州第一中學讀書,今年6月畢業(yè)。
2.父母在本地經(jīng)營一家小旅行社,暑假我也會在那兒幫忙。
3.高一時搬家,就讀于一所新學校,結識了許多朋友。
4.喜歡音樂,也參加了校體操隊。
5.開始思考將來的發(fā)展,想成為一名翻譯人員。
6.為提高語言水平,想去劍橋大學學習。
注意:
①開頭部分已寫好,只需接著寫。
②可適當增加細節(jié),使所寫文字連貫。
③詞數(shù)120 -150。
Li Hua
     My name is Li Hua. All of my life I have lived in Hangzhou.I was born here seventeen years
ago.                                         _________________________________                                   
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達
        隨著網(wǎng)絡的發(fā)展,目前很多人在新年時給親朋好友發(fā)電子賀卡。請根據(jù)以下提示,闡述電子賀卡的優(yōu)越性。
1.與傳統(tǒng)的賀卡相比,電子賀卡更活潑有趣。
2.不僅可以看到動畫,還可以聽到聲音。
3.傳遞速度快。
4.網(wǎng)址很多,可發(fā)不同的賀卡。
5.如果你對那些賀卡不感興趣,還可以用flash或其他軟件自己設計賀卡。
6.隨著電子賀卡的普及,很少用紙制賀卡,對保護環(huán)境也是一大貢獻。
詞數(shù):120左右。
生詞:電子賀卡:electronic card   動畫:animation    軟件:software
                                                                                         
                                                                                         

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科目: 來源:山東省同步題 題型:寫作題

寫作.
     隨著哥本哈根世界氣候大會的召開,越來越多的人關注氣候變化.請寫一篇
120~150詞的英語短文,簡要描述二氧化碳(carbon dioxide)過量排放的危害(風暴、
干旱、全球變暖……),并提出具體建議,號召人們選擇低碳生活(lowcarbon life)方式.
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同步練習冊答案