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科目: 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

19.61.從英國(guó)來(lái)到北京的交換生Tom在語(yǔ)言交流和生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面遇到很多問(wèn)題,寫(xiě)信給曾經(jīng)在英國(guó)做交換生的好友李明表達(dá)了自己的煩惱和困惑.假如你是李明,請(qǐng)用英文給他回復(fù)一封Email.要點(diǎn)需包括如下內(nèi)容:
1.安慰
2.鼓勵(lì)
3.建議
注意:
1.詞數(shù):不少于100詞;
2.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù).
Dear Tom,
I'm so sorry to hear about the problems you are faced with at present__________________
_____________________________________________________________________________
Yours,
Li Ming.

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科目: 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

18.有些人喜歡獨(dú)立做事,有些人更喜歡團(tuán)隊(duì)合作.你班最近在口語(yǔ)課上就獨(dú)立做事和團(tuán)隊(duì)合作哪個(gè)更重要進(jìn)行了討論,請(qǐng)你根據(jù)下表中討論的內(nèi)容,寫(xiě)一篇120詞左右的英語(yǔ)短文,并談?wù)勛约旱目捶ǎ?br />
獨(dú)立做事團(tuán)隊(duì)合作
●獨(dú)立做事可以證明一個(gè)人的能力;
●獨(dú)立做事可以鍛煉一個(gè)人,更有利于個(gè)人能力的提高;
●現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的體系,需要團(tuán)隊(duì)合作;
●團(tuán)隊(duì)合作給我們提供合作的、友好的和令人愉快的工作環(huán)境;

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科目: 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

17.假如你叫李華,你校英語(yǔ)報(bào)社開(kāi)辟了"Reader's Voice"專(zhuān)欄,邀請(qǐng)讀者針對(duì)一些熱點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表自己的看法.請(qǐng)你以Should high school students study abroad during the holidays?為題,寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文投稿.主要內(nèi)容包括:
1.分析高中生出國(guó)游學(xué)的利弊;
2.闡述你對(duì)此現(xiàn)象的看法.
注意:1.詞數(shù)100左右.開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù).
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫.
Should high school students study abroad during the holidays?
In recent years more and more high school students study abroad during the holidays.答案如下.

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科目: 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

16.假設(shè)你是李華,昨天收到筆友Tom的電子郵件,得知他打算來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ),想咨詢(xún)你如何學(xué)好漢語(yǔ).請(qǐng)你給他回復(fù)一封郵件.要點(diǎn)如下:
你收到他的電子郵件的心情;
對(duì)他學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的建議;
你隨時(shí)提供幫助;
注意:1.詞數(shù)100左右;
      2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
      3.開(kāi)頭與結(jié)尾已為你寫(xiě)好.
Dear Tom,
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
     Looking forward to seeing you soon in China.
                                                      Yours,
                                                      Li Hua.

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科目: 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

15.近來(lái)部分學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象較為普遍.假如你是高三學(xué)生李華,請(qǐng)你針對(duì)此不良現(xiàn)象,根據(jù)以下提示,用英語(yǔ)給校長(zhǎng)寫(xiě)信反映此情況.
1、抄襲作業(yè)的主要原因
2、你給該部分同學(xué)的建議
3、你給學(xué)校的建議
4、你對(duì)此現(xiàn)象的看法
注意:1.詞數(shù):100左右.
      2.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù):
Dear Headmaster,
I'm Li Hua in Senior Three.I'm writing to tell you something bad among us students.
                                                                         
I'm looking forward to your reply.
                                                 Yours sincerely,
                                                      Li Hua.

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14.假如你是李華,你的好朋友張明不久前去美國(guó)留學(xué),在心中訴說(shuō)煩惱:難以適應(yīng)新環(huán)境,沒(méi)有朋友,感覺(jué)孤單.請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)回信;
1.努力學(xué)好英文,與周?chē)娜硕鄿贤ń涣鳎?br />2.待人友好,樂(lè)于助人;
3.多參加課外活動(dòng),擴(kuò)大交友面.
要求:
1.詞數(shù)80-100;
2.語(yǔ)言連貫,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié).

