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假設(shè)你是李華，最近收到澳大利亞朋友Smith的來信，現(xiàn)在你給他回信介紹學(xué)�；�本情況以及你的高中生活。
說明：1．學(xué)校建于1990年，有教學(xué)班48個，教師280人，學(xué)生3200人。
2．教學(xué)樓能容納60多個班；圖書館藏書20余萬冊；科技館有許多物理和化學(xué)實驗室，四個語音教室。
3．我在高一（四）班就讀。所學(xué)主要課程有：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、電腦。
4．擅長英語和電腦；業(yè)余愛好：聽流行音樂，游泳和滑冰。
5．可適當(dāng)增加細節(jié)，使內(nèi)容連貫。信的開頭已為你寫好。詞數(shù)：100左右。
Dear Mr. Smith ,

第二節(jié) 書面表達（滿分25分）
假定你是李華，最近看到一所外語培訓(xùn)學(xué)校招聘兼職英語夏令營輔導(dǎo)員的廣告，想在高考結(jié)束后去應(yīng)聘。請根據(jù)下列提示用英語寫一封應(yīng)聘信。
●自身優(yōu)勢  英語聽說能力強
有組織管理經(jīng)歷
●應(yīng)聘理由  利用假期參加社會實踐
提高英語應(yīng)用能力
●想法打算
注意：1. 寫作中不能涉及考個人真實信息；
2. 可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫；
3. 詞數(shù)：100左右（開頭及結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)）。
Dear Sir or Madam,
I’m glad to learn part-time tutors are wanted in your training school for the coming summer camp and I’d like to have a try.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I’m looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua

第二節(jié) 書面表達（滿分25分）
假設(shè)你是李華，你在報上看到重慶大學(xué)將于2009年12月5日舉辦為期一周的“中國語言文化冬令營”活動。你的美國朋友Mike計劃來中國旅行并了解中國文化，請你寫信介紹冬令營活動并建議他參加。

2009中國語言文化冬令營
主要課程	日常會話、漢字書寫
主要活動	川劇、中國民樂、中國繪畫欣賞 重慶火鍋制作 游覽縉云山，解放碑,瓷器口老街
活動時間	2009年12月5日～12 日

 
參考詞匯：2009中國語言文化冬令營 2009 Chinese Language and Culture Winter Camp
解放碑Liberation Monument
注意：1．詞數(shù)100左右，信的開頭和格式已為你寫好。
2．可根據(jù)內(nèi)容要點適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。
Dear Mike,
You mentioned in your last email that you wanted to come to China to learn more about
Chinese culture．_______________________________________________________________
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VII.書面表達 (共15分)
假如你叫李平，你的美國筆友Tom來信詢問你的五一假期安排。請根據(jù)表格中的信息給他回信，說明你的計劃和理由。

計劃	理由
休息	學(xué)習(xí)負擔(dān)重，缺少鍛煉和休息
看望鄉(xiāng)下的祖父母	幫助他們做點家務(wù)，并給他們談?wù)勀闵磉叺氖?br />
和朋友進行短途旅游	欣賞大自然，呼吸新鮮空氣

注意：詞數(shù)100左右。詞匯：負擔(dān) burden
Tom,
I’m very glad to receive your letter.                                     
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                         
Best wishes!                                                      
Yours,   
Li Ping  

假如你是李剛，是武漢市陽光中學(xué)學(xué)生會主席，根據(jù)雙方約定，你們打算今年夏天去倫敦Ealing School進行四個星期的學(xué)習(xí)和旅游。清根據(jù)下面的表格內(nèi)容寫信給倫敦Ealing School, 告訴他們一些你們的基本情況和活動內(nèi)容，請他們?yōu)槟銈冏龊冒才拧?br />參加活動人數(shù)共30人，男18人，女10人，另有二名女教師
活動內(nèi)容上午上英語課，下午室內(nèi)旅游或一些體育活動，晚上自由活動。星期六、星期天去參觀其他城市。
住宿最好住在英國人家中，以便提高口語能力。
要求盡早把正式邀請函寄來，以便辦理有關(guān)手續(xù)。
注意： 1. 文章必須包括主要內(nèi)容，可以適當(dāng)增減細節(jié)，使其連貫、完整。
2. 詞數(shù)：120 左右。
3. 生詞：辦理手續(xù)（go through all the procedures）
4. 信的開頭已給出。
Sunlight Middle School, Wuhan, China March 22, 2002 Ealing School
Dear sir: I’m Li Gang, Chairman of the student union of Wuhan Sunlight Middle School.

