科目: 來源:不詳 題型:寫作題
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| 活動背景 | 2012年5月13日-19日是我國第21個“城市節(jié)約用水宣傳周”; |
| 活動主題 | 倡導(dǎo)低碳生活,推進(jìn)校園節(jié)水 |
| 活動內(nèi)容 | 1.學(xué)生會在教學(xué)樓和宿舍樓張貼活動宣傳海報(bào) 2.動員全校師生通過養(yǎng)成日常好習(xí)慣,節(jié)約每一滴水 3.組織部分學(xué)生參觀自來水廠**,了解污水的凈化過程 4.召開班會,交流節(jié)約用水經(jīng)驗(yàn) |
| 活動意義 | 學(xué)會合理用水,增強(qiáng)節(jié)能意識 |
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科目: 來源:不詳 題型:寫作題
| 姓名 | 李華 | 出生日期 | 1996年2月23 |
| 籍貫 | 大連 | ||
| 學(xué)校名稱 | 大連一中 | ||
| 所學(xué)科目 | 語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史等 | ||
| 最喜歡的科目 | 英語 | ||
| 最喜歡的體育動 | 籃球 | ||
| 業(yè)余愛好 | 集郵 | ||
| 家庭人口 | 三人 | ||
| 父親職業(yè) | 醫(yī)生 | ||
| 母親職業(yè) | 教師 | ||
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科目: 來源:不詳 題型:寫作題
| 贊成捕殺者認(rèn)為 | 反對捕殺者認(rèn)為 | 你的態(tài)度 |
| 防止病毒擴(kuò)散,威脅人類健康 | 不殺鳥類,不公平,太殘忍 | |
| 2.疫區(qū)擴(kuò)大,不易治愈 | 2. 盡快找到疫苗 | |
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| 機(jī)器人名字 | Tony |
| 外形特點(diǎn) | 高:1米; 重45公斤 |
| 功能 | 可以代替人們從事一些危險(xiǎn)工作; 幫助人們做各種家務(wù):刷碗、擦玻璃等; 照看病人和小孩子等。 |
| 你的觀點(diǎn) | ? |
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| 看法一 | 看法二 | 你的觀點(diǎn) |
| 1.給觀眾提供了更多的參與機(jī)會 | 1.控制不當(dāng),節(jié)目品味無法保證 | …… |
| 2. 給媒體帶來更多收益 | 2.短信費(fèi)用過高,觀眾易生反感 | |
| 3.迎合年輕人對新事物的追求 | 3.沉溺于此,,浪費(fèi)精力 |
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| 現(xiàn)狀 | 快餐在中國非常流行,人們尤其是兒童和青少年喜歡吃快餐。 |
| 受歡迎的原因 | 方便,節(jié)約時間; 既可在快餐店里吃又可帶回家吃; 店里環(huán)境干凈、舒服; 服務(wù)周到,食品質(zhì)量有保證。 |
| 存在的問題 | 從營養(yǎng)角度講,快餐食品卻不盡如人意。 |
| 建議 | 如時間來不及可考慮吃快餐,但以偶爾品嘗為宜; … |
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| 簡述霧霾情況 | 倡導(dǎo)綠色生活 |
| 持續(xù)三周左右 影響全國多地 造成極大不便 | 乘坐公交出行 節(jié)約水電紙張 … … |
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| 消極態(tài)度 | 積極態(tài)度 | 你的結(jié)論 |
| 1.情緒低落 2.喪失信心 | 1.與老師交流,分析總結(jié)原因 2.制定下一次的目標(biāo) | …… |
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