Question

9．Blind imitation is self-destruction．To those who do not recognize their unique worth，imitation appears attractive； to those who know their strength，imitation is unacceptable．
In the early stages of skill or character development，imitation is helpful．When I first learned to cook，I used recipes （菜譜） and turned out some tasty dishes．But soon I grew bored．Why follow someone else's way of cooking when I could create my own？Imitating role models is like using training wheels on a child's bicycle； they help you get going，but once you find your own balance，you fly faster and farther without relying on them．
In daily life，imitation can hurt us if we subconsciously （下意識地） hold poor role models．If，as a child，you observed people whose lives were bad，you may have accepted their fear and pain as normal and gone on to follow what they did．If you do not make strong choices for yourself，you will get the results of the weak choices of others．
In the field of entertainment，our culture glorifies celebrities．Those stars look great on screen．But when they step off screen，their personal lives may be disastrous．If you are going to follow someone，focus on their talent，not their bad character or unacceptable behaviors．
Blessed is the person willing to act on their sudden desire to create something unique．Think of the movies，books，teachers，and friends that have affected you most deeply．They touched you because their creations were motivated by inspiration，not desperation．The world is changed not by those who do what has been done before them，but by those who do what has been done inside them．Creative people have an endless resource of ideas．The problem a creator faces is not running out of material； it is what to do with the material knocking at the door of imagination．
Study your role models，accept the gifts they have given，and leave behind what does not serve you．Then you can say，"I stand on the shoulders of my ancestors'tragedies and declare victory，and know that they are cheering me on．"

36．Imitation proves useful when youC．
A．know you are unique
B．lose the balance of life
C．begin to learn something new
D．get tired of routine practice
37．To avoid the bad result of imitation，we shouldB．
A．forget daily fear and pain
B．choose the right example
C．ask others for decisions
D．stay away from stars
38．According to the author，the world moves on because of those who areB．
A．desperate to influence others with their knowledge
B．ready to turn their original ideas into reality
C．eager to discover what their ancestors did
D．willing to accept others'ideas
39．The trouble a creator faces isD．
A．the lack of strong motivation
B．the absence of practical ideas
C．how to search for more materials
D．how to use imagination creatively
40．What is the author's purpose in writing this passage？A
A．To highlight the importance of creativity．
B．To criticize the characters of role models．
C．To compare imitation with creation．
D．To explain the meaning of success．

Answer 1

分析 本文為議論文   作者告訴人們：盲目模仿是自我毀壞．幸運垂青那些樂于把自己的新奇想法付諸實踐的人們；世界的發(fā)展更是需要這些有創(chuàng)造力的人．

解答 36-40 CBBDA
36．答案 C 推理題．由第二段第一句"In the early stages of skill or character development，imitation is helpful．"可知，在技能和品格培養(yǎng)的早期，模仿是有益的．由此可推知，當你開始學習一件新的事情時，模仿是有用的．故正確答案為C．
37．答案 B 推理題．由第三段第一句"In daily life，imitation can hurt us if we subconsciously hold poor role models．"可知，如果我們盲目地選擇模仿對象，那么我們很可能會受傷害．由此推知，正確的做法是選擇好的榜樣作為模仿對象．故正確答案為B．
38．答案 B 推理題．由倒數(shù)第二段第四句"The world is changed not by those…，but by those who do what has been done inside them．"可知，我們的世界之所以進步，不是因為那些做前人做過的事情的人們，而是因為那些把自己內心的想法付諸于實踐的人們．故正確答案為B．
39．答案 D 細節(jié)題．由倒數(shù)第二段最后一句"The problem a creator faces  is  not running out of material； it is what to do with the material knocking at the door of imagination．"可知，創(chuàng)造者所面臨的問題不是如何用盡材料，而是怎樣利用所有材料敲開想象的大門．由此可知，創(chuàng)造者所面臨的問題就是如何創(chuàng)造性地利用想象，故正確答案為D．
40．答案 A 主旨題．從整篇文章來看，作者主要告訴我們不要盲目模仿，應該有自己的創(chuàng)造性．在四個選項中與該意思接近的是A項（為了闡明創(chuàng)造性的重要性），這也正是作者寫這篇文章的目的．故正確答案為A．

點評 主旨大意題在閱讀文章中是�？嫉念}型．解答這類試題的英語閱讀理解技巧：1．讀首句抓大意．文化教育類閱讀理解文章多采用說明文、議論文體裁，而這類文章大都采用文章段落的中心，即主題句在文章開頭．因此，要尋找這類文章的主旨大意就需要研究文章的首句． 2．讀尾句抓大意．有時這類文章的主題句安排在文章的結尾，作為對全篇的總結． 3．讀首段抓大意．有些文章或段落的開頭和結尾部分都有主題句．這種結構是為了突出主題思想而使用兩次點題的寫作方法．這兩個主題句在句子結構和用詞上有所不同，而且在內容上前句和后句也不重復． 4．從段落中抓大意．有些文章或段落的主題句在文章中，這種文章或段落往往以一句話或幾句話引出要表達的主題，在主題句出現(xiàn)后，再舉例子陳述細節(jié)或繼續(xù)論證． 5．歸納要點抓大意．有些文章或段落無明顯的主題句，只是暗示性地體現(xiàn)主題．這就要求同學們在閱讀過程中根據(jù)文中所敘述的事實或線索來概括總結主旨大意．