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如今手機(jī)在中學(xué)生當(dāng)中使用越來越普遍，同學(xué)就“校園內(nèi)是否可以使用手機(jī)”進(jìn)行討論同學(xué)們對此各抒己見. 請你給編輯寫一封信，反映討論情況并談?wù)勀阕约旱挠^點。

贊同	不贊同	你的觀點
1. 方便聯(lián)系	1．學(xué)校有公用電話	…
2. 突發(fā)事故，可求助	2．玩游戲 ，影響學(xué)習(xí)
3. 課余可放松自己	3. 浪費時間，金錢

注意：1. 開頭部分已給出，不計入總詞數(shù)；2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)和連接詞，使文章通順連貫3.詞數(shù)：100左右
Dear Editor,
Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students.                                                                  
                                                                               
                                                                               
_________________________________________   
Yours truly,
Wang Lin

假如你是李華，你的澳大利亞筆友Martin寫信向你詢問高中一年級開學(xué)近三個月來的學(xué)習(xí)生活情況。請根據(jù)下列提示給他寫一封回信，告訴他你的經(jīng)歷和收獲。
1． 遠(yuǎn)離父母，學(xué)會了獨立；
2． 結(jié)識了很多新朋友；
3． 在英語和數(shù)學(xué)方面取得很大進(jìn)步；
4． 課余時間參加各種活動鍛煉自己，如英語角等。
注意：1. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫;
2. 詞數(shù): 120左右。
3. 信的開頭已給出，不計入總數(shù)。
參考詞匯：live on one’s own 自立    English Corner  英語角
Dear Martin,
How time flies! ……
_____________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

你班同學(xué)舉行辯論，主題是Environment or Economy, must we choose?請將辯論情況
向英語報投稿。

For environment	For economy	Your ideas
1動植物死亡，魚甚至沒時間產(chǎn)卵。 2．水、空氣污染，致人生病 3，人口不斷增長，需要更多的食物和土地	1．人比動植物更重要 2．很多企業(yè)是關(guān)心環(huán)境并且負(fù)責(zé)任的 3．經(jīng)濟(jì)發(fā)展將創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會	？

 要求；1。150字左右,句首已給出，不計入總詞數(shù)
2．語言連貫，不可完全照本翻譯。
3．盡可能使用過渡語
Recently our classmates have had a heated discussion about the topic “Environment
 or economy, must we choose?”________________________________________________

書面表達(dá)（滿分25分）
根據(jù)下面提示與要求，請以 “Animal In Danger” 為題， 寫一篇100—120 詞的英文短文。 簡單說明原因，并就動物保護(hù)措施提出建議。
1．污染使許多動物生存的環(huán)境遭到破壞。
2．亂砍亂伐使許多動物失去家園。
3．許多動物被過度捕殺而瀕臨滅絕。
4．針對以上的原因提出動物保護(hù)措施。

你是校報記者，最近進(jìn)行了一次采訪。以下是這次采訪的情況：
詞匯：高考the College Entrance Examination
[寫作內(nèi)容]
根據(jù)以上情況寫一篇采訪報道，并包括如下內(nèi)容：
1．采訪的時間、對象和主題；
2．李教授解讀內(nèi)容。
[寫作要求]
只能使用5個句子表達(dá)全部內(nèi)容。
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
Once upon a time in a land far far away, there was a wonderful old man who loved everything. Animals, spiders, insects...
One day while walking through the woods the nice old man found a cocoon(繭) of a butterfly. He took it home.
A few days later, a small opening appeared; he sat and watched the butterfly for several hours as it struggled to force its body through that little hole. Then it seemed to stop making any progress. It appeared as if it had gotten as far as it could and it could go no farther.
Then the man decided to help the butterfly, so he took a pair of scissors and cut off the remaining bit of the cocoon. The butterfly then came out easily.
But it had a swollen body and small, shriveled (萎縮的) wings. The man continued to watch the butterfly because he expected that, at any moment, the wings would enlarge and expand to be able to support the body. Neither happened! In fact, the butterfly spent the rest of its life crawling around with a swollen body and shriveled wings. It never was able to fly.
What the man in his kindness and haste did not understand was that the restricting cocoon and the struggle required for the butterfly to get through the tiny opening were Nature's way of forcing fluid from the body of the butterfly into its wings so that it would be ready for flight once it achieved its freedom from the cocoon.
Sometimes struggles are exactly what we need in our life. If we were allowed to go through our life without any obstacles, it would cripple us. We would not be as strong as what we could have been. And we could never fly.
[寫作內(nèi)容]
1. 以約30詞概括短文內(nèi)容要點; 
2. 以約120詞就 “個人成長需要艱難生活的磨礪”這一話題發(fā)表你的看法，并包含以下要
點：
(1) 你讀了這個故事后的感受；
(2) 敘述當(dāng)前父母溺愛子女的現(xiàn)象和由此造成的后果；
(3) 假如你是父母一方，你會如何磨礪自己的孩子？
[寫作要求]
1.可以使用實例或其他論述方法支持你的論點，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引
用原文中句子; 
2. 文中不能出現(xiàn)考生真實姓名和學(xué)校名稱。
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
概括準(zhǔn)確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。