第三節(jié) 書面表達（滿分30分）
假定你是李華。你的英國筆友Pauline寫信告訴你她想要在七月份到上�？词啦�，并請你幫助安排有關(guān)事宜。請你給她寫一封郵件，告訴她以下內(nèi)容：
1．已經(jīng)聯(lián)系好上海的國際旅行社，安排好了一切；
2．旅行安排是：她將參加一個20人的旅行團隊，時間為7月10日至22日，有一名說英語的導(dǎo)游陪同，有車接送；
3．如對就餐，旅館，費用等有疑問，請來信；
4．請她提前告知航班信息，以便接機。
注意：
1．信的開頭和結(jié)尾已給出；
2．詞數(shù)100左右（不含開頭和結(jié)尾部分）。
參考詞匯：旅行社Travel Agency; 旅館住宿accommodation; 長途客車coach 2010上海世博會Shanghai 2010 World Exop
Dear Pauline,
I’m very happy to receive your e-mail and to know you are coming to visit
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Yours
Li Hua

讀寫任務(wù)
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
Dear Patti
I’m writing to you for some advice on my studies. As you know, football is a very popular sport in the world and I am attracted to it and I have fallen in love with it, which makes me feel so crazy. I have spending lots of time doing many things related to it, like watching football matches, reading newspapers and magazines, and searching the Web for more information about football. As a result, it has certainly disturbed my normal study. Though I know to be a football fan is my hobby and my major adjective is to learn more knowledge in school, I can’t concentrate on my lessons and gradually I am tired of them. I am still a senior middle school student, and I’ll have my own business even when I grow up, so I am not likely to do a job in the field of football. But now I can’t stop myself from getting involved further with football. So I feel very depressed and want to know how to deal with the contradiction .
Sincerely yours,
Li Hua
【寫作內(nèi)容】
假設(shè)你是李華的筆友Patti，請根據(jù)他信中所訴說的苦惱回信。以下是回信的內(nèi)容（信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫好）
以約30個詞概括李華的苦惱；
以約120個詞發(fā)表你的看法，并包括如下要點：
（1）你認為李華應(yīng)該如何處理好他的學(xué)習(xí)和業(yè)余愛好的關(guān)系，并說明你的理由。
（2）表達你對他的希望。
【寫作要求】
1．可以使用實例或其他論述的方法支持你的論點，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子；
2．信中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。
Dear Li Hua,
Thank you for your letter. From your letter, I’ve known something about your situation.                                                                              
Yours
Patti

讀寫任務(wù)
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
Nowadays, the pressures on schools and teachers are often passed on to students and parents. Students are tested more and assigned more homework. In the past 25 years, homework assignments have risen by 51% according to a 2008 study at the University of Michigan. That is an average of 12 extra hours of homework per week!
Excessive homework often leaves no time for students to have fun or do something for themselves. Many parents spend at least three hours every night going through their children's work.
However, the governments' efforts to cut the homework burden of primary and middle school students have drawn mixed reactions.  Ironically, though teachers have been widely criticized for piling on homework, it is parents who sometimes ask for more work for their children! When teachers don't give homework, some parents will go to the school and complain. They want teachers to assign homework every day as a means of making sure teachers do their job and the children have work to do.
【寫作內(nèi)容】
你們班級打算就“Homework”這一主題召開一次班會。并發(fā)給每人一份上面的英語短文，你和同學(xué)都積極響應(yīng)，并打算就這一主題發(fā)表各自的看法。請你準備寫一份發(fā)言稿，內(nèi)容要點包括：
1．以約30詞概括短文的要點；
2．然后以約120詞談?wù)勀愕目捶ê驼J識，內(nèi)容包括：
(1)你認為過多的家庭作業(yè)對中學(xué)生來說有必要嗎？為什么？
(2)你如何看待作業(yè)負擔(dān)的問題。
【寫作要求】
1．在作文中可以使用自己的親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子。
2．作文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。

第五題：書面表達。（25分）
根據(jù)下面材料寫一篇100詞左右的短文，簡要介紹身勢語（body language）
人們使用身勢語彼此傳遞信息。身勢語非常有用，因為它可以使對方很容易明白你的意思。同別人談話時，不僅僅限于用言語表達，還可以用表情和身體的動作來向?qū)Ψ絺鬟f信息。
不同的國家身勢語不盡相同。當(dāng)使用某種外語進行交談時，懂得該國的手勢(gesture)和動作是很重要的。正確的運用身勢語有助于人們進行交流，并使人們在外國逗留時感到輕松。
總之，在日常生活中學(xué)會和使用身勢語很重要。
Body Language
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第二節(jié)：書面表達（滿分25分）
假如你是某家英文報社的編輯，昨日收到一位中學(xué)生讀者李華的來信。請根據(jù)來信內(nèi)容和所給的要點提示用英語寫一封回信。詞數(shù)100左右。
Dear Editor,
I am a hardworking boy and want to be the number one in my class. But in the exams, I always make mistakes that I should have avoided. I really worry about it. What can I do to improve my performance in exams?
Li Hua
提示：1．不要壓力太大；
2．如有問題，請教老師或同學(xué)；
3．考試時合理分配時間并盡量抽出幾分鐘檢查。
注意：1．可以適當(dāng)增加細節(jié)以使行文連貫；
2．書信的開頭和結(jié)尾已給出，但不計入總詞數(shù)。
3．詞數(shù)：100—120。
參考詞匯：分配——distribute
Dear Li Hua,
It’s good that you know what prevents you achieving satisfying scores in exams.
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Editor