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9．假設(shè)你是正在讀高三的李林，你的好友張華最近給你來信，想了解你的近況，請你用英語給他寫一封回信，告訴他進(jìn)入高三以來你學(xué)習(xí)以及生活情況的變化．主要內(nèi)容包括：1．學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)壓力的變化；=2．時間安排的變化；
3．你后期的打算（兩點(diǎn)）．
注意：1．內(nèi)容包括以上要點(diǎn)，但不要逐句翻譯；
2．字?jǐn)?shù)不能少于100；
3．文章開頭已提供，不計入總詞數(shù)．
Dear Zhang Hua，
I'm happy to have received your letter．Now I'm writing to express my thanks for your care and tell you something about my study and life．
     ．

8．假設(shè)你是李華，你國際學(xué)校的朋友Paul邀請你下個星期天去他們學(xué)校參加文化交流活動并介紹中國傳統(tǒng)繪畫，但是你的爺爺生病住院，不得不謝絕他的邀請．請根據(jù)下面的要點(diǎn)給Paul用英語寫一封回信．
要點(diǎn)：1．謝絕Paul的邀請；
2．說明你的理由；
3．推薦你的同學(xué)Anna參加．
注意：1．詞數(shù)為100左右；
     2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
     3．信的開頭已為你寫好（不計入你所寫詞數(shù)）．
Dear Paul，
Thank you very much for your invitation_____________________________________________________________________________________________________________________________
Yours，
Li Hua．

7．最近，你們學(xué)校的個別學(xué)生因為不適應(yīng)學(xué)校的生活，感到壓力很大，很苦惱，甚至產(chǎn)生了退學(xué)的想法．你們班為此要組織一次關(guān)于"How to deal with stress"的演講．請你就此寫一篇演講稿，發(fā)表一下你個人的見解．
演講稿主要內(nèi)容應(yīng)包括：
1．增加自信；
2．學(xué)會放松，體育鍛煉是最好的放松方法；
3．向家人或朋友傾訴．
注意：1．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使文章通順；
2．詞數(shù)：120～150．
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

6．假設(shè)你是李華，暑假期間你們將組織由外國學(xué)生參加的中國城市多元文化之旅活動--"Discovering China"，你剛到北京的美國朋友Tom 來信詢問活動有關(guān)事宜．請你根據(jù)以下要點(diǎn)，給他寫一封回信：
1．活動目的：
2．日程安排：（1）時間：一周；（2）路線：昆明-井岡山-上海-蘇杭；
3．發(fā)出邀請．
注意：
1．詞數(shù)120-150；開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)．
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
Dear Tom，
From your letter I know it's the first time for you to be in my country and you are eager to know what China is really like．                                                    
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                              
                                                                             
Best wishes!
Yours，
Li Hua．

5．假設(shè)你是李華，上周六你班外出野炊時你發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)使用一次性紙杯 （disposable cup）．請你就此問題按以下提示給某中學(xué)英語報社的編輯寫一封信．
1．野炊情況簡介；
2．發(fā)現(xiàn)的問題及其危害；
3．你的倡議及理由．
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．文中不得提及人名、校名及地名；
3．信的開頭已為你寫好（不計入總詞數(shù)）．
Dear Editor，
I am Li Hua，a middle school student in Ziyang，Sichuan．I am writing to tell you about an environmental problem．
        ．
Yours sincerely，
Li Hua．

4．假設(shè)你是英語科代表，請根據(jù)以下提示，通知你班美國學(xué)生參加學(xué)校為交換生舉辦的一次講座．
1．時間：周三下午4點(diǎn)；
2．地點(diǎn)：圖書館；
3．內(nèi)容：我校歷史張老師講授中國傳統(tǒng)節(jié)日；
4．提示：準(zhǔn)時到場；做好記錄； 歡迎提問．

注意：1．詞數(shù)不少于50；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)．
Boys and girls，
May I have your attention，please？         ．
That's all．Thank you!

3．你的英國朋友Tom打算明年來北京學(xué)漢語，來信向你咨詢?nèi)绾尾拍軐W(xué)好漢語．請你根據(jù)以下提示回信．
1．上中文課，跟老師和同學(xué)學(xué)習(xí)；
2．多開口說，多與人交流；
3．看中文電視，閱讀中文書籍和報紙．
注意：1．詞數(shù)不少于50．
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
3．開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)．
Dear Tom，
       
Yours，
Li Hua．

2．上次考試中李華的幾位同學(xué)因為作弊反而考得比他好，而李華的父母只關(guān)注分?jǐn)?shù)，對他的成績不滿意，為此他感到很苦惱，請你寫一封E-mail安慰李華．
內(nèi)容主要包括：
1．考試作弊（cheating in examinations）的危害．
2．和父母親多交流，盡可能得到他們的理解．
3．其他建議
…
注意：
1．詞數(shù)120左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．短文中不能出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息；
4．短文的開頭已為你擬好，不計入總詞數(shù)

Dear Li Hua，
I'm glad that you didn't cheat in examinations．
       ．
Yours sincerely
Wang Lei．

1．假設(shè)你是某校高三學(xué)生李華．最近你校的英語校報舉辦了"感恩父母"的征文比賽．請你結(jié)合自己的實際，按照下列提示用英語寫一篇短文參加比賽．
1．多年來父母對你的關(guān)愛（至少兩個方面）；
2．最近一段時間你的表現(xiàn)；
3．你報答父母的打算（至少兩個）．
注意：
1．詞數(shù)120左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．開頭已給出，不計入總詞數(shù)．
I'm always grateful to my parents．_____________________________________________
______________________________________________________________________________

20．五、基礎(chǔ)寫作 
寫作內(nèi)容
目前，越來越多的青少年參加各類電視節(jié)目的才藝表演（talent shows）．對此，中學(xué)生的看法各有不同．

贊同	不贊同
展示才藝，增加社會經(jīng)驗； 增強(qiáng)自信； 有利于學(xué)生全面（overall adj．）發(fā)展．	模仿多，沒有自己的風(fēng)格； 沉迷于"明星夢"，無心學(xué)習(xí)； 有上當(dāng)受騙的危險．

寫作要求
必須用5個句子表達(dá)全部的內(nèi)容；
將5個句子組成連貫的短文．
評分標(biāo)準(zhǔn)
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫．1．