假如你們學(xué)校“英語愛好者俱樂部”將對“良好飲食習(xí)慣”這一話題進(jìn)行討論。請根據(jù)下列提示，用英語寫一篇發(fā)言稿。內(nèi)容要點應(yīng)包括：

部分同學(xué)的飲食習(xí)慣	良好的飲食習(xí)慣	個人看法
不吃早餐 愛吃零食 偏食 飲食過量	飲食多樣化 飲食定時定量	有助于身體健康 ……

注意：1. 發(fā)言稿必須包括所有內(nèi)容要點，可適當(dāng)發(fā)揮；
2. 發(fā)言稿開頭與結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù);
3. 詞數(shù)：100左右；
4. 參考詞匯: 偏食be particular about food   零食 snack
As we all know, we are what we eat. Therefore, it’s very important for us to form healthy eating habits.
_____________________________________________________________________
That’s all. Thank you!

請根據(jù)以下內(nèi)容提示寫一篇歡迎詞。
假定英國客人瓊斯 （Jones）夫婦將到你校參觀訪問，他們將把一批圖書和電腦作為禮物送給你們。 你們將送一副中國畫給他們。現(xiàn)在要你準(zhǔn)備一篇歡迎詞（speech），內(nèi)容包括以下幾點：
1. 歡迎英國客人來我校參觀。
2. 感謝他們送的禮物。
3. 簡單介紹你們學(xué)校的情況，學(xué)校有90年的歷史，現(xiàn)在有兩座教學(xué)樓，一座辦公樓，一座實驗樓，一個圖書館。和一個大運動場。教師工作認(rèn)真，學(xué)生學(xué)習(xí)努力。
4. 歡迎客人在參觀后提建議，以改進(jìn)學(xué)校工作。
5. 不少于100詞。開頭已給出：
Ladies and Gentlemen,
I have the honour to make a speech to welcome the respected British guests----Mr Jones and Mrs Jones._________________________________________________________

假設(shè)你是學(xué)�！癊nglish Club”的成員。近期俱樂部成員和英語教師要一起召開英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流座談會。請你根據(jù)下表所提示的信息，用英語寫一篇發(fā)言稿，簡單介紹自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗，并對學(xué)校今后的英語教學(xué)提出建議。

自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗	1. 英語學(xué)習(xí)的目的
	2. 英語學(xué)習(xí)的方法
	3. 課外自學(xué)的途徑
	……
對學(xué)校英語教學(xué)的建議	（請考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想，提出兩至三點建議）

注意：
1. 要包括所有要點，可適當(dāng)發(fā)揮，但不要簡單翻譯。
2. 詞數(shù)不少于60詞。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。
3. 文中不得提及考生姓名及所在學(xué)校。
Dear teachers and sehoolmates,
It’s a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you.
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Thank you for listening.

書面表達(dá)（10分）如今手機(jī)在中學(xué)生當(dāng)中使用越來越普遍，同學(xué)就“校園內(nèi)是否可以使用手機(jī)”進(jìn)行討論同學(xué)們對此各抒己見. 請你給編輯寫一封信，反映討論情況并談?wù)勀阕约旱挠^點。

贊同	不贊同	你的觀點
1. 方便聯(lián)系	1．學(xué)校有公用電話	…
2. 突發(fā)事故，可求助	2．玩游戲 ，影響學(xué)習(xí)
3. 課余可放松自己	3. 浪費時間，金錢

 
注意：1. 開頭部分已給出，不計入總詞數(shù)；2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)和連接詞，使文章通順連貫3.詞數(shù)：100左右
Dear Editor,
Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students.                                                            
                                                                            
                                                                            
Yours truly,
Wang Lin