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你校英文報社在“世界無煙日 (World No-Smoking Day)”前夕征集關(guān)于吸煙危害健康的英語文章，請你為其投稿。內(nèi)容至少包括以下要點：
1．吸煙會危害自身及他人的健康；
2．世界衛(wèi)生組織 (The WHO) 聲稱每年至少兩百萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病；
3．呼吁：吸煙者戒煙；公共場所禁煙；青少年遠離香煙……
首句已給出，可適當(dāng)發(fā)揮。詞數(shù)：120左右。
As is known to us all, smoking does harm to not only smokers themselves but also people around them.                                                                    
                                                                      

請根據(jù)以下信息寫一篇英語短文，簡單描述一下1923年發(fā)生在日本的地震。
1. 地震于1923年發(fā)生在日本橫濱市(Yokohama)；
2. 當(dāng)時人們正在睡覺，并不知道地震發(fā)生；
3. 大量的房屋、建筑物倒塌，水電供應(yīng)中斷；
4. 有140,000多人喪生，還有很多受傷者和無家可歸者；
5. 是歷史上最嚴重的地震之一。
要求：
1. 短文必須包括要點中的所有內(nèi)容；
2. 可以適當(dāng)增加細節(jié)，以使內(nèi)容連貫；
3. 詞數(shù)：100左右。

某英文刊物現(xiàn)向全省中學(xué)生征稿，題目為How to deal with used books after graduation?
高中畢業(yè)后該如何處理使用過的課本與參考書？你作為一位即將高中畢業(yè)的學(xué)生有意向該刊投稿，請你在文中試舉兩三例處理方式，并且簡單說明每種處理方法的利弊，最后談?wù)勀阏J為最佳的處理方式及其原因。
注意：1.詞數(shù)120詞左右，可適當(dāng)增加細節(jié)以使行文連貫；
2.參考詞匯：參考書：reference booko
How to deal with used books after graduation？

假設(shè)你是李華，你的英國筆友Emily來信詢問你課外活動中的體育運動情況，請你根據(jù)以下提示，并結(jié)合自身實際，給她寫一封回信。

注意：1. 詞數(shù)：80～100；
2. 可適當(dāng)增加細節(jié)，使文章連貫通順。

假設(shè)你是學(xué)生李華，英國學(xué)生Peter去年來你校學(xué)習(xí)，一年學(xué)習(xí)期滿準備新年前回
國。請你代表全班同學(xué)寫一篇歡送辭，內(nèi)容包括：
1.同學(xué)關(guān)系融洽；
2.英語學(xué)習(xí)氛圍更濃；
3.保持聯(lián)系，歡迎再來。
注意：1.詞數(shù)100左右。（不包括已給出的首句詞數(shù)）
2.文章應(yīng)包括所有要點。
Dear friends,
Today we are having a farewell party to honor our friend Peter.______________________________________________________________________________
______________________________________________________
Li Hua

假如你叫李華，最近你校在為一批來自英國的假期學(xué)生征尋住宿家庭，你有意申請。
請用英語寫封自薦信，說明你申請的理由：
1．住房寬敞，環(huán)境好，交通便，亦有私家車；
2．父母和我都擅長英語，樂于交流； 
3．曾經(jīng)接待過來自美國的朋友。
注意：1．詞數(shù)100左右；
2．可適當(dāng)增加細節(jié)以使行文連貫；
3．開頭已寫好，不入計總詞數(shù)。

Dear Sir,    I’m writing to request a valuable chance to be one of the host families for the British students.

假如你是李平，今年暑假去打工, 參加社會實踐活動。請你根據(jù)下面的提示用英語寫一篇短文“An Unforgettable Experience”，以發(fā)表在校刊上。

工作地點	一家肯德基（KFC）快餐店
工作時間	四個星期，每天8小時
工作情況	當(dāng)保潔員（cleaner）,工作辛苦且枯燥, 每天要起早貪黑地工作，差點中途放棄
你的體會	遇到了一些沒預(yù)料到的困難，認識到了勞動（labor）的意義……

注意：1. 必須使用第一人稱;
2. 不要逐句翻譯，可適當(dāng)擴展，總詞數(shù)120左右;
3. 要求字跡工整，卷面整潔。
An Unforgettable Experience
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，越來越多的中學(xué)生創(chuàng)建了自己的博客，對于中學(xué)生該不該有自己的博客這一問題，上周你們班進行了一次討論，以下是討論結(jié)果：
下表是本次調(diào)查的結(jié)果，請你就此結(jié)果寫一篇調(diào)查報告，并適當(dāng)闡述自己的觀點。

贊成者認為	反對者認為
1．寫網(wǎng)絡(luò)日志可以提高寫作技能； 2．博客可以用來消遣，娛樂，調(diào)整心情； 3．通過博客可展示自我，結(jié)識朋友。	1. 管理博客花費學(xué)生很多時間； 2.過分關(guān)注博客會導(dǎo)致與周圍的人關(guān)系疏遠； 3博客容易泄露個人隱私。

寫作要求：
1.闡述支持者的觀點，反對者的觀點以及你自己的觀點
2.詞數(shù)100左右；
3.文章的開頭已為你寫好，不計人總詞數(shù)。
參考詞匯：
博客 blog 寫網(wǎng)絡(luò)日志：keep online journals 消遣，娛樂：entertain 隱私：privacy
Last week, we had a discussion on whether middle school students should have their own blogs or not. Opinions are divided.                                  

請你根據(jù)以下資料說明，使用5個規(guī)范的句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
寫作內(nèi)容：
姓名： 李華                        學(xué)校：育才中學(xué)
地址：中國廣州育才路138號         出生年月：1989年10月1日
身高：180 cm                       頭發(fā)顏色：黑色
全家人口：3人                     父母職業(yè)：教師
愛好：集郵和硬幣                   掌握外語情況：英語
寫作要求：1 標(biāo)題：Something about Li Hua
2 必須使用5個句子介紹全部所給內(nèi)容；
3 將5個句子組織成連貫的短文。
評分標(biāo)準：句子結(jié)構(gòu)的準確性和復(fù)雜度；信息內(nèi)容的完整性和連貫性。

假如你是李華，21世紀英語報邀請你參加一個“英語學(xué)習(xí)的座談會”，請你根據(jù)下面表格提示的信息，用英語寫一篇發(fā)言稿。

自己英語學(xué)習(xí)的情況	1.英語學(xué)習(xí)的目的
	2.英語學(xué)習(xí)的方法
	3.課外自學(xué)的途徑
對學(xué)校英語教學(xué)的建議	…(請考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想，提出至少兩點建議)

注意：1.文章要包括以上要點，行文要連貫。
2.字數(shù)在120詞左右。