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13.假如你是李華,上周末你和美國(guó)網(wǎng)友Tom在QQ上交流了寒假旅游的計(jì)劃,且得知Tom有來(lái)中國(guó)旅游的想法.請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給她回封郵件:
要點(diǎn):1)告知自己旅游詳細(xì)計(jì)劃(時(shí)間,地點(diǎn),方式,住宿等); 2.)邀請(qǐng)Tom一起旅行.
要求:1)詞數(shù)100左右,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使文章連貫.
2)信的格式與開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù).
Dear Tom,
I am writing to tell you my detailed traveling plan this winter.    
Yours sincerely,
Li Hua.

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12.假如你叫李華,打算參加由美國(guó) Kent中學(xué)推出的為期半年的交換生項(xiàng)目(Student Exchange Program).請(qǐng)給對(duì)方寫(xiě)信簡(jiǎn)要陳述參加該項(xiàng)目的理由,內(nèi)容包括:
1)交朋友,相互介紹本國(guó)文化;
2)家庭寄宿(homestay),體驗(yàn)生活,提高口語(yǔ)能力;
3)觀(guān)光旅游,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),了解風(fēng)土人情.
注意:1)詞數(shù)100左右;      2)可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫.

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11.為了弘揚(yáng)中國(guó)茶文化,你就讀的國(guó)際學(xué)校舉辦"中國(guó)茶,知多少"英語(yǔ)征文比賽.
【寫(xiě)作內(nèi)容】
請(qǐng)你根據(jù)以下信息卡,寫(xiě)一篇關(guān)于白茶的英語(yǔ)短文參賽.

白茶(中國(guó)六大茶類(lèi)之一)
名字由來(lái):因呈銀白色而得名
主要產(chǎn)地:福建、臺(tái)灣
歷史:最早出現(xiàn)于北宋
特點(diǎn):形如銀針,外形優(yōu)美;口感甘甜;年份越久,功效越好
功效:常飲有益健康,可預(yù)防高血壓等疾病,還可以輔助治療牙痛和發(fā)燒等
參考詞匯:針(needle),高血壓(high blood pressure)
【寫(xiě)作要求】
只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容.
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫.

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科目: 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

10.高三學(xué)子要經(jīng)歷各種各樣的考試,在考試中難免會(huì)遇到失利,這給同學(xué)們?cè)斐闪撕艽蟮睦_.最近,你們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上就考試失利這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了討論,請(qǐng)陳述討論的結(jié)果,內(nèi)容要點(diǎn)如下
1.考試失利的好處(兩點(diǎn))
2.考試失利的弊端(兩點(diǎn))
3.你應(yīng)對(duì)考試失利的做法.

注意:
1.短文必須包括所列內(nèi)容;
2.詞數(shù)120左右;
3.文章標(biāo)題和開(kāi)頭已給出.
Failure in exams
As we all know,Senior Three students will experience various exams and it is hard to avoid failures sometimes,which greatly upset them.Recently,As we all know,Senior Three students will experience various exams and it is hard to aviod failures sometimes,which greatly upset them.(高分句型一) Recently,our class had a heated discussion about failure in exams.(提出論點(diǎn))Here are the results.
We all agree that there are bothe advantages and disadvantages of failing in the exam.Generally speaking,it is widely believed that there are several positive aspects as follows.To begin with,it reminds students to devote themselves more to their studies.In addition,it helps students realize in what aspect they are weak in,thus leading them to improve.
However,some disadvantages may arise from failure in exams.Firstly,it ruins students'self-confidence so badly that some of them even no longer study hard.And secondly,teachers and parents show their dissatifaction with these students,which makes the matter worse.(分析原因)
Faced with failure in exams,what I usually do is to turn to my teachers for help.(高分句型二)They will always analyze my problems and give me some advice on how to deal with them.Their comfort and encouragement means so much to me..

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同步練習(xí)冊(cè)答案